为全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量，加强师德师风建设，使全体教师树立“争做人师，为党育人，为国育才”理想信念，关爱学生幸福成长，邱县文冠小学推出“优秀班主任事迹展播”系列活动。本期展播是一年级（2）班王立英老师的事迹~
王立英，小学数学教师兼班主任。任教以来，她把满腔热忱献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
王老师在班级管理上，围绕“人人有事做，事事有人管”班级口号。 她鼓励每一位孩子都来管理班级，根据班级情况设置诸多的、适合每个孩子工作的班级岗位，通过参与管理班级增强孩子们的责任心和班级荣誉感，班级工作也得以顺利开展。
三尺讲台释放热情，在日常教学中，王老师认真钻研教材教法，精心备课，灵活选取适合本班学生的教学方法。 课上，她始终贯彻以学生为主体的教学原则，让学生在自由、简单的氛围中学到知识。课后，她认真反思，找到教学中的优缺点，及时查漏补缺，提高教学效果。课后她还经常利用碎片时间为班级中学习基础较差的孩子夯实基础，努力做到使每一个孩子都不掉队。
文冠小学可谓是人才济济，个个年轻有为，王立英老师为了不拖这个优秀团队的后腿也为了充实自己，学习一些课堂必须掌握的现代化教育教学技术手段，更好地服务于班级管理。 她每天在学校陪着学生们，为同学们答疑解惑，在工作中不断研究并总结，寻找适合学生的教学方式，深受同事、学生及家长欢迎。
王老师经常会说：“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。”在日常的教育活动中，她关爱学生，尊重学生的人格，重视学生德育工作，面对不同的学生，她总会寻找学生身上的闪光点，及时表扬鼓励，使学生对学习充满自信。不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长。
一个班，一群人，一条心。王老师十分重视家校联系，积极参与班级群的建设，总在第一时间将孩子的动态、学校的通知进行发布，搭建起家校间的桥梁。她利用闲暇时间走进学生的家里，倾听家长的心声，共同为孩子的未来努力，真正做到家校共育，让每个孩子都能健康快乐的成长。
她相信：每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐！生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行！
“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发使她受益匪浅，如今，她在班主任这条路上不忘初心，继续走下去，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，却时时以实际行动演绎着一名年轻教师的风采。