加强学科基地建设 助力学校内涵发展——阿旗道德与法治学科基地建设阶段性成果展示

心如止水
创建于2023-06-01
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  为充分发挥基地核心引领作用,推动学科课堂教学改进和全面有效提升,助力学科教师成长,天山第三中学在旗教育局和教育教学研究中心的带领下,以基地建设为切入点,以片区教研为依托,于2023年6月1日进行初中道德与法治学科基地建设阶段性成果展示。本次活动由天山第三中学教务处赵金艳主任主持,教育局、教育教学研究中心领导、教研员、业务领导、全旗初中道德与法治教师出席参加了本次活动。

学科基地成果汇报

罗剑峰副校长对天山第三中学学科基地建设做了成果汇报。近两年来,学科基地建设工作的高效开展,对我校的课程建设、内涵发展产生了积极且深远的影响,在转变师生观念、创新育人模式、更新评价体系、促进学生身心健康发展方面取得了阶段性成果,为培植学科人才、培养后备力量,推动课堂教学改革发展和教育教学质量的全面提升做出了应有的贡献

学科课堂教学成果展示

首先,由四位优秀的道德与法治教师对七年级下册第四单元《走进法治天地》以“学法 用法”为主题进行单元教学课时示范讲授。活动前期几位教师和教研员多次进行磨课。

李红丽老师《法律在我们身边》一课,以“你知道的法律”为切入点,构建法律树,引导学生认识身边的法律;通过自主学习明晰法律的特征和作用;通过小组合作探究题突破重难点;寄语升华主题。

王海燕老师《法律为我们护航》一课,以“身边的法律那些是与未成年人保护相关的?”为切入点,通过“析保护”分析未成年人受特殊保护的原因,明确六大保护的内容;通过“辩保护”明晰未成年人受特殊保护与法律面前人人平等并不冲突;通过“明保护”的行动宣言,使学生明确作为未成年人的义务。

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宋晓芳老师《走进法治》一课,通过“为什么要创制法律?”为切入点,通过问答法递进式引导学生对法治进行深入思考,明确法律的本质;法治的含义和重要性;讨论进行宪法宣誓的意义。

王晓飞老师《依法办事 与法同行》一课,以卢梭的名言为切入点,通过“探究篇”明确学会依法办事的原因及做法;通过“展示篇”引导学生运用法律解决身边的纠纷,做小小法治宣传员。

其后,天山第三中学宋晓芳老师进行了说课,天山六中卢春梅老师做了题为《对大单元教学的认识》的讲座。

学科核心素养展示

李红丽老师指导的《青春逐梦正当时 不负韶华勤奋斗》主题活动,充分展现了新时代青少年敢于直面内心,敢于憧憬未来的奋斗精神。

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本次道德与法治学科基地成果展示了我校教师的作业设计,学生特色作业,(如宪法心得作品、红色电影观后感、思维导图、各主题手抄报等),暖冬社会实践活动,青蓝工程等。

活动结束后,初中道德与法治教研员祁艳秋老师对本次活动给予了高度评价,同时也对今后道德与法治工作提出了指导意见。

      “教育有路勤为径,成长无涯研作舟。”在以后的工作中,天山第三中学将在上级主管部门、业务部门的指导下,一如既往地积极开展相关活动,为促进学科基地建设、校际交流和共建学校的协同发展,将优秀的教研成果辐射全旗,作出新的更大的贡献。

图片:郭靖  宁宁  春楠

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