在殷切的期盼中，
在热烈的呼喊中，
我们再一次与课程周相遇。
一张纸，
能不能玩出技术？
当然能，
看看我们一周的挑战！
造纸术是我国的四大发明之一，有着悠久的历史。它促进了人类的进步，改变了人们的生活，纸与我们的生活密不可分。那么，你了解纸吗？这周就让我们在老师的带领下开启“纸”的旅程，去探索纸的奥秘吧！
艺术来源于生活，更高于生活。我们每一个人都是的艺术家，“纸”变出的花样也能给我们带来无限惊喜。快来看看我们的创意吧！
小小的纸片既能锻炼学生的速度和反应能力，也能增强班级的集体荣誉感。三人跳、坦克链、夹纸跑、纸飞机等游戏精彩无限！
造纸术是我国古代劳动人民的一项伟大发明，一张毫不起眼的纸，它的发明和发展的过程却经历了漫长的历史过程。今天我们也学习古人进行制造再生纸。
纸牌站起来啦！谁搭的楼最高？谁搭的楼最漂亮？谁搭的楼最牢固？胆大心细的你，一起来创造吧！
读万卷书，行万里路。欣赏了纸的艺术再来欣赏一下我们五年级承办的校阅读节闭幕式吧！
瞧，我们五年级的孩子们在县经典诵读的决赛中荣获一等奖的好成绩！
为了进一步激发学生的阅读兴趣、拓宽学生的读本来源，使闲置的书籍再次体现价值，我们组织了一场别开生面的图书贸易活动。
图书贸易培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯，也锻炼了他们的社会实践能力。
每个孩子都有一个公主梦、王子梦，亲自动手设计制作的环保服装秀当然要来show一show啦！
六月的校园里，装着暖暖的阳光；六月的校园里，装着绿色的希望；六月的校园里，装着童年的快乐！
童心在砰砰跳动，跳出欢乐，发动幸福！
这一周，梦想的纸船载着孩子们畅游“纸”的神奇之旅，梦想的纸飞机带着孩子们探索“纸”的无尽奥秘，一路旅程、一路收获。
活动不是单纯的“玩”，而是给学生充分的自主性，给学生开启了一扇探索世界的窗口。同学们在这场纸的旅程里，在各位老师的带领下，以小组合作的方式，探索纸的奥秘，研究纸的特性，展现了自己卓越的实践能力与创造能力。
没有最好只有更好，明年的课程周同样值得期待！