为贯彻新课标精神，搭建教师专业成长的交流平台，磨练教学内功，提升专业素养，切实提高课堂教学实效，同时为了让全校老师向安徽合肥名师学习，更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。2023年6月1日，我校积极选派骨干教师参加此次培训！
杨瑞枝从《论语》中的班级管理智慧、课堂学习共同体教学改革、建设家校学习共同体走向家校共育、语文学科单元整体教学向老师们进行了分享。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《论语·学而》
曾子说，“我每天多次反省自己，替人家谋事尽心竭力了吗？与朋友交往诚实守信了吗？教师传授学生用心研习了吗？”
中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”
孔子说：“中等以上资质的人，可以给他讲授高深的学问；而中等以下资质的人，不可以给他讲授高深的学问。”
郑茹老师分享各校的校园文化：注重学生综合能力的培养，开设各种兴趣班和特色课程，培养学生的创造力、思维能力和实践能力，学生学校学到的知识和技能能够真正地应用到生活中。
学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中。学校的所有场所，各个角落，每一扇墙壁都书香四溢，沁人心脾;从教师办公室、各教室、各功能室的精心设计，到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的校园，真令人驻足，令人留恋。
通过这次提升学习，我们在座的各位老师都受益匪浅，教学改革需要每位教师想方设法，激发学生学习兴趣和学习内驱力，选择适当的教学方式，促进学生学会学习，让我们在课改路上如“和风细雨”浸润，像“星星之火”逐步燎原。我们也必将以实际行动践行新世纪的教育理念，共筑教育梦，中国梦。