倾听 游学 衔接 成长——回民区第五幼儿园大班幼儿参观小学活动

回五幼探索馆分园
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  小学,是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶,是孩子成长中的一个重大转折点。随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,能以积极的心态迎接小学生活,我园于2023年6于2日上午开展了大班组幼儿参观小学的幼小衔接活动。

  此次活动也邀请了部分家长一同参观,共同体验小学生活。

前期经验铺垫

  在参观前一个月,大班组老师们就开始了前期准备活动,吸取了很多有价值的经验,通过在小学工作的家长收集小学的视频资料,让孩子们对小学生活有了初步了解。接着通过调查问卷、谈话、讨论、绘画等形式了解了幼儿对于小学生活的一些需求及困惑,支持幼儿表达自己的想法。

  在前期调查了解的基础上,我们站在儿童视角与小学进行对接,根据孩子们的参观需求,共同制定参观方案。

我们出发啦

  在老师们的带领下,孩子们迈着矫健的步伐,精神抖擞地走向他们所向往的小学------贝尔路小学。贝尔路小学的付蕾主任热情的接待了这些“小客人”们。

课堂初体验

  孩子们最期待的课堂体验时间,坐在哥哥姐姐们中间既兴奋又激动。瞧!小朋友们认真的模样像不像一名真正的小学生呢?爸爸妈妈也和我们一同体验小学课堂,回味童年乐趣。

畅聊小学生活

  “小学的作业多不多?”“老师会给奖励小贴画吗?”“你们和我们一样,有户外活动和自主游戏吗?”……带着问题,孩子们与哥哥姐姐开心地畅聊起来。

参观多功能室

  小朋友们在哥哥姐姐的带领下兴致勃勃地参观了阳光图书房、文化展示厅和艺术表演厅。

  一首首悦耳动听的歌曲如小溪般流淌,一曲曲葫芦丝曲不断拨动小朋友的心房。一双双会发光的眼睛,一张张微笑的脸庞……小学的一切都让孩子们向往与渴望,他们对哥哥姐姐们的本领赞叹不已,羡慕之情溢于言表。

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  参观的过程中,孩子们用好奇的眼睛看小学美丽的校园环境与幼儿园环境的区别,用灵敏的耳朵听老师精彩的讲解和朗朗的读书声,用心去感受即将成为一名小学生的自豪感。

  孩子们用自己的视角拍下了参观过程中最感兴趣的地方,为参观后的延伸活动提供了素材,也让美好的参观旅程留下精彩的瞬间。

参观后延伸活动

  回到幼儿园,孩子们意犹未尽,将自己拍摄的照片与大家分享,纷纷畅谈自己在小学的所见所闻。

  孩子们还用小画笔记录了“我印象最深刻的……”主题画。同时孩子们还绘制了参观游览图,老师们也认真聆听孩子们的心声并做好记录。

  我也要当一名小学生!看,我们的姿势有模有样!

  通过一系列的参观,孩子们亲眼所察、亲耳聆听、亲身体验,近距离地了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础!家长们也通过此次参观活动了解了小学生活的丰富多彩。

       相信不久的将来,小朋友们一定能迈着自信从容的步伐,走进小学,开始新的生活!

编辑:杨秀娟

初审:郭宏伟 刘颖

终审:段海霞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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