为共同探讨在“双减”政策背景下的教学新路径,优化教学策略,构建多元化教学方法,减轻学生课业负担,提高教育教学水平,促进教师的交流与相互学习,引领更多教师的快速成长,打造更加高效灵动的课堂,本学期漯河市实验小学西城校区综合学科老师举行了组内研讨课。
张丁文老师所教授的是歌曲《清晨》,这首歌是一首琅琅上口又充满着轻松快乐的台湾校园歌曲。因此,张老师设计了很多活动,小组比赛,乐器伴奏,舞蹈律动等,丰富了学生的视觉与听觉感受,课堂气氛轻松融洽。值得一提的是,张老师在整节课都在贯穿珍惜时间的理念,让学生在学会歌曲的同时也明白了时间对我们的意义。
赵志川老师所讲授的是《摇篮曲》,首先通过奥地利作曲家舒伯特了解歌曲的创作背景;然后引导学生用柔和、甜美、恬静的声音来演唱歌曲,感受歌曲所表达的真挚母爱;最后,同学们欣赏了中外几首不同风格的摇篮曲,感受更多不同风格的音乐,提升了音乐素养。
周杨老师主讲的三年级下册Module 4 Unit1 Do you like meat?这一课中,教师用贴近学生生活的野餐计划导入,学生兴致高涨,很快的融入课堂气氛之中。在教学中,教师注重学生主体性的发挥,由浅入深,循循善诱,讲连结合,学生乐于参与,无论是在小组活动还是role play环节,都收到了不错的课堂效果。
刘心盈老师主讲的三年级下册Module6 Unit1 What do you do on Sundays?这一课中,教师用chant导入,学生们兴致高涨回顾已掌握知识的同时又为新课打下了基础。在教学中,教师由浅入深,并根据所学内容创设真实有效情景,让学生们在活动中活学活用本课知识。
李琰老师所讲授的《我设计的服装》从生活角度出发,使学生快速融入课堂。从发现美、展现美,到创造美。从服装设计的历史、文化发展与秀场展示等方面引导学生欣赏并了解掌握服装设计的知识和要素,并进行现场示范详细讲解了服装设计制作方法,丰富的课堂环节使学生不仅掌握了服装设计的知识,更享受了一场视觉盛宴,提升了自身审美。
钱进老师用任务驱动的方式带领学生学习生活小管家一课。学生通过完成芳芳家2021年水电天然气费统计和计算,学会使用excel表格中的平均数最大值最小值公式。最后独立完成个人零花钱统计和计算,提高了学生的信息技术能力。
张军鹏老师讲解的“单手肩上投篮”一课,课前热身活动趣味性足,示范讲解清晰有条理,分组练习丰富并且富有针对性,课后放松充分,让学生由浅入深的了解动作,记住动作,运用动作。学生课堂积极性高,教学效果良好,活动充分,让学生体会到了篮球运动的魅力。
“学而不思则罔,思而不学则殆”。反思是进步的动力,每一节课后,学校的领导和听课的老师们都积极评课,及时和授课老师交流、探讨,不仅给予授课老师高度的评价,同时也提出切实可行的改进意见。
学生的发展离不开创新与实践,每位学生的发展潜能都是无穷大的,教师应该做到关注全体学生的全面发展并且做到因材施教。爱与责任是师德的灵魂,立德树人是教育的根本任务,坚持五育并举,全面发展素质教育。通过组内研讨课,我们坚信:“研”途一路花开,众行定将致远。
总编:张乾靖
责编:陈 丽 张阳子
编辑:刘琳琳
图片:综合学科教师