盛开的花朵美不过教师的笑颜,夏日的烈日抵不过教研的火热。为了加强教师交流合作,转变教学观念,提升教学水平,促进专业成长,东寺庄中心小学本周组织了语文听评课活动。
本次听评课活动,四年级语文教师石乐帆执教《挑山工》一课。
石老师注重读,读是语文教学的根,抓住了读,就抓住了整个语文课堂,书读百遍,其义自见,这是睿智的选择。
这节课通过画一画行走路线、读一读、写一写“我们”与这位挑山工的对比,让学生通过分析和评价,加深对挑山工人物品质的体会和理解。这节课各个环节充分渗透了高阶思维的教法和学法,不仅让学生学会,还让学生做到会学!
通过动作细品、句式比较和画折尺形图,同学们深刻体会挑山工负重登山的劳累辛苦和行走路线的曲折漫长。
挑山工就一普普通通的劳动者,但他身上的这种精神却值得我们每一个人去学习,因为那是一条成功的路。让我们牢记挑山工的精神,牢记这三个词:“目标专一、脚踏实地、坚持不懈”。
听课评课 取长补短
评课中,各位老师对执教老师的课进行了深入细致的点评,既充分肯定了执教老师的课堂教学亮点,也针对不足提出切实可行的建议。老师们畅所欲言,在经验交流碰撞中取长补短,促进了教师业务能力提升。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,既提高了我校教师的凝聚力和团结精神,也对整体教学素质的提高带来了切实的帮助。
孔子云:学而不已,阖棺而止。听评课活动虽然结束,但是课堂教学研究永远都不会画上句号。让我们把教育当做一场修行,不忘初心,砥砺前行!
编辑:刘红星
审核:韩社霞 晁士姣
图片:王小川