为了落实国家的“双减”政策,营造一年级学生快乐学习的氛围,检测学生的基础知识和基本技能,激发学生学习的兴趣,培养良好的学习习惯,提升一年级学生的综合素养,老师们精心设计游考关卡,力求校本化、童趣化,让孩子们沉浸在欢乐的学习气氛中。2023年6月1日,我校一年级开展了游学乐考活动,探寻别样学期评价方式,让学生采摘累累知识硕果。
老师们紧锣密鼓地进行教室布置,为孩子们营造一个漂亮、温馨的节日氛围。根据学科特点,科任老师立足儿童立场,凸显命题的趣味性,综合性,创造性精心设计,将书本上的知识变成了一个有趣的小游戏小关卡,接着又根据关卡精心制作道具布置场地。闯关设有“识字写字”“积累背诵”“看图说话”“口算题卡”“幸运大抽奖”等模块,通过闯关方式进行,体现生本理念,满足学生个性化发展需求,让每一个孩子亲身体验,收获快乐。
识字写字
积累背诵
看图说话
口算题卡
幸运大抽奖
奖品发放
这一关需要孩子们掷骰子,掷到哪一面则拼读带有这个数字这一页的生字。
孩子们聚精会神,思维飞跃,自信地报出正确读音,看他们自信阳光的样子,真神奇呀。✨
在这个环节里,老师准备了本学期背诵的古诗以及日积月累,孩子们需要随机抽取,抽到哪一张背诵出来那一张所对应的古诗及日积月累。教师根据掌握程度进行评价。
听!同学们深情并茂的诵读,或流利酣畅、或有声有色,用稚嫩的声音感受着闯关中诵读之美。孩子们认真的样子,真可爱😊
自信的神情,洪亮的读书声可以让我们感受到来自孩子们源源不断的蓬勃朝气🍀
二十一张不同的精美图片🌸,用不同序号的乒乓球代替,并放入幸运盲盒中。学生根据抽到的图片进行口语表达,如果抽到了没有序号的乒乓球则不用进行看图说话直接获得两颗星。看!谁是这个幸运儿呢?
笑到最后的人笑得最美,相信通过前三关的考验,一些小选手已经脱颖而出了,那谁能取得最后的胜利呢?让我们去接下来的关卡中一起拭目以待后面的考验吧!
在早读时间,孩子们已经开始了口算题卡的关卡🎊。瞧,孩子们都在认真的奋笔疾书呢!
学生们在电脑上点击红包,随机抽取相应的题目。这是一场运气与实力碰撞的挑战,会难倒今天的孩子们吗?再来看看谁是今天的“小幸运”✨
一起来看小选手们采摘的累累硕果吧,看看他们脸上洋溢的笑脸,就像六月的骄阳,要把心儿融化。
孩子们用努力得到的印章来换取奖品,他们脸上洋溢着满足的笑容💗
这次游学闯关活动充满挑战又富有童趣,充分调动了孩子们学习的热情。既是对学生知识和综合能力的检测,也是对教师在“双减”政策下教育教学成果的检测,更见证了孩子们的幸福童年,欢乐成长。
教无止境,千里之行,始于足下,我校将继续发扬优良作风,静下心来教育。潜下心来育人,脚踏实地,办人民满意的有特色的教育。
编辑:刘艳青
供图:一年级老师
初审:李积旦 欧阳建辉
终审:蒋明文 雷敏灵