为深入落实国家“双减”政策，不断推进“五育并举”，提高学校课后服务质量，激发学生兴趣，培养学生特长，2023年4月19日下午，台头小学开展了课后服务成果展示活动。上庄中心校校长李银明、普教校长杜丽茹以及上庄镇各学校的领导莅临我校，对课后服务工作进行指导！
我校结合实际，形成了以基础课程为着力点，以特色课程为成长点的运行模式，坚持作业优先、兴趣为本、活动育人的方向，切实提升我校课后服务水平，促进学生身心健康发展！
我校把课后服务作为践行“立德树人，五育并举”的演练场，充分整合利用校内资源，最后制定了《课后服务“1+N”实施方案》。1指的是基础课程，实现作业不回家。N指的是我校开设了国学特色课程、拓展课程（包括：书法、美术、手工、葫芦丝、篮球基础技能等）。
我们的孩子们与笔为伴，与墨为友，兴趣盎然，一笔一画如鲜活的生命跃然纸上。
在课后服务活动中制作黏土手工，创作青花瓷系列绘画和别具特色的手工作品，他们在活动过程中不断发现美、感知美、探索美、创造美。
为保证学生高效完成作业，课后服务作业辅导全部由本班的各科老师进课堂，进行作业辅导、答疑解惑以及阅读指导等，帮助学生夯实基础，解决疑难，提升学习质量，督促学生尽量在校完成全部书面作业。
中华文化博大精深，国学作为文化的经典，光耀了中华悠悠五千年，是我们应该生生不息传递的瑰宝。
低年级学生通过读、写、演《三字经》，启迪心智，尊师孝亲，谦虚礼貌，开启智慧人生之旅！
到了读书的年纪，《明日歌》提醒我们要勤勉苦读，明日复明日，岁月不待人！
《游子吟》中“临行密密缝，意恐迟迟归”，让青年求学的我们伴着母亲的挂念，更有力量在更广阔的天地中遨游！
中年级学生读着《花木兰》，感受着她的英勇无畏，更有担当，肩负重任成栋梁！
高年级学生诵读《满江红》，怀念英雄，胸怀壮志，努力拼搏！
国学经典影响了我们的一生，指引了我们的方向，智慧人生在国学经典中启程。
有一种文化可以代表一个民族的灵魂，有一种声音可以穿透你的心灵。接下来是悠扬动听的葫芦丝演奏《彩云之南》《龙的传人》！
阳光体育，伴我成长，挥洒汗水，收获健康。国之强健路，吾辈当自强。
我校课后服务展示活动结束之后，所有领导到二楼会议室开展“上庄中心校课后服务展示活动之台头小学展示交流会”。
首先，我校就课后服务实施情况做工作汇报。
接下来，中心校普教校长杜丽茹校长就我校课后服务展示活动做总结发言：台头小学课后服务活动开展形式多样，将“国学传承文明、经典浸润心灵”的办学理念与课后服务进行深入结合，突出了学校的特色，也做到了李校长所说的四个结合“作业与活动相结合、室内室外相结合、文化与艺术相结合、动与静的结合”。
最后，中心校李银明校长做重要讲话：台头小学课后服务课程设置很务实、接地气，国学特色和课后服务结合的很好，希望将国学课程进一步深入拓展，让国学文化对学生的发展有更深远的影响。
自开展课后服务以来，家长们对我校工作比较满意。我校将坚定不移贯彻落实“双减”工作部署，立足实际，创新突破，用责任和担当把“课后服务”这份民生答卷书写得更扎实、更精彩。