盛开的花朵美不过教师的笑颜，夏日的烈日抵不过教研的火热。为了加强教师交流合作，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，东寺庄中心小学本周组织了语文听评课活动。
本次听评课活动，四年级语文教师石乐帆执教《挑山工》一课。
石老师注重读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语文课堂，书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。
这节课通过画一画行走路线、读一读、写一写“我们”与这位挑山工的对比，让学生通过分析和评价，加深对挑山工人物品质的体会和理解。这节课各个环节充分渗透了高阶思维的教法和学法，不仅让学生学会，还让学生做到会学！
通过动作细品、句式比较和画折尺形图，同学们深刻体会挑山工负重登山的劳累辛苦和行走路线的曲折漫长。
挑山工就一普普通通的劳动者，但他身上的这种精神却值得我们每一个人去学习，因为那是一条成功的路。让我们牢记挑山工的精神，牢记这三个词：“目标专一、脚踏实地、坚持不懈”。
听课评课 取长补短
评课中，各位老师对执教老师的课进行了深入细致的点评，既充分肯定了执教老师的课堂教学亮点，也针对不足提出切实可行的建议。老师们畅所欲言，在经验交流碰撞中取长补短，促进了教师业务能力提升。评课的过程是互相促进、互相提高的过程，既提高了我校教师的凝聚力和团结精神，也对整体教学素质的提高带来了切实的帮助。
孔子云：学而不已，阖棺而止。听评课活动虽然结束，但是课堂教学研究永远都不会画上句号。让我们把教育当做一场修行，不忘初心，砥砺前行！
编辑：刘红星
审核：韩社霞 晁士姣
图片：王小川