甜蜜六一 快乐成长

我想飞翔
创建于2023-06-02
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        为了让孩子们享受儿童节的快乐与甜蜜,感受生活的幸福与美好,尽管六年级毕业在即,学习紧张,孟寨镇实验学校六五班的老师们还是用情用功,为孩子们能留下无憾的童年记忆做足准备。

      教室里多媒体展播着老师们制作的PPT,用色是粉嫩欢乐的,“老师寄语”“老师心声”也温柔可亲。

      一、别具一格的手工制作

       语文老师给孩子们的用材挺特别的---漂亮的玻璃纸硬糖、双面胶。看来“甜蜜”是六一特色了。

       老师简单提示做法、讲述要求,聪明的孩子迅速在各自小组分工行动。

       很快,有成品做出。

      各小组争先恐后想把自己的喜悦分享。

      老师们也年轻一把,与孩子同乐。

       手工制作让孩子展示了才艺,懂得了合作分享的重要,更多的是收获了快乐。

    二、棒棒糖的魅力

       没有什么问题是棒棒糖所不能解决的。数学老师先送给孩子每人一颗,慰劳孩子学习辛苦。

       语文老师再送每人一颗,表扬孩子手工创意的新颖和小组合作的融洽。

     英语老师是另一个班的班主任,无法到场,但满满的心意天天传达。

        班主任老师为了让孩子更自信,不断发现自己闪光点,告诉孩子“要想吃到棒棒糖,就得说出得到棒棒糖的理由”。孩子们短暂的迷糊以后,笑着排队展示自己,连平日腼腆、不愿在多人面前说话的孩子也开了口,这种效果孩子快乐,更让老师感到幸福。

00:13

      六一是孩子的天下,他们灿烂的笑脸,能把未来的路照亮。

     三、《少年中国说》课桌舞展演

       在老师们倡议下,孩子们表演了课桌舞《少年中国说》。


    “少年自有少年狂,心是骄阳万丈光;千难万挡我去闯,今朝唯我少年郎;天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发愤图强做栋梁,不负年少”。

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     尽管因教室桌凳限制,孩子们站的凌乱,尽管因激动紧张或本身就不熟练,做的不整齐,或老师拍的不专业,没把孩子的美表现出来,但这有什么关系呢?快乐就够了!孩子们能有一颗上进心、“不负年少”就够了!

      童年是短暂的,六年级的孩子到了初中过儿童节就有些困难。让他们恣意享受吧!童年回不去,可快乐要延续,老师除了传道授业,培育健康明理、心智纯净的“人”不是更重要吗?

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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