夏天，是生命的季节，好像什么事情放在夏日就色彩斑斓起来。瞧！夏日里的教研，一路芬芳。为了充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，促进优质资源共享，缩小城乡教育发展之间的差距，加强校际教师之间合作、交流，助力课程改革，搭建教师成长平台。2023年6月1日下午，在上思县教育和科学研究所黄海所长带领下，一行8人莅临华兰镇中心小学开展2023年上思县骨干教师送教下乡活动。华兰镇中心小学教学线领导和初中数学、地理老师参与此次活动。活动有三个议程：一是骨干教师上示范课；二是评课议课；三是颁奖合影。
陆倩倩老师在八（1）班上了一节数学课《20.2方差》。本节课流程完整，环环相扣，设计非常有条理。课件实用美观，注重教学方法。以视频导入新课极大地激发了同学们的积极性，接着以探究交流的方式学习新知。课堂中有师生互动、生生互动、学生展示，很好地体现“三明化”教学，课堂效果明显。
黄永娇老师在七（2）班上了一节地理课《9.2巴西第一课时》。该课以大家熟悉的关于巴西足球的视频为导入，吸引同学们的注意力，接着出示课题及教学目标。该课堂通过精美的课件呈现新知。课堂过程中师生互动、有效解疑，体现学生主人翁角色。围绕突破课堂目标设计的课堂训练让学生很好地达到对本节课的巩固。整节课体现高效课堂。
从两位老师身上，我们看到了骨干教师应有的品质—善思以笃行。教而不思则罔，思而不教则殆。我们应该对平常教学中一个个问题进行思考并找到解决的办法，又在实践中反复验证，不断总结与提升，最终呈现一节节精彩的、高效的课堂。
两位骨干教师上完课后，由华兰镇中心小学庞茂春副校长组织参与本次活动的相关领导、老师在小会议室评课。首先，两位执教教师讲解自己的课堂设计，分析学情、对照反思。接着，各位听课老师对所听课堂进行评课。各位听课老师肯定了两位老师教学基本功扎实，两节示范课精彩纷呈。老师们积极发言，同时结合自己的教学实际提出了不同的见解，大家在交流研讨中得到了提升。最后，黄飞戈教研员从课的设计要符合“三明化”教学、课件的重要性、调动学生积极性等方面进行总结发言，令在座的领导、老师受益匪浅。整个评课过程通过反思、提问、诊断、小结等教学技能，碰撞出智慧的火花，启迪智慧，温暖心灵。
黄飞戈、杨抢青两位教研员和华兰镇中心小学庞茂春副校长为陆倩倩、黄永娇两位老师颁发荣誉证书。
本次送教下乡活动，是促进华兰镇中心小学教师专业化成长的一次契机，是城乡学校合作交流的良好平台。我们不忘初心，在送教中交流；我们携手并进，在交流中提升。俗话说，勤学修身。我们相信华兰镇中心小学的每一位教师通过不断的学习，不断的提升，不断加强修养，都会拥有一种清澈、新鲜、源源不断的水去培育我们的学子，我们的教学质量也会更上一层楼。
图片来源：马晓萍、唐景兰
文字编辑：唐景兰
初审：庞茂春
终审：王振宝