为进一步提高班主任的管理能力，加强班级管理，促进班级之间的交流，整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧。我校于2023年5月30日夜晚在五楼会议室召开“寒冻镇中心学校第三届班主任论坛”。我校以落实立德树人和班主任队伍建设为突破口，开展了此次班主任论坛活动。会议有副校长张海中主持，校长李进强同志作重要讲话。
为进一步提高班主任业务素质，提升班主任管理水平，今天举行第三届班主任论坛，畅所欲言、群策群力、相互学习、共同借鉴整体提升我校班主任能力。
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用心做好班主任，严在关键时，爱在细微处；关注学生的健康成长；早筹划、重方法、强学习、养习惯、练身体、为党育人，为国育才。
强化学生的养成教育，强化卫生管理，注重学生的思想教育，感恩教育，以人格魅力去影响学生，发现优点，表扬长处。
做好学生思想工作，培养学生好习惯，教育学生重在细节，“只为成功想办法，不为失败找理由”，建立团结协作的班集体。
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以情为主，以爱为辅，用眼观察，细节感化，充分利用班干部齐心协力管好班集体。
班主任工作要有幸福感，班主任做到“四心”、“三勤”、“两快” 形成自己的个性化班集体，深化班级理念，强化班干部的管理。
班主任工作要做到“四勤”，好孩子是夸出来的，多表扬多沟通及时有效，用心给学生撑起一片天空，走进学生的心灵深处，做学生的引路人。
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做学生的榜样，严爱有加，宽严有度，多用鼓励的语言，在学生面前勇于开展自我批评
关爱学生，建立和谐的师生关系，健全完善的班级管理制度，适度的表扬加强学生思想道德教育。
言传身教，以行悟人营造氛围。严爱相济，关注到每位学生，教育学生多做家务，关注到个性差异。
班主任工作管理要因地制宜，做一个放心的班主任，做一个有爱心的班主任，做一个有智慧的班主任，做一个有竞争心的班主任。
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各位评委正在认真聆听各位班主任的发言，评判公平、公正、公开
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要有爱心，平等对待每一位学生。关注细节，温馨感动学生，树立每个每树立有个性的班主任形象，严于律己，形成良好的班风学风，耐心细心培养学生的集体荣誉感。
树立自信，重视开学第一课，认真介绍任课教师，重点抓思想工作，关注和家长沟通，严格规范班风班纪，教会学生尊重老师。
用心教育，静待花开。教给孩子如何做人，爱学生，让学生也爱自己；建立团结协作的班集体；加强安全教育，警钟长鸣，关注学生心理健康，用心做教育，做个好老师。
班主任要多些包容，帮助学生改正缺点；多一份信任，给学生更多的自尊，班主任要尊重每位学生，委婉的指出学生的错误，要言传身教，以班为家。
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因为爱，教会爱；关爱从细节感化班级管理，要有法可依，人人有事做，事事有人做。班主任要加强理论学习，每天“三省”吾身。
强烈的责任感和责任心是做好班主任工作的前提，关爱学生是做好班主任的基础，狠抓班风学风，班主任要讲道理，班主任要服从学校的各项工作安排。
班主任要建立班级文化和课桌文化，营造归属感，用细节教育学生，班主任做到每天三问，以班级文化教育学生，潜移默化，静待花开。
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班主任要给学生树信心，教学生学习的流程，做好学生的思想工作，要耐心引导，抓好开学的第一个月，严格班规，注重学生学习，多与家长沟通联系，让每个学生养成良好的习惯。
班主任要尊重学生，关爱学生，以德先行，立德树人，班主任要欣赏学生，尊重任课教师，家校密切配合。
班主任要做到勤表扬，勤交流，严格要求学生，细心了解学生的思想生活，班主任要务实。
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李校长为本次比赛一二三等奖颁发荣誉证书和奖品
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最后李校长语重心长的提醒24位班主任：
一、班主任用爱感染，用心经营，爱是缩小师生之间差距的关键；
二、班主任要加强理论学习，提高班主任个人的素养；
三、班主任注重言传身教，以人格魅力影响学生，做学生的引路人；
四、班主任要做到勤奋学习，认真工作，为党育人，为国育才；
五、班主任要做好沟通交流，与学生谈学习理想与任课教师交流，与学生家长交流；
六、班主任要经常反思，做一个反思型的班主任。
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这次会议的圆满召开，激发班主任工作热情，提高班主任管理水平，增强了班主任业务能力。也必将推动寒冻镇中心学校教育教学质量管理再上新台阶。
