班级：积木29班
姓名:谢睿泽
校区:桥南校区
大家好，我是在乐博机器人教育，学习了两年左右，跟着圆圆老师我收获了很多，我现在进入了积木拓展课程，也学习了很多电子元器件，搭建结构，程序卡的刷卡编程和很多科普知识，现在听我来介绍一下我的机器人之旅！
这是我做的“摇头风扇”，这节课我知道了夏天用电风扇吹，人会感到凉快，原因是电风扇加快了空气的流速，吹过人体表面时，由于空气流速快，人体表面的水分蒸发变快，而蒸发是吸热的过程，所以人感到凉快。并且认识了风扇的种类：台扇，落地扇，电扇构成。通过马达的学习，我对编程有了更高的兴趣！
这是我搭建的“战斗机”，通过螺丝刀组装了战斗机的各个部位，有起落架，驾驶舱，机身，机翼，尾翼，炮筒等，在学习中锻炼了自己的手部肌肉。从而激发了我长大要保卫祖国！
这是我搭建的“旋转飞椅”，想必小朋友在公园游乐场玩过吧，但是我的旋转飞椅是我自己创造的，我搭建了底座，底座用到了互锁结构，马达带动齿轮传动，让飞椅旋转起来，让乘客体验飞行的过程。
我升班啦，这是我在积木启蒙课程中搭建的“摩托车机器人🏍”。了解了日常生活中的交通工具，通过积木搭建了摩托车的座位，认识了电子元器件有CPU和马达，车轮为什么会转动？因为有了马达，马达利用电流转动的配件，通电后就可以转动，就可以带动轮子转动。
这是“🦀花蟹机器人🦀”，我首先学习了螃蟹🦀甲壳类动物身体被硬壳保护，靠腮呼吸，接着我学习了LED灯，了解了它的发光原理，因为LED灯可以发光，所以我用它做了螃蟹的眼睛，其实我们生活中有很多地方也用到了它，大家可以想一想，在那些地方用到了？
这是“⏰闹钟机器人⏰”，我认识了“蜂鸣器”电子元器件，它是机器人的嘴巴，嘴巴可以发出声音，所以它是输出设备。以后上学不用妈妈叫了，因为我有了自己的“闹钟机器人”啦！
这是“鼹鼠机器人”，这里我学习了“碰撞开关”的工作原理，碰撞开关被碰撞时输出信号，碰撞开关没有被碰撞时不输出信号。通过游戏，我更喜欢了机器人课程。
这是我制作的“🦍大猩猩机器人🦍”，在这节课中我学会了大猩猩的种类，还学会了蜂鸣器电子元器件的工作原理，利用遥控器控制大猩猩的运动方向。🦍
这是我拼的“红绿灯🚥”机器人，在这里我学会了红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等的交通规则，同时也学会了开关卡和时间卡，利用程序卡来完成同时打开或关闭和依次按顺序打开或关闭的任务，同时也感谢妈妈在家里对我平时的监督和引导，我会继续努力哦。
这是我的机器人之旅，期待我后期的作品哦！Let's go乐博！