为了让学生全面了解数学，喜欢数学，感受数学的魅力，培养探索真知，追求真理的品质，同时也为打造数学学科特色，加强校园文化建设，我校举办了首届以“走进数学王国，体验数学魅力”为主题的数学节活动。本次数学节活动分为教师活动和学生活动。
“课堂教学是教学质量的生命线。”我们数学组青年教师进行了精彩的赛课活动。老师们教学各具特色，把自己的教学风格，教学水平发挥的淋漓尽致，同时教师们大胆创新，在活动中巧妙的利用多媒体直观教学手段，新颖灵活的教学方法，把孩子带入了轻松愉快的活动氛围。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”看看我们的精彩演绎吧！
一二年级“口算小达人”比赛
三四五六年级“素养大赛”
一年级:七巧板拼图比赛
二年级:烧脑筋十三块
三年级:玩转孔明锁
四年级:激情汉诺塔，快乐大比拼
在玩转七巧板环节中，一幅幅小小的七巧板在孩子们一双双灵巧之手的摆弄下，拼出了一个个形态各异的小天地。
伤脑筋十三块可以拼出汉字、动物、建筑物等任何你能想象到的物体。这个活动有利于提高孩子的空间思维能力，反应能力，手眼协调能力等。
孔明锁对放松身心，开发大脑，灵活手指均有好处，是一款休闲的玩具。孔明锁看上去简单，其实奥妙无穷。不得要领，很难完成拼合。但是我们的孩子实在太能干了。
汉诺塔被称为“智慧之塔”，是一种起源于印度的一个古老传说的益智玩具。汉诺塔问题是史上公认的10大智力谜题之一。它蕴含着一个巨大的数学问题，汉诺塔问题在数学界有很高的研究价值。
这类益智类游戏，进一步开发了学生的智力，锻炼其动手动脑能力，激发学生学数学、爱数学，启迪思维力和创新意识。
数学是多彩的，学习是快乐的，成长更是美丽的。回顾数学节中一个个精彩的活动，同学们充满创意、充满智慧、充满个性地表现着。同学们在“乐”中学习，在“玩”中开动脑筋，极大地提高了“学数学”、“用数学”的意识和能力。期待下一届数学节，同学们有更精彩的表现，更多有趣的创意！