“构建校本文化,彰显特色教育”——大鲁道小学校本课程桑葚文化

唐唐
创建于2018-09-29
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  营子镇位于泊头市西北部,依托古桑树群独特优势,积极扶植苟鲁道古桑园、大四村三厂桑葚种植基地等农业采摘园,并努力将桑葚产业打造成营子镇乃至泊头市绿色农业发展的一张新名片。

        大鲁道小学毗邻桑葚园,学校学生家里大多种植桑葚以桑葚为生。

  为了让学生更加了解桑葚,了解自己家乡的特色文化,我校增添特色校本课程——桑葚文化。我校教学教研小组共同开发校本课程,编制校本课本。

         我校五、六年级的校本课程为桑葚文化。同学们在老师教导下学习桑葚文化。老师的教导是学生进步的阶梯。

  同学积极踊跃演讲有关桑葚历史故事。上课认真听讲的样子真棒啊!

  在开设校本课程室内课的基础之上,学校利用可利用空间创建校本课程《桑葚文化》教学基地及展室一个,其目的让学生在学到书本知识的同时,更能亲身感受家乡的美丽。以文化引领学校教育质量的提高。

  桑葚文化展室内摆放桑椹从野生到成果过程的各种标本,让学生真正了解到家乡特产的发展及成长的过程。采摘的快乐和系列营养食品更给学生带来了对家乡的热爱和骄傲。

  桑葚文化教学基地是大鲁道小学师生们利用业余时间亲手种植的桑苗及观赏花木,既美化了校园,又体现了文化引领教育教学的宗旨。   

  桑葚文化教学基地展牌内容涉及桑葚的发展史,使学生充分了解家乡特产给我们带来的愉悦。

老师们为我们讲解桑葚相关知识。

同学们兴致勃勃的参观桑葚文化展室。

教体局郑局长莅临我校指导工作。

齐桥中学校长来我校参观桑葚文化建设。

营子学区领导陪同研训室领导指导桑葚文化室建设。

同学们课下做的桑葚文化手抄报和桑叶贺卡。

同学们自己收集有关桑葚文化的小知识。

  总之,在校领导的重视下,我校在校本课程桑葚文化在开发、实施方面注重为学生自主选择提供空间,强调校本课程开发的过程就是教师和学生彰显个性,充分发挥个体创造性的过程,更为学校发展有特色,教师发展有特点,学生发展有特长创造了条件,提供了可能。相信在我校师生的共同努力下,桑葚文化这门课程内容会越来越丰富。我们也会在以后的校本课程开发与实施中不断探索,不断改进,使校本课程更有学校特色。

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