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为心赋能,阳光成长 ——记黄村中学心理健康教育月活动

创建于2023-06-01 阅读1725

  为深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,进一步加强学生心理健康教育工作,切实推动我校学生身心全面和谐健康发展,5月份以来,东源县黄村中学开展了“心理健康教育月”系列活动。

(图为黄村中学心理健康教育工作部署会议)

  4月25日,黄村中学2023年心理健康教育工作部署会议在阶梯教室召开,会议由何明德育副校长主持。

       此次会议明确心理健康教育重要性,布置5月心理健康教育活动月系列工作,活动要求教师全员参与,面向全体学生,调动全体师生积极性,促进心理健康教育融入学校教育教学全过程。

(图为黄村中学心理教师程燕妮在讲课)

  5月8日,我校心理教师程燕妮在阶梯教室为全校女生上了一堂《羞答答的玫瑰,静悄悄的开》女生青春期心理健康教育课。程老师重点谈了“生理篇”“心理篇”“自我保护篇”“精彩青春篇”等四个方面内容,引导学生正确认识生理卫生知识,了解女生青春期心理变化、学会缓解负面情绪,学会自我保护、预防性侵害,培养正确的价值观、向榜样学习等等。

(图为黄村中学心理教师程燕妮在讲课)

  5月16日,我校心理教师程燕妮在阶梯教室举行《用心倾听,好好说话——非暴力沟通》心理健康教育专题讲座。德育副校长何明、德育处主任张培雄、七八年级全体师生到场聆听讲座。

       此次心理健康教育讲座为学生们提供了人际交往良好的沟通方式,鼓励大家构建和谐自我、阳光自我,更好地带动周围群体同学开展非暴力沟通,营造健康积极的心理健康教育环境。

(图为黄村中学心理教师程燕妮在讲课)

  5月23日,我校心理教师程燕妮在阶梯教室举行《青春•不迷茫》心理健康教育专题讲座。张龙辉校长、德育处主任张培雄、七八年级全体师生到场聆听讲座。

       程老师从什么是健康、抑郁了怎么办?换个角度看世界、努力的意义、该如何解决等等,引导学生正确认识自我、接纳自我,恰当宣泄情绪、积极求助等等,最后总结善于采用成长型思维的人在面对生活中的挑战时,更能乐观地坚持,面对挫折时,具有更强的恢复性。

(图为黄村中学各班班主任开展心理健康教育主题班会)

  5月15日和5月22日,我校13个班级开展心理健康教育主题班会,各班主任开展《拒绝校园欺凌,学做哆啦A梦》《化解愤怒有良方》等主题教育,学生感触收获很大,教育效果良好。

  5月9日,我校学生和家长参加《家校共育、共促成长》线上直播课,各班学生集中在教室观看,家长也在家利用手机观看直播课,课后学生和家长反馈收获良多,教育效果良好。

       此次开展的“心理健康教育月”活动,加强学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康知识,很好地提高学生心理素质。让学生健康、快乐地在校园学习生活,为学生的健康成长营造了积极向上的氛围,有利于构建我校健康、文明、和谐的校园环境。


撰稿、编辑:程燕妮


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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