当我们翻开这份作文集锦，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们会被文字牵引，会被童心的真诚、完美、善良所打动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都折射着孩子们纯洁的心灵。此时，或许这些孩子们，还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就能够用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
我的乐园
四一班 寇煜祺
指导老师：贾小玲
别人都有一些令人快乐的乐园，有人的乐园是篮球场，有人的乐园是操场，还有的人的乐园是卧室。而如果有人问我我的乐园是什么？我一定毫不犹豫地说是我家小院。
小院的东面是三两颗杏树。春天，杏子一个个发出银铃般的笑声，在树上荡起了秋千。两边的杏叶宽大无比，是椭圆形，边缘略微卷，就像一艘小船在树间游来游去。我平常和朋友们就在这里聊天，时不时还爬上一个树，在上面晃来晃去。现在看上去还是香甜满满。
小院的南面有一个亭子。夏天，家里面酷热无比，而这里却清凉一片。在亭子的遮挡下，它看起来更是自由自在，无忧无虑。夏天的风，带着一片酷暑，来这儿避暑就是最好的选择。有时，我会叫来一些小伙伴，在这儿嬉戏打闹；有时，我会一个人坐在那儿，看着东边的杏树；有时，我们和爸爸站那儿，开心的听爸爸讲课。这里留下了我最开心的回忆。
小院的西边是一座低矮小墙。秋天，凉爽的秋风在墙那儿转来转去，好似要把所有炎热都请出去似的。它就如同妈妈的手，轻轻地抚摸着大地。每当小鸟儿抬头高唱时，我们便坐在那，听着鸟儿的歌声，听着秋风的细雨，听着草地的伴奏声。还有些时候，我们顺着小墙爬上屋檐，去遥望着开边，看那雪白云朵……真是一段美好的回忆。
院子的西边则是一坪草地。冬天，草地沙沙地响着：“沙沙，沙沙”与鸟儿互相应和，好似是一曲美妙的音乐，令人无限遥想。不如说是“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”。下雪的时候，草上覆盖了一层厚厚的棉衣，我们则欢乐地奔跑，玩雪。真是自由自在，无忧无虑。
这就是我的乐园，它伴随了我的成长，带给我无比温馨与幸福，带给我无限的快乐。
【教师评语】：
本文以方位顺序和时间顺序穿插描写，生动优美的语言表现出小院的美好，以及自己的喜爱之情。
我的乐园
四一班 王凯
指导教师：贾小玲
有人的乐园是自家的院子，有人的乐园是自己的卧室，还有人的乐园是学校的篮球场。而我的乐园是村头小河边的草地。
春天，万物复苏，我的乐园的小草也一样，悄悄地探出头来，我还发现，刚探出头来的小草，从远处看，像绿油油的一块小地毯，可是从近处看就没有了，真的很神奇！树上的嫩叶也好奇地伸出头来，看看这美丽的世界。我和小伙伴们一起在乐园里放风筝，一起看夕阳，一起戏水……
夏天，绿树成荫，草地变成了绿色的地毯，大树也变成了一把巨大的绿伞，小溪叮叮咚咚地在唱着歌，非常动听。我经常和小伙伴们一边在大树下乘凉一边吃着零食，还一边天高地阔地聊着天，有时感觉太热的时候，我们还在小河里一起游泳呢！有时不想回家我们就搭上帐篷在这里住了下来。
秋天，秋高气爽，大树上的叶子变成黄色，像小精灵一样飘落下来，原本绿色的地毯变成绿黄相间的了，我和小伙伴一起在这里散步，一起聊天，或者我们把大堆叶子拿在手里，然后一边转圈一边洒，好似下了一场五彩雨。可好玩了！
冬天，白雪皑皑，树上的叶子都落光了，白雪给树枝盖上了一层被子、原来的绿黄相间的地毯也成白色的了。我和小伙伴们一起堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
虽然我的乐园没有其他人的豪华，但是他带给了我无数的快乐，我爱我的乐园！
【教师评语】：
本文条理清楚地描写了乐园的样子，以及它带给“我”的快乐，结尾抒发自己的喜爱之情，棒！
充满回忆的院子
四二班 马诗涵
指导教师 郝文文
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是爷爷奶奶家的大院子。院子里很大，很宽阔，弟弟妹妹们也很喜欢，所以，每次周末我们都会去奶奶家的院子里玩。
春天，万物复苏，春风温柔地从大门吹过来，我们总会在下午阳光明媚时把野餐垫抱下来，然后再拿上一点好吃的，好玩的，就可以啦！如果阳光够暖和，我们甚至会把枕头抱下来，在春姐姐的怀抱中甜甜的进入梦乡。
夏天到了，我们总爱在院子里玩水枪，妹妹的动作最熟练，她会有节奏的把水枪里的水喷出来，有时她喷完以后，天上会出现一道小小的，美丽的小彩虹，似乎是在夸妹妹喷得好呢！
秋天来临，凉风习习，院子里的落叶堆积成山。我们最喜欢的是在院子里捡落叶，看谁捡的又大又多，记得以前我总是第一名呢！
终于，冬天——我们最喜欢的季节到了。爷爷举起一把长长的大铲子，“呲”！“呲”！把雪堆成山，我们经常会挖一个大洞，把石头填进去，再埋上，就可以"按摩"了！
奶奶家的院子，虽然很普通，但却是一个充满回忆的地方！
外婆家的楼顶
四二班 刘凌坤
指导教师：郝文文
每个人都有属于自己的乐园，我的乐园就在外婆家的楼顶。外婆家楼顶呈长方形，地面用水泥铺成，四面的栏杆用不锈钢焊接而成。
春天，那一束束粉的似霞的樱花和桃花竞相开放。这时，我和妹妹一起赏花拍照，顺手摘下一朵别在妹妹的马尾辫上，那柔嫩的小花朵瞬间变成一个美丽的发饰。院子里的香椿树高大挺拔，有些调皮的枝条穿过栏杆伸到这里，我便和妹妹一起拿着菜篮去摘，让外婆给我们做美味的香椿炒鸡蛋，那叫一个快乐。
夏天，我们提前准备好爱吃的肉类和蔬菜，在楼顶做烧烤。虽然我们被烟熏的睁不开眼，但在吃到美味的烧烤后，这些早已被置之脑后了。吃完烧烤后，我们一家人支起折叠床，拉着家常，一起仰望天空，数着明亮的星星，不知不觉我就睡着了。
秋天，柿子树硕果累累，到处挂着一个个红彤彤灯笼似的柿子。我忍不住摘下一个尝了一口，那甜甜的味道真叫人难忘。
冬天，天空中下起了鹅毛大雪，到处是一片银装素裹的状态。楼顶也不例外，上面堆满了厚厚的积雪。我和妹妹冒着大雪在楼顶滚雪球，我们把两个大雪球叠加在一起，最后加上五官，这样就成了一个高大的雪人。我们看着它那滑稽的样子，哈哈大笑起来。随后，我们再继续玩儿打雪仗。楼顶积雪后格外滑，我们就像勇士一样摔倒了，迅速爬起来。虽然我的手冻的通红，瑟瑟发抖，但是我们依然玩的不亦乐乎。
外婆家的楼顶上一年四季都充盈着我们的欢声笑语，它给我带来了无限的快乐，让我们的生活变得多姿多彩。我很喜欢这个乐园。
【教师评语】：
文章能够按照一定顺序来介绍外婆家的楼顶，使文章更加锦上添花！一年四季里都有我最爱做的事情！有真情实感！
我的乐园
四三班 刘思廷
指导教师 王美惠
“乐园”，顾名思义就是给人快乐的地方：有些人的乐园是果实累累的果园；有些人的乐园是充满知识的图书馆；有些人的乐园是自家的小院，但我的乐园是一片宽阔的草地。
草地就在我家门前不远处，走几步，你就站在了草地上。小草碧绿碧绿，十分柔软，坐在上面可舒服了！小时候，我们可喜欢坐在草地上，围着爷爷听他讲故事呢！
当别人正津津有味地听爷爷讲故事时，我就在草地里捉蛐蛐儿。蛐蛐儿可不是那么好抓的。蛐蛐儿会尽量在被你发现之前逃跑，而且它跑的时候，还会用有力的后肢猛得一跳，一下子就会无影无踪，但它弹的时候会停留一段时间，你必须预判好它跳到哪里，并在空中捉住它。蛐蛐越小越难抓，因为它很难发现，就算发现了它，它的体形较小，也能从指缝中溜走。大的也不是那么好扑，上次我遇见了一只比巴掌还大的，它居然飞了起来，离开了我的视线。
这就是我的乐园，那里装满了我的许多回忆，我喜欢我的乐园。
【教师评语】：绍构清晰，介绍了乐园的位置以及让你快乐的一件事——抓蛐蛐儿，过程有趣，能体现乐在其中，注意书字！
我的乐园
四三班 许鑫宇
指导教师 王美惠
我家乡下院子是我的乐园，一年四季都有不一样的迷人风景。
冬爷爷离开，春姐姐归来，春天来了，春色迷人，院子里的花也争先恐后地开放了，其中我最爱的就是桃花了，桃花真是香味扑鼻啊！瞧，远处有几个小孩在放风筝。一转眼夏天到了，乡村里的小孩纷纷拿起自己的水枪，灌上自家的水，出去玩！玩儿完回家，又吃起了自家种的又大又圆的西瓜呢！他们正比赛谁先吃完西瓜。时间一天一天的流走了，秋天到了，我喜欢和奶奶一起在桃子树下摘桃子，摘完桃子，只见姑父身手敏捷地爬上树，拿起竹杆，山楂便从树上落下来，我看见奶奶独自一人去捡山楂，我便拿起桶去和奶奶一起捡地上红彤彤的山楂，捡好的山楂，奶奶又做成了开胃的山楂片。冬天，白雪皑皑的雪地里，弟弟、妹妹和我开始堆雪人，不一会儿，我们就堆成了一个雪人。一年四季，院子也随着变化。
这就是我的乐园，一个跟着四季变化的乐园！带给了我无穷的快乐，我爱我的乐园。
【教师评语】：文章结构清晰，按时间顺序写了院子一年四季带给你的快乐，过渡衔接自然。
我的乐园
四四班 徐孜倩
指导老师：赵昭
我的乐园有两个，一个是我所拥有的两个房间，一个是我家小巷尽头的小土坡。
我的两个房间，一个是我的卧室，另一个，是我的书房。我的卧室和书房都有着薄薄的金色窗帘，拉上它，阳光透过窗帘，仿佛窗帘也发着光，令人心旷神怡。我的卧室靠门的一堵墙上有一个大的书柜，里面全是书。我就坐在床上，有时去书房拿几本书。有时，我会和青铜、葵花一起玩耍，会觉得哑巴青铜一家是一家过得很苦，心肠却很好的人；有时，我会随着细米、红藕和梅纹姐一起去稻香渡中学；有时，我会一边看书，一边想着何九万桥的悲惨经历......
我在小巷尽头的小土坡，曾经度过一个快乐的童年。春天，小土坡上面长了很多草，这种草很奇怪，又像狗尾巴草，又像麦子。它有粉色和绿色两种颜色，轻轻一捋，种子就下来了。上面有一个地方，很高，被我和朋友们挖出了台阶，要上去很方便。那里可以看到城市的高楼耸立，可以看到远处山峰的连绵不绝。隔着一片麦田，就是邻村，不知比街道要近多少。走在这条小土坡，可以去邻巷，再也不用担心巷口突然蹦出一只大黄狗，冲着你汪汪叫。
那里还有几十株柳树，一到夏天，我和伙伴们就拿一个小凳子，拿根雪糕，坐到树荫下，可以坐一整天。
我喜欢我的两个乐园，因为它不仅能带给我快乐，也能给予我知识。
【教师评语】：
两个乐园，带给自己不一样的欢乐，让“我”能快乐成长。你的笔下，记叙了乐园中那个有趣的情景，真让人难忘！
我的乐园
四四班 李慧怡
指导老师： 赵昭
我的乐园是姥姥家的院子。
这个院子很特别，他不种菜，也不种花，而是个大土坡，长着许多青苔，因为我离姥姥家很近，下楼左转就是了。每天要是早早地写完作业，就可以下去。来到小院子里，那里虽不是很美，但在我心中，它是最美的。我常常在乐园里玩蚂蚁，每到了秋天，许多上千之蚂蚁就开始找食物，我常常把小饼干放上去，蚂蚁们却不以为然，看都没看。我想:"好心给你们吃东西，你们却不领情，哼!”于是就故意用沙子填了起来,跑去向姥姥撒气了。还有的时候，我会在院子中找一些虫子，却怎么也找不到，最后在一块砖块下面找到了西瓜虫，甲虫，见它们跑出来，我也来了兴趣，把它们通通“暗杀”掉。有时还会用冷水浇青苔，看着它们长大，我暗暗得意。殊不知是姥姥浇得长大的。
这就是我的乐园，一个平凡又朴素的乐园，它带给我童年的快乐，我深受家人和乐园的宠受，乐园是我最难忘的回忆。
【教师评语】：
姥姥家的院子，美丽而独特。在这样的一处乐园中，“我”尽情欢乐，自由自在，将一切烦恼抛开，享受着这珍贵的童年岁月。
我的乐园
四六班 蔚子航
指导教师： 董嘉利
蔚蓝的天空是鸟儿的乐园，深不可测的大海是鱼儿们的乐园，而望不见边缘的大草原，则是马儿的乐园，而那书香四溢的图书馆是我的乐园。
在我的眼中图书馆它是一位无所不知的人生导师，它可以让我回顾历史，比如曹操与刘备的“煮酒论英雄”，诸葛亮的“草船借箭”等，也可以让你的想象变得丰富多彩，更能让你的视野变得更加辽阔。
在读书的过程中我结识了很多的好友。比如：刘备怎样三顾茅庐请诸葛亮下山和他一起论天下、国家大事；结识了幸运的鲁滨逊，怎样利用自己的智慧在小岛上生存；还认识了大名鼎鼎的牛顿，知道了他怎样学习的；和毛泽东一起走了十五里路求学；了解周恩来怎样把“旧中国逐渐的走向富强……”。
我的乐园给予了我与众不同的快乐。
【教师评语】：
小作者以排比的句式介绍了自己的乐园，乐园的乐趣与众不同，多么耐人寻味！
我的乐园
四六班侯治彤
指导教师：董嘉利
蔚蓝的天空是鸟儿的乐园，碧绿的草地是马儿的乐园，广阔的海洋是鱼儿的乐园，而我的乐园就是我那温暖的卧室。
打开门，映入眼帘的是粉红色的小床，上面躺着各种造型的布娃娃玩偶。有海绵宝宝、玉桂狗、米老鼠……它们每个都软乎乎的就像小宝宝的肌肤一样。床头柜上有一个小蘑菇似的台灯，小床的下方，有一个很大的衣柜;可以装下四五个我，小时候，我总喜欢躲在那个小小的空间中，感觉可安全了，衣柜旁边是我的书桌，书架上整齐的摆放着我的课外阅读书籍和童话故事书。
每当做完作业或者星期天的时候，我就喜欢赖在小床上，晒着太阳陪玩偶玩，我喜欢把玩偶们当成小朋友，而我当小老师，教它们唱歌，认字，这样的成就感可足了……
我的乐园不是蔚蓝的天空，不是碧绿的草地，更不是广阔的海洋。我的乐园就是我温馨的卧室。
【教师批语】：
小作者以首尾呼应的方式介绍了自己的乐园，以及乐园的“乐”处所在，充满风趣。
我的乐园
四七班 王宇瑶
指导教师 张天花
每个人都有属于自己的乐园，烦恼时在自己的乐园发泄，快乐时就在自己的乐园静静思考，创造属于自己的世界。
我的乐园就是我的房间。
我的房间墙壁是粉色的，有着一张非常舒服的床，有一个非常大的书桌，上面摆放着各种各样的书，旁边还有一个小兔子形状的灯。
有时我在房间里读书，就像是在书的海洋里遨游，学到了许多的知识；有时在房间玩耍，跟我心爱的娃娃倾吐自己的小心思，诉说自己的小私密；有时在桌子上做一些有趣的手工，可以提升我的动手能力。
在我的房间里可以从丰富的书籍中吸取营养，渐渐地拓展了视野，增长了见识；在这里，我可以拔动琴弦让一个个美妙的音符从指尖流泻。这里给了我许多的快乐。
我爱我的乐园，为我创造这么完美的环境。我很快乐，乐园陪伴着我，我很幸福。
这就是我的乐园，它没有那么独特，但对于我来说却是唯一的。乐园是生活中的一朵浪花，虽然非常非常地渺小，但是它能够反射太阳的所有光辉。我爱我的乐园。
【教师评语】：
小作者用凝练的笔墨写了乐园的样子，在园中的活动以及得到的快乐，构思巧妙，结构清晰，而且紧扣中心，值得一读。
我的乐园
四七班 独紫帆
指导教师 张天花
有人喜欢全是玩具的房间，有人喜欢安静舒适的图书馆，还有人喜欢美丽幽静的小公园……而我的小乐园，则是爷爷的小菜园。
温暖的春天来了，爷爷和我种下了愿望，我的愿望是学习进步，爷爷的则是今年能丰收，我在心里种下了一个纸条：节节高，爷爷在地里则种下了一颗颗种子。转眼，暮春了，爷爷的第一次丰收来了——油菜花开了。
爷爷的菜园此时可美丽了。爷爷的菜园像一座王宫，远处看，像一种纯度超高的金子。走近看，再看，则像一块地毯。一阵大风吹过，油菜们便朝一个方向弯下腰。这时候我喜欢在这里追蝴蝶，可是追着追着就找不到了。
这时，爷爷就会笑嘻嘻的说:“花开得这么密，你肯定找不到了!”，到现在，我至今也不知道爷爷是笑我笨，还是笑花开得多 ... ...
暑假里，我和小伙伴们在菜园里玩捉迷藏，我就会藏到豆子下，每次我都是最后一个找到，有时侯，我会被上面的刺，刺到我的手，甚至会把我的手弄到流血。可即使付出惨痛的代价，也没能阻挡我在园里玩耍的热情。
秋天，爷爷的小菜园，长出了辣椒。我就喜欢和伙伴，比赛吃辣椒，先摘9个辣椒,有三个人，再平均，看谁先吃完。每次，都是悠悠胜。有一次，小伙伴带他的妹妹来了，她妹妹吃了一个辣椒，“哇”一下就哭了，把我吓了一跳，哄了好久才哄好。
我爱爷爷的小菜园，它真是我的乐园。是他给了我无穷的快乐，为我的童年添加了光彩。
【教师评语】：
小作者以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，他笔下的乐园真叫人回味无穷，详略得当，构思巧妙，着实是一篇优秀的习作。
快乐的源泉——小树林
四八班 郝叶恬
指导老师：常金丽
我的乐园不是辛弃疾笔下“茅檐低小溪上青青草”的茅屋，不是范成大所写“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的菜园，而是带给我轻松快乐的地方——小树林。
一进入乡村，我没有了城市的喧闹，反而像一条小狗，大口大口的呼吸着新鲜的空气。我和小伙伴们成群来到小树林，几场春雨已经过去，三月的迎春花，笑着迎接我们这些“老顾客”，桃花朵朵盛开，花瓣落入水中，这就是桃花水。我们抖落起了水，像一朵朵红莲，绽放水中。
夏日炎炎，我们穿着短袖，吃着雪糕，快活极了！小溪旁，我们像脱缰的野马，冲向小溪，开启了一场“大战”，你泼我，我泼你，衣服已经湿透，我们就把衣服脱下，放在石头上晾干，就跑到树林去采桑葚吃，吃的满嘴全是紫色，每次都要装满满一口袋，洗的时候就洗不掉了。
枫叶红了，杏叶黄了。叶子落下，走上去发出沙沙声，像一块金色的地毯。我们像小猴子一样爬上树枝，摘果子，吃的肚皮圆滚滚的，就躺在天然的“大床”上睡着了。
大雪纷飞，穿着棉袄的孩子们在雪中嬉戏，傲然挺立的梅花，构成了一道亮丽的风景线。
这就是我的乐园，这是我快乐的源泉，带给我无穷无尽的快乐，那里装满了我的许多回忆，我爱我的乐园。
【教师评语】：
作者采用时间顺序，描写了乐园在四季中带来的美景及乐趣，结尾主题升华，令读者爱不释手。
快乐就在我的书房
四八班 张恒屹
指导老师：常金丽
湛蓝的天空是鸟儿自由飞翔的乐园，一望无际的海洋是鱼儿尽情畅游的乐园，肥沃的土壤是种子生根发芽的乐园，我的书房是我快乐成长的乐园。
走进我的魔法乐园，那一面书墙是通往魔法世界的大门，那一格一格的书架则是通往神奇世界的入口。在这个魔法世界中，我可以穿越时空，体验古代的民俗风情，和苏轼一起泛舟赤壁;我可以游历名山大川，观赏祖国的美丽风光，品尝各地美食；我可以遨游太空，寻找最美的那颗星，探索黑洞的秘密；我还可以回到过去，与法布尔一起观察昆虫，了解它们的特征﹑习性……
在魔法世界中我认识了许多朋友。与孙悟空一起腾云驾雾，降妖除魔；与诸葛亮一起草船借箭；与爱丽丝一起梦游仙境；与马良一起挥动神笔，帮助穷苦的人们……
一张实木书桌和书房恰恰相配，书桌上有我的魔法笔。拿起魔法笔我可以在白纸上画出一朵七色花，变出一条清澈的小河，变出一颗长满各种形状鸟窝的树，变出一条长着孔雀尾巴的鱼……怎么样，我的魔法不错吧？
钢琴也是我书房中的一道亮丽的风景。只要我的手指跳动在上面，它就会弹奏出美妙的旋律，那声音多么婉转动听，时而如小溪叮咚，时而如小河潺潺，时而如海浪奔腾，时而如小鸟鸣叫。让我陶醉其中。
啊，书房--我的乐园。它让我乐在其中，乐在畅游书海，乐在绘出美丽的图画，乐在音乐的婉转动听。
【教师评语】：
精心的构思，浓厚的文学色彩，给读者留下深刻的印象，不失为一篇佳作。
形状各异的书包
四一班 胡林强
指导教师：贾小玲
昨天我看到高中的同学都背着一个像铁球重的书包，约有三十斤左右，于是，我萌发了一个形状各的飞形书包。
虽然，外表和普通书包没什么两样，但它的材料是用的新形纳米，比钢铁还结实百倍。而且多了三个按钮:蓝、绿、黄。
蓝色按钮对应的是变大变小。如:我们出去旅行把房子放进去，无论是二百斤的东西也能变成三斤重，十米高的东西也能变成裤兜大小。高中的学生就不用背那么重的书包了。
绿色对应的是变形，按一下说出想变的事物。如:变成飞机，自由飞翔。变成火车，游玩地球每个角落。变成海艇，翱游深海。高中的学生就不用怕每天和时间赛跑了。
黄色按钮对应的是变各种各样的东西，只要说:“比上不足，比下有门”。这个暗号就能变东啦，按一下可以变文具:尺子、用不完的黑笔、语文书……按两下可以变工具:锤子、斧头、扳手……高中的学生就不用怕忘带东西了。
我发明了形状各异的书包，高中的学生就不用那么累了！
会飞的木屋
四一班韩馨瑶
指导教师：贾小玲
我想发明一个会飞的木屋，因为我想让它带我环游整个中国。
这座会飞的木屋长得非常漂亮。它会变色，飞到森林里，会变成绿色，飞到海滩上，会变成蓝色；如果飞到大山中会变成岩石色，这样可以提高安全系术呢！木屋里面还有声控按钮，你只要长按那个按钮，对它说出你想让它变成什么样子，他就会完美执行你的命令。它的身体长满绒毛，冬天保暖。夏天绒毛就掉了，可以织成被子，毛衣等纺织物。机翼上长满了羽毛，就像鸟的翅膀一样绚丽多彩。说到它的功能，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。小木屋是用电来飞的，你千万不要认为小木屋飞到一半，会从天上掉到海里。它是用二氧化碳转化成电来维持动力的，而且还有太阳能电池辅助提供电力。所以你无需担心供电问题。
我无聊的时候可以从木屋墙壁装着的电视上看新闻，如果没有想看的节目，可以随着音乐“蹦迪”。如果飞到了一个盗窃案很多的地方，不用担心东西会被偷，因为窗户虽然是玻璃的，但是十分坚硬，还是智能控制着呢！
我想我可以乘坐小木屋去四川吃火锅，去北京看天安门去下去看兵马俑，去内蒙骑骑快马去海南石贝壳，还可以去湖北享受美味的热干面……
啊，希望有一天，这一切都可以实现！
奇妙的鞋子
四七班 胡梦琪
指导老师 张天花
当今时代是一个呼风唤雨的时代，那么谁来呼风唤雨呢？当然是智慧、科技、创新。所以我要当一名发明家，让三者完美结合后，照亮世界，点亮人们的生活。
我要发明的东西是鞋子。你们肯定会说鞋子早已问世，但是我发明的鞋子可不是一般的鞋子。
它的颜色是蓝白相间的，鞋子的左右侧还各有着一对白色的翅膀，特别酷。
为什么说它不是一般的鞋子？快来看一看，比如你上学迟到了，轻轻点一下那对白色的小翅膀，嗖的一下就到了校园里了，它还可以调快、调热和调冷。有时候你要是出来散步，感觉无聊，还可以点一下鞋的右侧，它就会自动根据你现在的心情放一首婉转动听的音乐，让你把心里感到疲惫的事情都抛到九霄云外去。
最让我欣赏的是鞋子的底部，还可以随时长出轮子来，让你在公园里一路上悠闲自得的看着那鸟语花香，万物复苏的景象。怎么样，神奇吧，还可以在水上行走玩耍，真是太有趣了。
这就是我想发明的东西，怎么样，不错吧，虽然它只是个梦想，但是我相信这个梦想离现实并不遥远。正所谓世上无难事，只怕有心人，只要我努力学习，我相信我的梦想一定会成为现实的。
教师评语：小作者展开奇妙的想象，想象了自己发明的鞋子的别致外观，还有具体的实用功能，构思巧妙，结构安排合理，语言比较灵动，可见小作者心思之细腻，值得一读。
水上行走鞋
四六班 蔚子航
指导教师： 董嘉利
有一次，我在一本书上看见有一种蜥蜴的脚上有一种神奇的物质，它在水面上时会把它的脚张大，它就可以使用“轻功水上漂”来安全的过河。我突发奇想因为，最近溺水的人越来越多了，我就想把这一物质用到可以在水上行走的鞋上。
我使用了喷气背包，老虎的大脚上的绒毛……经过了数万遍的试验和测试后最终成功了，鞋上一共有三个按键，分别是氧气键、加速键、上下式前进键。
你一按下氧气键，就可以跳出一套氧气套装，你可以直接下水，因为它可以提取水中的氧气；加速键是本着在空中加速的原理加了一个在水中加速的推进器。
上下前进键还有一个小小的指南针，在比如去水中的洞穴中迷了路，这小小的指南针，便可以给你指向出路，这指南针不受磁场影响，不会因为磁场发生变动而失效。
这一种水上行走鞋的这三大功能也只不过是冰山一角，如果大家想要知道更多，就让我继续实验和测试来发明吧，不过也让我们感谢那只蜥蜴和那本书吧，是它让我受到了启发。
教师批语：小作者细腻的文笔介绍了“水上行走鞋”的样子、功能及特殊之处，突出“水上行走鞋”的独特，吸引读者的眼球。
环保清洁鸟
四八班 张恒屹
指导老师：常金丽
看到垃圾成堆，河流污染的现象，我时常痛心不已。为了人类共同的绿色家园，我琢磨着，琢磨着……咦？我的奇思妙想发芽了——发明一种环保清洁鸟。
这一款环保清洁鸟身披一件灰白配色的外衣，个头和大雁差不多，活像一只海鸥。它不仅长着一双丰满的羽翼，还有和鱼一样的尾巴，能在天上凌空翱翔，也能在水中无忧无虑地畅游。
你可别小瞧这不起眼的小家伙，它的功能可强大了呢！
不管在何处，环保清洁鸟只要发现有人乱扔垃圾，它就会发出“请捡起你的垃圾”的警报声，三声提醒过后，如果乱扔垃圾的人还无动于衷。环保清洁鸟就会拍下此人的照片，搜集此人的详细信息，并发送到网上的“今日不文明公告栏”里，登上头条热闻。恭喜这位乱扔垃圾的人，因为“榜上有名”定会“名声鹊起”，得到众人的“夸赞”与“恭维”。你们说他还会有第二次吗？
环保清洁鸟如果发现有垃圾在地上，会把垃圾“吃到肚子里”去，经过“机器胃”加工成肥料。送到指定的垃圾处理站。这样就不用环卫工人在严寒酷暑中辛苦劳作了。
环保清洁鸟还可以净化水域，如果发现水域被污染的现象，它就会发出声波，叫来它的同伴一起来净化水域。过不了多久这片水域的水质就会变得优良。
美好的生活离不开奇思妙想，奇思妙想就是我们未来世界的影子，未来世界将在我们手中创造出来。环保清洁鸟这个梦想也许就在未来的某一天变为现实，让我们的家园永葆容颜。
教师评语：现实与想象相结合，创新、智慧、高科技三者完美结合，佳作一篇。
奇妙的房子
四八班梁莉丁
指导老师：常金丽
蔡伦发明造纸术，方便了我们的生活；毕昇发明了活体印刷，传承了多少文化；爱迪生发明了电灯，点亮了世界，照亮了多少人的前程。而我想发明一款“奇妙的房子″。
在科技发达将来，我发明了一款房子，这是因为人们每次出去游玩都会担心家里的安全，所以我发明了这款房子。
这些房子各不相同：人们可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子，有的要求把房子建成花朵形的，有的要求建成宫殿形的，有的要求建成云朵形的，还有的要求建成雄鹰形的。看来人们的想象力都很奇特啊！
但是每个房子都只有五十平，但那些不看说明书的人们走进房子，他们一定都会蒙圈，因为他们看见房子里空荡荡的，其实，这就显出这种房子的奇特了，当人们工作回家身心疲劳，人们只要往下一坐，地面上就会冒出一把椅子，只要往下一躺，椅子立刻就会变成一张舒适柔软的大床，怎么样，这种房子是不是很奇特呢？
金色的童年，纯真的奇思妙想像一道七色的彩虹编织着灿烂的明天。相信不久的将来，我一定能发明出这样神奇的房子。
教师评语：奇特的想象，丰富的语言。可谓“独具匠心”绘声绘色的描述，让人觉得房子的有趣。
会飞的木屋
四六班 李涵琪
指导教师： 董嘉利
现在，有许多地方发生地震，导致受伤人数更加繁多，为了不让这种现象出现在我们身边，所以我要发明一座“会飞的木屋”。
先来说说它的样子，这座会飞的木屋和我们平常农村里小屋子没什么区别，只是多加了一双机翼，下面有像扫把一样的东西，那么它是用来扫地的吗?当然不是，它是一个吸收器;当地震发生的时候，可以让更多的人吸到这所小屋，是不是很神奇!它还有自动飞行模式，仿佛就是像蝙蝠一样利用超声波飞行。
邀游太空一直以来都是人们的梦想。现在有了这会飞的木屋，像去哪里都可以，只听"呯”的一声，小木屋直入云霄，也别提当时的场景有多么美了，如同进入梦里一样，如果它飞得太慢的话，可以按动蓝色的按钮让它的速度加快，在小木屋很无聊，也可以看电子产品，不用担心小屋没有网络。还可以在里面烹任，等做各种各样有趣的事情。
这就是我发明的“会飞的小木屋”我们可以在里面做任何事情，还可以预防地震的来临，我喜观我发明的小木屋，你们呢?
教师批语：小作者笔下的小木屋”功能新奇有趣，很吸引人。相信聪明你一定可以早日实现这一愿望。
神奇的照相机
四九班蔚梦灿
指导教师:王海倩
会飞的小木屋，会跳舞的洋娃娃 ，百变衣柜……这些奇思妙想真让我向往！其中我最感兴趣的是神奇的照相机。
梦镜录像机跟普通照像机的形状差不多，体型很小，跟苹果的大小差不多，它的颜色很漂亮：白色、紫色、淡蓝色相间排布，漂亮极了！左右两边的一对翅膀，能和鸟儿一样在空中自由的飞翔，上面还印着有趣的图案。
它的功能十分齐全。最基本的功能是拍照，照完还能根据你的需要自动美颜，更换滤镜，让你的照片在朋友圈中“博得眼球”；它还会成为一台“拍立得”，美颜后的照片能自动取出，速度快、画质高，比去照相馆方便多了，真是两全齐美！
更神奇的是这台相机可以将你的日常收藏起来，如果你发现自己想不起来某件事了，那你一定要点击它上面的“收藏”按钮，它会把你想要的信息呈现出来，让你及时完成手边的事情，不会影响你的正常生活。
瞧！是不是非常神奇，我真希望它是真正存在的，不过我相信随着科技的发展，它一定会成为现实！
纺织衣柜
四九班曹云惜
指导老师：王海倩
我闲下来的时候就产生一些奇思妙想，如果有一个纺织衣柜该多好啊！它既漂亮又方便。
纺织衣柜的大小和普通衣柜一样，它的表面是绒毛，有金色的花边，漂亮极了！材质是木头，上面刷了白色的油漆，形状类似长方形，最特别的是它的柜门上有一个显示表，你可别忽略它，它可大有用处。
别看纺织衣柜平平无奇，它的容量比别的衣柜大一百倍，而且还可以声控，让它开门就可以神奇地自动开门，让它关门，它就可以立马把门闭上。
它可以让我们的生活更方便。去外地旅游时，人们既想拿充足的东西又怕行李箱厚重而影响旅游心情，而纺织衣柜就可以解决人们的这个问题，它可以自动调整大小，外出时把它变小，放在包里，方便极了。遇到突发情况，那显示表便派上了用途，它可以为你提供前方路况，让你避免拥堵；它还能为你推荐吃喝玩乐的地方，让你不再为陌生而无可奈何；更神奇的是，当你想换衣服时，在上面输入你想要衣服的名称，纺织衣柜便能快速的织出那件衣服。纺织衣柜还像一位“田螺姑娘”，可以把衣服叠的整整齐齐；如果衣服脏了，放入纺织衣柜可以自动除味和除污。
真希望纺织衣柜可以从想象变为现实！
多功能书包
四四班： 赵语涵
指导老师 ：赵 昭
从前，同学们的书包总是很重，总是驼背走。但是自从我发明的多功能书包大家人人都叫好！
这种多功能书包颜色是由紫到白，颜色也可以自由调节。它有一个非常小的装置—— 那就是纳米小监控啦，纳米小监控可以把行走记录传到家长手机上。不仅这样，书本会从书包底下轻轻地飞起来减轻重量，没有带水也可以从书包中的小小饮水机和小杯子中取水。还有可以隐形的小袋子。
如果遇到了不会的题打开书包右侧的黄色按钮说:"小婷同学，这道题怎么写？"她会帮你一一解决。还有一个非常迷你的对话机，可以与家长联系。
在你晚上睡觉时再按紫色按钮并调好时间，第二天小闹钟就会准时准点提醒你该起床了。你说是不是很好用呢？
夏天天气炎热，我们打开只有0.01千克重的小空调它会帮你解暑不再炎热，冬天也一样变暖。你写完作业便可以点击白色按钮进入游戏模式，便可以开始玩了，不过只能玩半个小时。
我相信在不久的未来，这款多功能书包会降世！
评语:
想象中的多功能书包改进了现代书包的特点，增加了许多意想不到的功能。有了它，让我们的学习、生活更加便捷！
万能的房子
四三班 田董颖
指导老师 王美惠
朋友，你见过会飞、会走、会你说什么它就会干什么的房子吗？因为有很多老人腿脚不便，身边没人照护所以在十几年后，我发明了一种万能的房子。
这种房子有四个轮子，两侧还有机翼，里面有一种神奇的技术，把机器人的内部安在里面，这样你说什么它就会干什么了；里面家具齐全，生活用品样样不差；而且还有两条机器手臂，可以给你做饭、洗衣、洗碗等。
那轮子和机翼可有大用处了。如果你说想去海边看海，你躺在床上就可以去了，近的话四个轮子走过去，远的话二个机翼带你飞过去。星期二，一位老人的孩子在城市工作，孙子也去上学了，老人孤零零的躺在床上，他生了大病，无法走路，于是他跟房子说了想孙子，房子立马带他来到了孙子上学的地方，看到孙子正在认真上课，他很开心，于是又说想女儿了，房子又立马带他来到女儿上班的地。看到女儿急急忙忙的赶事业，不经心疼起来，可他做不了什么，房子感受到了，便和老人聊起心事，不仅带他散心还带他旅游。老人一天天好起来，也能慢慢走路了。
这就是这种房子的好处，现在有这么多生病,腿脚不便的老人，每天都在思念，他们什么都做不了，只能躺在床上。所以我希望这种房子能早点被发明出来。
教师评语:文章结构清晰，想象丰富，样子及功能的介绍详细具体，很棒哦！
智能黑板
四三班 董佳玉
指导教师 王美惠
时光飞逝，转眼间我已经30多岁了，我已经成了大名鼎鼎、闻名世界的科学家，我年纪轻轻就发明了众多物品，其中最伟大的就是智能黑板，它呀，可给老师们省出不少功劳呢!
它呀，左下方有一串按扭，黄色的能把老师们要写的直接出现在黑板上，这样可以让老师们有更多时间可以看同学;蓝色的可以擦除，然后继续写下一个;只要老师对着黑板说一声“开”，电视就出来了!那效果震得老师们一下一下的!真夸我是绝代伟人。而那黑板右上方还有一小屏幕，别看它小，可它有着大作用，只要你上课说话，那个小屏幕上就会把你的名字写上去;再看那右下方，那有一个控制器，老师上课时，可以把教室“开”出去，让同学们体会一下大自然!
有一个老师过来，说:“科学家，这样不太好吧!上课时，把教室开出去，造出很大的声音该怎么办?”
对此，我又做出了巨大改进，这可花费了我不少时间呢!
忽然，我耳边响起一道耳熟又动听的声音——是妈妈!哦!这一切是一场梦啊!不行，我以后一定要发明出这块智能黑板，让生活更加繁荣、昌盛！
教师评语：文章结构清晰，想象丰富，虽是一场梦，但相信通过你的努力，会有实现的一天。
我的奇思妙想——神奇的笔
四五班 张晋睿
指导教师：贾改珍
我是一个小学生，每天与笔为伴，我理想中的笔是这样的：首先它有百变的外形。我会在笔中装入芯片，它能根据主人的喜好变成他们喜欢的样子和颜色，这样的话主人每次拿起笔就会爱不释手，有个好心情能把作业或者工作完成的更好，用完了它能根据口令变成你需要的大小，我们把它往口袋里一揣，方便携带还不容易丢。
其次它有多种神奇的功能。因为坐姿不端正，我早早戴上了眼镜，有了这支笔，它会在你坐姿不正确的时候提醒你，有利于保护眼睛;写作业的过程中我们难免写错别字，有的还不容易被我们发现，只要用这支笔来写，一有错别字它就会发出警告，直到你改对为止;如果遇到我们不会写的字，可以查阅笔中自带的字典，保你字字无忧;以前写错的字用改正纸、修正液效果都不好，用这支笔写的字都是可擦的，而且字迹清晰可见;在写作业的过程中如果遇到不会的题可以查阅资料，还可以搜索解题思路，做完之后用这支笔一扫描，它可以秒判对错，既有利于我们及时改错同时还能减轻老师的判作业的负担。
最值得一提的是它非常环保，我在笔中装入了能量转化器，它所需要的能量及笔墨等都来自太阳能，用它就等于为环保贡献了自己的一份力量。
怎么样，大家喜欢这款神奇的笔吗?我要努力学习，让梦想早日变成现实，让大家都能拥有这款神奇的笔!
评语：小作者的思路清晰，按照总分的结构介绍了未来的笔，外形可以随意更改，贴心的高科技设计，智能的感应按钮。巧妙地运用比喻的修辞手法，让想法形象化，很有创意，令人耳目一新。要注意句子的停顿，规范地使用标点符号。
智能眼镜
四七班 赵诗涵
指导老师 张天花
我是一名戴眼镜的小学生，深感戴眼镜的不方便。喝我最爱的羊肉汤时，眼前会一片模糊，看电影时，3D眼镜和近视眼镜叠加在一起，都快要把我的鼻子压扁了，于是，我想发你一副智能眼镜。
这副眼镜的构造很独特。镜面采用最新的玻璃，不仅极溥还耐压，防雾，镜面采用了最新的纳米技术，能够最大程度的贴合鼻子，不管人怎样蹦跳，眼睛都不会滑落因为采用了纳米技术，所以你带上智能眼镜后，基本感受不到他的存在。
最神奇的是看似普通的镜片上其实还贴有一层液晶显示膜，鼻托和这框上有这与米粒差不多大小的纳米主机与纳米音箱。
这副眼镜不仅造型独特，而且功能繁多。首先它可以自动切换智能模式和普通模式。近视的人戴上他便可以自动调到适合那个人的眼睛度数你学习时如果眼睛离书太近了，智能眼镜会立刻响起警报，并开启语音系统:'主人,主人,眼睛与书本要保持一尺距离,不听话我就罢工了，在户外时，它还可以抵挡强光，能够有效保护视力。
有了智能眼镜就能解决小眼睛们的大麻烦了。我相信在科技发达的明天，这个愿望一定能实现。
评语： 本文小作者从自身角度写起写了要发明智能眼镜的原因，能引起读者的共鸣，开头就拉近与读者的距离。接着写了眼睛的样子和功能，描写细致语
言生动，是一篇不错的文章。
神奇的电饭锅
四一班 任洝达
指导教师：贾小玲
有时我在想，我妈妈总是为我们做饭花费很长时间，非常累，所以我要发明一个神奇的电饭锅来孝敬她。
我的这个电饭锅，中间有一个大转盘，上面刻着各种美食，还有三个按钮，其他的都和普通电饭锅一模一样，但你可别小瞧它。
首先，这个电饭锅含有净化功能，可以吸收空气转换成能量，也能将多余的空气变成喷雾，让食品变得更好吃。
当你的肚子饿了的时候，先按下第一个按钮，想吃什么，拨动圆盘，在往里倒入面粉，盖上盖子，当你再次打开后就会变成美味佳肴。这样，妈妈就不担心我们吃不好了。
出去旅游时，最大的烦恼就是要背太多东西，但有了我发明的电饭锅，烦恼就会消失的！想要装什么东西，只要按下第二个按钮，锅盖会自动张开，你就可以装东西了，如果空间不够，电饭锅会自动变大，如果装完了，它就会变得只有鹅毛那么轻，指甲那么大了，忘了告诉你我的电饭锅可是有隔层的，食物保证新鲜，行李也不会被弄脏哦，这下妈妈再也不用背那么重的行李了。
如果食物变凉了，这个电饭锅依然可以大显身手，把结冰的食物放进去，它也会变成常温的食物，这下妈妈就不会担心我吃坏肚子了！
正当我想入非非的时候，妈妈大喊道：“任洝达！作业写完没？”妈妈，我以后一定发明这个电饭锅来孝敬您，但我还是先做完作业吧。
我的奇思妙想“同伴盒”
四二班 张楚馨
指导教师：郝文文
有好多人都没有朋友，悲伤，孤独，我就想发明一个同伴盒，这些人就会有朋友了呀！你们也快随着我的脚步，看看我发明的同伴盒吧!
同伴盒可漂亮了!它的形状是爱心的，可以用彩笔自定义自己喜欢的图案，大小如手掌一般。它表面是一层软软的纳米橡胶，内部是两卷无限纸条，中间还有用不完的两支万能笔、智慧语音按钮、投影仪按钮。
无限纸条可神奇啦，用中间的笔在纸条上写下你的烦恼，上面的字就会立即消失，烦恼也会消失，里面好像有个人是你的知心人，它还会回答你的烦恼，让你快乐起来，快乐文字在无限纸条上面跳动着.....
智慧语音按钮，按左键开始说话，按右键结束说话。他说的都是正确的，不用担心会错,因为他是你的好伙伴。
投影仪就更神奇了，它里面有纳米压缩颗粒，不用担心不够，它可以用纳米压缩颗粒投出任何你喜欢的东西，都是立体的。
同伴盒还有很多功能，如在生气时拍打盒子表面，纳米橡胶会帮助你解压，让你不停的发泄。将要打印的东西在表面上照一下，出纸 缝就打印出来了，还可以使用不同大小的纸，如要B5纸就可以说B5纸打印。在同伴盒的纸条上写日记可以自动保存，年底时可以揭晓一年的日记，让你幸福感满满的去回忆过去.....
最后该揭晓同伴是谁了吧，它叫“会心”，你可以和它说“你好会心”它就会和你聊天。它适合所有人，是每个人的同伴！
怎么样这个发明不错吧，我相信一定会有更多人拥有“同伴盒”！
教师评语：作文没有错别字，语句通顺，表达流畅。文章准确生动，想象力丰富！运用上了纳米技术！
招领启示
四一班 郭昊宇
指导教师：贾小玲
我们家有一只小兔子，可是我们要去城里住了，有人可以收养这只小兔子吗?
这只小兔子长得非常可爱。全身穿着一件洁白的绒毛大衣，摸上去绒绒的，滑滑的，像一匹丝绸。它的眼睛又大又红，像两颗闪闪发光的红宝石。它有一个粉红的小鼻子，整天不是嗅嗅这，就是嗅嗅那。尾巴像一个小雪球，老是摆来摆去，还有耳朵，只要听到一点儿响动，耳朵立刻就竖起来了。
它是一个贪吃鬼。每当给它准备出食物时，它的鼻子像天线一样，立刻分辨出是不是它爱吃的胡萝卜，迫不及待地蹦跳过来，一看到胡萝卜，眼睛像装了手电筒似的，直冒光，然后“咔吱咔吱””地起来，边吃边吱吱叫，好像在说：“真香!真香!”
它像一个爱干净的小公主，脚上只要碰到一点点灰尘，便会把口水涂在上面，用一只脚去擦拭有灰尘的脚。
说它老实吧，的确是啊，它像一个听命令的军人，不管我让它站、让它坐，还是让它跳，它都会一一听令。但是，它有时很淘气，它会藏在沙发下，得用九牛二虎之力才能把它“请”出来。
听了我的介绍，你心动了吗?联系电话:xxx
小狗寄养说明
四九班 李梓豪
指导老师：王海倩
过几天，我们全家就要到外地旅行了，我想把我们家的小狗寄养到同学的家里，它非常可爱，你见了一定会喜欢上它的。
我们家的狗是一只小狼狗，你别看它外表可爱，实际上是一只狼狗中的“霸王”，它的牙齿锋利无比，有时还向敌人耀式扬威，那些小狗看到它就会用闪电般的速度逃走一刻也不敢停留。但是，它一进了家门，就喜欢躺在地上，懒洋洋地睡觉，别提有多惬意了!无论周围有多么吵闹，包都一动不动。
小狼狗非常好“伺候”什么都吃，不过他最爱吃的还是肉了。有一次我从超市里买了袋肉，回家后它看到后，跑到我身边，冲我汪汪叫，仿佛在说:“主人，我也要吃!”我看到后，从袋子里掏出了块肉，扔了出去，但这可难不倒小白，它一个冲刺加跳跃，就轻松地把肉吞进了肚子里怎么样，它是不是很厉害？
还记得有一次，我们和小狼狗在公园里玩，突然，有一块石头绊了它一跤，它四脚朝天，特别好笑，我没忍住哈哈大笑起来！它看见我在“笑话”它，神情低落，耷拉着耳朵自己走向回家的路，一路上我哄了好久它才开心起来。
怎么样，它是不是非常可爱？这么可爱的小动物谁能不喜欢呢？你愿意收养它吗？
暴躁的黄铜战士
四六班 陈国锐
指导教师： 董嘉利
“咔嚓！”哎呀！我家的“黄铜战士“又开始搞破坏了。我正在写作业呢就传来一声巨响，我意识到小橘又跑出来了。说起这个小橘，它是我们家的一只橘猫，名字叫小橘，他已经两岁了，而他的妈妈：大橘则乖乖地坐在“牢笼”里面。我走出去，轻轻地提起小橘，放到笼子里“你这一天天就是不听话呢？啊，听到没……”
相信你们也知道我介绍的是什么了，就是一只小橘猫。他只有一本书那么长，她很小巧、灵活，一只水汪汪的眼睛比天还要蓝，就像一颗蓝宝石，在阳光下异常夺目，而他的另一只眼睛，你们绝对想不到是什么样子的，有人说“也是蓝的呗。”也有人说“比另一只眼还蓝？”都不对，因为它是一只异瞳猫，右眼是蓝的，而左眼是黄的，神奇吧！
他平常最喜欢在我身旁打转，和我玩，此外，他还喜欢吃一些干猫粮、肉冻干等。
他的脾气也很大，动不动就化身“拆迁户”，这咬一下，那抓一下，就像一个好奇宝宝，什么也不知道。
他也会像别的猫那样丰富多腔地叫唤，不同的是，别的猫一般叫是因为有什么需求，可我家的猫干什么也要“喵喵喵“的叫？像一个小闹钟，时不时的提醒你。
我家这只猫实在是太惹人喜爱了！
教师批语：小作者开篇很有趣，其次细腻的文笔下介绍了一只可爱的橘猫，它的外形、性格及叫声，字里行间无不彰显出对小猫的喜爱。
大懒猫
四七班 王郅骞
指导老师 张天花
你好阿姨，你可以帮我照顾一段时间小猫吗？因为我们家要出去旅行一段时间。
我们家的小猫，它很可爱，它可以为你解除你的各种烦恼和忧愁，它的毛是黄色的，他的脑袋很小，在你坐在那里发愣发愁时，他会主动来到你身边蹭蹭你的腿，很舒服，而且白天你并不用多操心，他只会，找一块阳光充足的地方成天睡大觉。
他吃饭时一定要给他准备几根草，不然他一定会咬坏你家的花花草草，他吃饭时特别搞笑，他吃一口猫粮，喝一口水，再吃一口草，磨磨牙再继续吃。
在他吃饱喝足后，他会来到，猫砂盘前大小便，他在拉屎时有一个习惯，老是要将猫砂盆里的猫砂往出踢弄一地，所以为了你的方便，我建议把猫砂盘放在一个箱子里，这样他就不会把毛砂弄一地了，不过它还有一个好习惯，他每次拉撒完都会用脚把屎和尿淹埋，不需要一天换一次猫砂，只要半个月或一个月换一次就可以了。
还有你一定要记得一个星期给猫洗洗澡和消消毒，不然它会给家里引来跳蚤。
说到这儿了，你可以帮我看一段时间吗？拜托了。
点评：开篇自然引入情境，略写外形，详细吃相，观察细致写的真详细，结构上首尾呼应，使得情景合理，结构完整，文中写了猫的生活习惯，为创设情境吻合，是一篇不错的文章。
京剧——小狗
四六班 殷梓涵
指导教师： 董嘉利
去年我过生日的时候，姐姐送了我一只性格多变的小狗。
它叫肉蛋，一只活泼开朗的小狗，它的毛色可能与大部分小狗不同，那黑白相间的身躯，属实有点像大熊猫了，它没有其它狗看家护院的本领，而是整天露着肚皮晒太阳，并不会给家里添麻烦，说起玩儿，它则一下子提起了兴趣，随便抓起一个小球都能玩个大半天。
前天，我的姐姐买了身迷彩服，肉蛋紧盯着那身衣服，那目光烔烔的眼神，让我猜中了他的小心思想，我二话不说，拿出了攒了许久的零花钱买下了这件服装，它穿上后，迈着自信的步伐，瞪大了双眼，站着如同一名将领，带着军队驰骋疆场，仿佛一瞬间觉醒了英雄气概，走路也十分神气，我摸了摸它的头，对它说：“以后你就是大元帅了！”肉蛋摇了摇手，像是在对我敬礼。
不过，它脱下迷彩服，立刻就又被打回原形，这次，它好像又学会了淘气。厨房的鸡蛋都被它弄碎了，就连仅剩的虾米也被它吃得一干二净，但是我们并没有感到生气，因为它给我们全家带来了欢乐与生机！
教师批语：习作条理清晰，结构完整。小作者既抓住小动物的外形，又抓住生活中的事例来充分体现小狗的特点，很吸引人。
可爱的小白兔雪球
四一班 韩家栋
指导教师：贾小玲
我们家养了一只既可爱又有趣的小白兔，可是，我们要搬到外地去住了，带上雪球又不方便，只好请一位同学来收养我的小白兔。
它的毛很白，爬在地上，就像一堆雪堆在地上似的，眼睛红的像两颗红宝石镶在雪堆上，四边腿是前短后长的。走起路来一蹦一跳，而且可以跳到一个一米多的箱子上面。
它吃饭时很豪气，一点也不挑食。当拿上一盘青菜，从中取出一根在空中挥舞一下，雪球就一蹦一跳的来吃青菜了。它吃饭时“咔哧咔哧”地，让你也想吃，吃菜时还需要我拽一下，防止它噎着，可它以为是你要抢它的青菜，就故意躲你的手。
它还很有趣，当我放学回到家时，雪球就会绕着你转圈，它好像在说，主人你在外面都见到什么我没见过的东西了，给我讲讲呗，我也想出去。逗得我哈哈大笑，当我写作业写到很晚时，它也会坐在我的腿上陪伴着我，坚持主人“不睡我不睡”的原则。当我受了什么委屈，它还会在你身边一直叫，好像在说“主人让我们玩一会儿吧，不要再伤心了”。
你喜欢雪球吗？喜欢就请联系我收养雪球吧。
我家的大金毛
四三班 白昊远
指导老师 王美惠
在我十岁生日那天，到了奶奶家过生日，我隐隐约约听到了狗吠，开始还以为是外面街道上的，这时奶奶说：“生日礼物来了。”我被哥哥蒙住了眼睛，这时我感觉有人在舔我的脸，睁开眼时一看原来是我心心念念的大金毛呀！
这只金毛真是又贪吃又可爱，两只水汪汪的眼睛，粉嫩嫩的鼻子，红彤彤的嘴巴，黄不溜球的毛，长长的尾巴，组成了我家的大金毛，大金毛的叫声，奶声奶气的，在我面前叫的声音很低，但遇到生人也会厉声叫嚣，不亚于鹅的狂叫，有一次我刚起床看到它在我旁边睡着了，突然它猛地抬起头，把我吓了一大跳，它像是在跟我玩游戏，它快速地跳下床然后撞到了门框晕倒了真是无话可说了。
它还是个大胃王。我一拿回来我买的零食，它就到我房间里，早早等下了，我刚拆开零食，我去个洗手间的功夫，它就把我的零食扫劫一空了，我有一次把它抱上体重秤上面写了17斤，真是吃不胖的大胃王。
这就是我奶奶送给我的小狗，怎么样，可爱吗？
教师评语:文章结构很清晰，有中心句，用具体事例来突出小动物的特点。
我的朋友——珍珠鸟
四二班 王承博
指导教师：郝文文
亲爱的叔叔：
您好！
我今天给您写信有点唐突，事情这样的，我们全家要去四川旅游几天，我的珍珠鸟独自在家我不放心，我想请您帮着照看一下。
叔叔您看，我的珍珠鸟虽然没有艳丽的颜色，但是它通体雪白，再加上橙红色的小嘴和爪子，可爱极了。特别是那一双眼睛，黑黑的，特别的机灵，一看到它的眼睛，您就想到炯炯有神这个词。它喜欢吃小米，您只需要早上喂一小把就足够它一天的量了，它吃的时候会把米撒的到处都是，可是您不用担心，把米粒捡起来放到它的碟子了，它还会吃掉的。它喝的水要麻烦叔叔一天换三次，倒满它的小碗，太少了它就喝不上了。
叔叔，我还想告诉您的是，它每天早上还会给您唱歌，准时叫您起床，声音悦耳动听。您可不要嫌它吵，它每天晚上不到8：00就会悄悄的一声不吭，进入梦乡。它只有第一天会有点不知所措，因为它不认识您，只要珍珠鸟知道了您的好意，知道您爱护它，它就会和您成为朋友，还会和您聊天解闷呢。记得有一次，我课堂精练有错的地方，妈妈很生气，眼看就要发火了，我急中生智：“小鸟!你的小主人现在处于危险中，如果不能打孩子，你就叫两声，如果能打孩子，就叫一声！”我的话音刚落，珍珠鸟啾啾的叫了两声，把妈妈逗笑了，我也成功的躲过了一劫。
这就是我的珍珠鸟，乖巧，机灵，活泼却又胆小。叔叔您多多费心，照顾好它，我非常感谢您！
祝
工作顺利！
您的侄子：王小帅
2022.7
评语：文章新颖的地方是以信的方式来写，介绍了珍珠鸟的样子，及珍珠鸟的性格特点，能从多方面来写，很好如果再写写你和珍珠鸟在一起发生的趣事，从而体现出珍珠鸟的特点，会更好！
可爱的小鹿
四四班： 徐孜倩
指导老师：赵 昭
我的邻居家有三只小鹿，其中有一只年龄最小的，它最可爱了，我很喜欢它。
一次，我的两双胞胎表妹来我家玩，我就带她们去邻居家看小鹿，双胞胎看到小鹿，感到很新奇。
这只小鹿的眼睛水汪汪的，配上又密又长的眼睫毛，衬着它金色的华丽皮毛，就像是夜空中闪烁的小星星。它有四个黑亮亮的蹄子，跑起来可快了。它的腿又长又细，像四根直挺的金色“竹子”。最令人惊叹的是它那只小鼻子：这个鼻子可不简单，远看像一颗黑宝石，近看上面有着小水珠。
它最爱吃蔬菜了。双胞胎姐姐绒绒手里有一根白菜叶，被小鹿看到了，它就走到栏边，抬起头来用那双大眼睛一个劲儿的瞧着我们，好像在说道：“可以给我一根吗？这是我最爱吃的食物了。”我把白菜叶放到手心里，让它来吃，它那灵活的粉色舌头一下子就把菜叶卷进嘴里，吃完之后，它开心的叫了几声，好像在说：“谢谢你！”
不一会，它跟我们“聊”熟了，一起开心的玩起来，它把头低下来，让我们摸它的头，它开始舔我们的手，仿佛是一种友好的表现。它很乖，所以邻居爷爷把它们放出来让和我们一起玩。之后我们看到了，它在院子里撒欢，但就是不出门----虽然门敞着。
我喜欢这只小鹿，它是我最好的玩伴！
评语：
作者在介绍自己的动物朋友小鹿时，先对小鹿的外形进行细致的描写，接着重点描写了它在玩乐过程中的表现，字里行间透露出小作者对小鹿的喜爱之情！
我的小猫
四七班 魏靖博
指导老师 张天花
我们全家要搬到其他地方去住了，我想请一位朋友帮我照顾一下我最喜欢的小猫。
我的小猫名叫豆豆，它有一身白色的绒毛，就像披了一件白色披风，它的头上、尾巴上和脸上有几块棕色，好像画家在画它的时候不小心滴上去的。它的眼睛非常神奇，如果它的眼睛看见正在动的东西，眼球就会瞪大，好像它的眼睛是黑色的，它的鼻子非常的小，就连小指甲盖都没它的鼻子小，还有就是它的嘴巴，就和咱们平时说的樱桃小嘴一模一样，遇到搞笑的时候，还会歪嘴。
我的小猫既贪玩又尽职。说它贪玩吧，的确是这样的。它一但出去玩就会玩上一天一夜，无论你叫多么大声,它也不肯回家，可是，家里要是有老鼠叫，它就会聚精会神，非要把老鼠等出来!
有一次，我从学校回到家很累，它就蹭着我的腿，然后喵喵喵叫几声，瞬间，我就不再疲倦了。它有时还会蜷缩在我的腿上，说什么也不肯下来，除非喂它小鱼干。我有时还会逗它，我在原地踏步，它就会追我，然后我跑到墙边，一拐弯，只听见“咚”的一声，小猫的头直接就撞到墙上了。
听了我的介绍，你是不是对我的猫心动了?那就来快快领养吧!
评语：本文小作者结合具体情境写出了小猫的外形特征，还写了给他带来的乐趣，符合情景，重点突出，详略分明。
我们家的“少爷”
四九班蔚梦灿
指导教师:王海倩
我家的“少爷”名叫“豆豆”，是一只小狗，狗如其名，它的眼珠子跟一颗绿豆子一样大。豆豆的性格实在是古怪。
说它贪玩吧，的确是啊。它会在你玩球的时候“帮”我把这些球挤成一个像荷叶一样的圆盘，让整个玩球过程不那么顺畅。可是它又那么的乖巧，没事的时候就在屋里呼呼睡大觉，呼噜声可以和爸爸相提并论，就算是聋人也会被吵的不好受。
它要是开心比谁都温柔可亲。它会用它的圆头圆脑蹭一蹭你的腿，还会用可怜巴巴的眼神看着你，问你要“抱抱”。要是无聊，会把院子里搞的枝折花落，你见了，一定不会责打它，因为它是那么生机勃勃，天真烂漫！
有它胆小如鼠，什么都怕，碰上小猫都会“退避三舍”。可它又那么勇猛，当家里来陌生人的时候，他就嘶哑咧嘴对着客人大吼大叫。
“少爷”豆豆的出现给我们家带来很多欢声笑语，我们都非常爱它，它是我们家非常重要的一员，愿它健康长大。
小狗卷毛
四四班 宋佳惠
指导教师 赵 昭
我家有只狗，一只性格古怪的小狗，你们来看看我们家这一只狗吧，不知道这只狗你们有没有见过呀！
它的样子：有一双圆圆的、水汪汪的大眼睛，全身披上了一身棕色的衣服，而且毛不仅是棕色的，还是卷的，所以，我便亲切的给它个称呼——卷毛。
接下来，让我给你们介绍一下它的饮食习惯吧！它的饮食习惯可奇特啦，每次它吃饭，都得准备一碗水，和一碗食物，而食物还得有肉，如果你放了一点蔬菜，它便不吃饭了，就饿个一天一夜，它也不吃，所以呀！就不能给这只狗添蔬菜。
它的性格呀，更是奇怪，我们把狗放进它的窝里，它反倒不情愿了，一直“汪汪汪”叫个不停，搞得我们一晚上都没睡好觉，那如果是在白天，它竟然要把它的小窝“折”掉，哎，真拿它没辙，只好把它放出来。可放出来，它更不听话了，又把院子里搞得一团糟，还到处随地大小便，把院子里弄得臭臭的。
可是，又有时候，它是多么可爱，多么尽职呀！只要没人陪它玩的时候，它便会抱住你的腿，怎么哄它都不放，它好像再说：“我就不放，你能不能陪我玩呀！”只要有陌生人进来，它便会一直叫，直到陌生人走了，它才会罢休，不然，它会叫个不停。
就是这只小狗，一直奇怪的小狗，也时会撒娇，也时是尽职，就是不知道你们喜欢这只狗吗？
评语：
小作者在介绍自己家的小狗时，先对小狗的外形进行了细致的描写，紧接着用富有生气的语言生动介绍了小狗的饮食习惯、性情、喜好等方面，向读者展现了一只活泼又尽职的小动物，让人不自觉喜爱上它。
我的动物朋友
四五班 闫紫涵
指导教师：贾改珍
我有一个好朋友，叫“小花”，它是一只猫。清明，我要回老家。三天后才能回来，希望朋友萍萍能帮我照看它三天。
小花身上有棕色、白色两种不同的颜色，所以叫“小花”。小花大部分的毛是白色的，但是脚脖子是棕色的，它的耳朵尖尖的像两块三角形的小披萨。眼睛黑黑的，像两颗黑宝石一样闪闪发光。嘴巴肉嘟嘟的。两只脚像穿了棕色的小鞋子。走起路来一摇一摆，可爱极了。
我告诉萍萍，小花很喜欢吃小鱼，尤其爱吃小鱼干，一次能吃二十条小鱼干，每天至少吃五次。记得有一次，我和小花一起玩。我把一条小鱼干往上抛。小花立刻跑过来，敏捷地接住了小鱼干。刚吃完小鱼干，小花就对我“喵喵喵！”的叫。似乎在说“我还要吃小鱼干！”我一时童心大起。于是，我一把抓住五条小鱼干，同时往上抛。只见小花纵身一跳张大嘴巴。等我反应过来时，所有小鱼干已经完美地落入他的嘴中。等小花玩累了，它会跑到温暖的小家里。然后闭上眼睛，很快就会睡着。
它和我很默契，在我画画时，它总会找到墨水印上几朵小梅花，正好在我干枯的树枝上。看着我们俩共同完成的“梅花图”，总会让我想起“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报”等关于梅花的诗句。
“小花”有些调皮，但又很乖巧。平时在家里就放飞自我，在每个房间里奔跑，跑累了就躺进自己的小窝里休息。过了一会儿，它又满血复活继续奔跑。
相信萍萍会照顾好这么可爱的“小花”。
评语：一是要学会仔细观察。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。 二要学会抓动物的特点。猫的外形特点，小作者主要抓住了眼睛的特点来写，并且还记录了和自己相处的过程中的一些趣事。
我的动物朋友
四五班 张瑞捷
指导教师：贾改珍
在这个世界里，人类的朋友有很多，而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。
我也有一条属于自己的狗狗，我把它取名于小白。为什么呢？原因很简单，因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时，对家里一切的事物都十分陌生。所以，它经常会躲到床下，不敢出来。时间长了，小白也从原来的胆小与害怕，变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。
放学回家，第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里，用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛，就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何，它最爱吃的就是月饼了，我想，可能月饼是甜食吧！我把月饼掰开，放入小白的专属小碗中。它看到后，蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好几声，我想它肯定在对我说：“主人！你真好，给了我爱吃的月饼。谢谢你！”如果它真是这样想，这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧！
它虽然很贪吃，但有时也很乖，但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭，我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧！那天，我们全家都出去了，把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天，也没有看到它，以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢！这时，又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上，把能咬的都咬了，能撕的都撕了。看到这一幕，我们都惊呆了，却也拿它没办法。
我家的小白，有时让我开心，有时又令我忧伤。不过，我还是很喜欢它！
评语：本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了 对小狗的喜爱。 文章用词准确，语句优美。字里行间在讲述和它相处的过程中有什么开心的事发生，很美。读了这篇文章，确实让人感到小狗的可爱。
我家的“小公主”年糕
四三班 王嘉敏
指导教师 王美惠
年糕是姥姥家养的一只小白兔，它的耳朵上有一点灰色，身体却是雪白的。第一次见到年糕时，我还以为姥姥给我买了一块棉花糖。可是我走近一看，发现这块“棉花糖”有一小块是灰色的，我很奇怪，就问姥姥是不是买了一个坏的，姥姥告我“这不是棉花糖”，就是一只小兔子。我立刻高兴的手舞足蹈。姥姥又说，因为我看到这只小兔子与众不同，才从集市上买来给你做伴的。
年糕的毛柔软蓬松，白得发亮，眼睛红红的，像两颗红宝石一样，显得机灵可爱。别看年糕个子小，跑的却特快，前脚向前一纵，后脚一蹬，一下子就跑出去了，连邻居的大黄狗—土豆也追不上他这只小短腿。
年糕捣乱的本事更是大。记得有一天上午，我正在写作业时，突然听到“叽叽叽”的声音，起初我还以为家里有老鼠，于是我悄悄地爬在地上往床下看，“哎呀”，我大叫一声。年糕好像在床底下啃着什么东西，我把他拉出来一看，他正啃着我珍藏许久的笔记本，我顿时暴跳如雷。我很。狠的把他拉到墙角边，他一动也不动只是用可怜的眼神看着我，我好像在说，“主人，原谅我吧”，我下次再也不敢了。
这就是我家的小公主年糕，她是不是可爱又淘气呢？
我家的“小大爷”
四二班 刘凌坤
指导教师：郝文文
我们一家要去外地旅游，谁能帮我照看照看我家的两个“小大爷”呢？先听我介绍一下他们吧！
那两个“小大爷”是我家的两只中华龟，一只叫“华大爷”，一只叫“华二爷”。它们很很好区分——“华大爷”的左爪上有一道疤痕，看着怪可怜的。
它们的脾气完全不同。“华大爷”温顺可爱，一般不会生气。如果用手轻轻摸摸它的壳，它会把头和四肢缩回壳里冷静冷静。只有你碰到它的疤痕时，它才会瞪你一眼。可你要是不甘示弱，继续看着它的话，它马上就“怂”了，急忙把头缩回壳里。
而“华二爷”就不同了，它可不是一盏省油的灯，如果你想摸它，只要一伸手，你的心思就被这位“小大爷”看透了，你还没摸到它，它就会抢先一步咬你一口，别看它的嘴巴不大，却能在你的手上咬出深深的印痕。
“小大爷们”还很挑食，它们可不吃龟粮，如果你在缸里放几颗龟粮，它们谁也不理会，那几颗可怜的龟粮只能“孤独终老”。如果你问它们吃啥，那就只有一个答案—青苔干。你若把一片青苔干放在乌龟缸里，那么两只乌龟就会你争我抢的吃起来。可能在他们眼里，青苔干就像我们吃的海苔一样美味可口吧。
“小大爷们”的喜好也很多，它们俩很喜欢晒太阳，每逢阳光明媚的好天气，它们就会把脖子伸的老长，好像在享受一场盛大的“阳光浴”。清晨，它们还常常会在乌龟缸里玩儿鹅卵石，它们用身子推着鹅卵石，看起来十分高兴。有时它们还会玩叠罗汉，一只叠着一只，好像有“越狱”的想法。好在它们即便是叠起来，也够不着乌龟缸的边缘，既然它们爬不出龟缸，我也就放心了。
怎么样？你要不要考虑一下照顾它们？不过千万不要惹“华二爷”生气，它可是很记仇的！
教师评语：文章内容丰富，结构完整，从它们的样子，习性等方面介绍了华大爷和华二爷的不同，读完之后，老师也忍不住想帮你照顾呢！
游禹门河公园
四一班高雪琪
指导老师：贾小玲
汾阳的禹门河公园是个美丽的大公园。
进入禹门河公园的大门向右一直走，你就来到了核桃园。一到秋天这个果实累累的季节，园里的枝丫上就挂满了一个个裹着绿色的厚厚的外套的核桃，犹如一个个青绿色的小灯笼，都要把树枝给压弯了。它们一个个你挤我碰，争着要人们去摘呢！小朋友的脚，常被核桃的浓香勾住。
走出核桃园向左走，就来到了禹门河边。绿油油的草地犹如一块柔软的毛毯，花儿们竞相开放，一阵风拂过，柳树姑娘就摆动起它的绿长发。
在它旁边的就是禹门河了。每到清晨，火红的太阳似乎变得害羞起来，脸红红的，躲云层后面，把云彩也染成了粉红色。河面十分平静，如同一面巨大的宝镜，倒映出了高耸的青山、翠绿的柳树、“悠闲”的白云。中午时分，太阳像一个金灿灿的大火球一样挂在空中，一阵阵风拂过，湖面上立刻泛起层层波纹，在阳光的照耀下显得波光粼粼，十分迷人。
沿着禹门河向右一直向前走，我们又来到了广场，它的周围有着各式各样的健身器材，一到早晨，器材上就占满了人。但这里最热闹的就属下午了。广场上响起了愉快的音乐，那些老奶奶伴着歌曲整齐地在广场里翩翩起舞，广场上已经挤满了人，真是人山人海，热闹非 凡！
俗话说，听景不如看景，百闻不如一见。你也来禹门河公园看一看吧，它一定不会让你失望的！
游贾家庄
四三班 刘锦霖
指导老师 王美惠
5月3日这天，爸爸妈妈决定带着我们去贾家庄游玩一天。
一路上，我们欢声笑语，路旁的树木向我们招手，一丛丛花冲着我们微笑。
一进贾家庄村，首先映入眼帘的是小动物们撑起的大红灯笼，绕过灯笼，就能看见贾家庄的门楼，高大、威武。穿过门楼直走，两旁大鼓上的字引人注目，“幸福不会从天降，社会主义等不来”，我心想，贾家庄人民的幸福生活都是用自己的双手创造出来的，正想着，车已经停在了停车场。
从停车场出来，沿着小路便来到了贾街，为何称为“贾街”呢？在这里贾的意思是商贾，小街小贩，顾名思义就是做生意的地方，一排排古建，一声声叫卖，一股股香味儿，吸引着你继续向前走，那飘香四溢的牛肉面，吃一口让你回味无穷；那酸爽麻辣的酸辣粉，让你垂涎三尺；那一口香酥的点心，让你忍不住多吃一口。其中我最喜欢的就是那滑溜的一根面，师傅的精湛手艺，再配上浓香的高汤，撒葱花、香菜装饰，一碗香喷喷的面就端在你面前。
吃饱喝足怎么能少了吃喝玩乐呢？穿过人山人海的人群，来到了项目繁多、眼花缭乱的游乐场。惊心动魄的过山车、欢乐刺激的碰碰车、心惊肉跳的摩天轮，我最喜欢玩的是彩虹滑道，从高处滑下来的感觉非常刺激，好像所有的不高兴，都在这一刻烟消云散，无比轻松。
看了美景，吃了美食，玩儿了个痛快。看天色渐晚，我还沉浸在欢愉中，久久不愿离开，贾家庄真是一个好地方。
游文湖
四六班 陈国锐
指导教师： 董嘉利
今天，我的妈妈和我一起去了汾阳著名景区——文湖景区，这儿的景色可真是美不胜收。
在进去之前，我们先租了一辆黄色的游览观光车，从文湖广场左边进入，沿着葱郁的常青树丛走入了汾阳王府。“哇，这里可真气派！”我们的正前方就是大殿，也是这里的中心。那红墙金瓦，在阳光的照射下显出一派皇家风光。我连连惊叹：“这里居然比我想象的还美哎！”我们先去了右边，右边有一些不知名的白色的藤架，这些藤架很低矮，大约只有一米，游客们只能弓下腰才能进去，左边是一些紧锁的房子，不禁让人心生好奇。
出了汾阳王府，绕着墙壁往南走就来到了文湖。据说，文湖四周围起来足有三千米那么长，你看那如镜子般清澈的湖水，映衬着周边的万物，显出一派生机勃勃的景象。
绕着绿化带向西走，我们来到了“天下第一塔”—文峰塔。它一共有十三层，高达84.37米犹如一根通天柱直插云霄，一眼望不到顶。塔身略微倾斜，看起来摇摇欲坠，但却挺立了几百年都不倒，真是一个奇迹！来往的行人不禁连声赞叹:“真不愧是“天下第一塔”啊！”塔内也很独特，第一层则塑有观音佛像，二到十二层依次是十二生肖，兽头人身，别具一格。
出了文峰塔，走下台阶就来到平展的公路上。
你们看文湖是不是很美？有没有惊艳到呢？有时间你一定来看看哦！
教师批语：小作者开篇直接引入主题，过渡很自然，每一段描述的很清楚，但“文峰塔”的特点也面面俱到，很用心哦！
游文湖
四五班 张乐涵
指导教师：贾改珍
今天，我十分开心，因为我妈妈直带我去了汾阳文湖文化园。
进入大门，我看到一块巨大的，用石头做的大门，这个上面还写着几个白色的字“文湖胜境”。穿过大门，就是我们大家所熟知的文峰塔了。你瞧，左边有一个巨大的“白石头”，上面刻着几个红色的字，是“天下第一塔”的美誉。再看，塔的旁边有一些美丽的花朵种在一个个方格里，这花的颜色，各不相同：有黄的，黄得蓬勃；有红的，红得发亮······总之，这些花的美会让你流连忘返。来到塔底，抬头望：这个文峰塔十分高，和十几层试楼一样高。这座塔历史悠久，距今四百多年前的明朝就建造开了。至现在，它遇见了多少风吹雨打，却依旧屹立在世间。
沿着一条小路走，就可以看到寺庙了。在寺庙的旁边有一条长廊，它和北京颐和园一样，都是绿漆的柱子和红漆的栏杆，横槛上刻满了不同的图案，每一种都代表着不同的含义。而寺庙都是红色的墙壁和上面有黄色的琉璃瓦，在阳光下闪闪发光。最神气的就是门口的那对石狮子了，它威武的立在这里，在守护着这里。
再顺着石头路走，就到了文湖。清澈的湖水清得像一面镜子，透得能看见水底的水藻。
最后，我原路返回，出了文湖。怪不得叫“文湖胜境”，确实如此。
评语：条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出文湖朝气蓬勃的气氛。你的作文融情于景，把对文湖的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨。写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞让文章增色不少。
游黄山
四九班 李梓豪
指导老师：王海倩
五一假期，我们全家一起去参观了天下第一奇山——黄山。
我们坐着索道上山，慢慢地离开了地面。高耸的山峰，茂盛的树林，美丽的风景尽收眼底，在悬崖边上还有一棵古老的松树，像一个个保护黄山的守卫。
下了缆车，我们沿着石阶往上走就登上了玉屏楼，细细观察周围形态各异的怪石。瞧，那块陡悄的山上有一只小狗一样的石头正在望着月亮，仿佛它也想到月亮上去，这就是著名的“天狗望月”。
欣赏完了有趣的怪石，我们又来到了最著名的奇松下——千年古松迎客松。它像一位热亲好客的主人，伸出了“胳膊”欢迎来客。
走过玉屏楼，我们来到了最适合看日出的地方——光明顶。在山上住了一夜过后，凌晨五点多，我们便起来准备看日出，当天空变成橙色的时候，我便高兴地喊到:“太阳出来了！太阳出来了!”慢慢地，太阳把它的整张脸都暴露在了我们的眼前，射得让人眼睛发痛。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，真是名不虚传啊!
游海洋公园
四四班：徐孜倩
指导老师：赵 昭
5月3日，我来到了太原附近的海洋公园玩。公园分为A B两个大馆，每个大馆都有它们自己的特色。
我先来到A馆，一进门，就有一条由大石头铺成的小路。隐约可以听到远处潺潺的流水声，似风铃叮当叮当作响，沿着小路往里走，看到了一个大水缸，里面由许多形态各异的热带鱼。它们色彩斑斓，像一个个小精灵在水中舞蹈。旁边，一个浅缸中有几只电鳐，像一个个水中幽灵无声地在水中穿梭，沿着小路再往里走，有一个大玻璃缸，里面有三只鳄鱼。它们身上穿着硬硬的甲壳，像一个个士兵保家卫国。又往里走了一会儿，情景又变了——一个大大的缸中长着茂密的芦苇和亭亭玉立的荷花，水中游着各色的观赏鱼，漂亮极了！
沿着石头小路走着，忽然没了石头，变成了光滑的大理石。里面景色又是一出——浅滩上趴着几只海星，在享用着美食，上面还用几片漂亮的贝壳做点缀，里面还有一个大蚌壳，随着水一张一合，露出里面的瑰丽珍宝——大珍珠。又在里面走了一转，发现A馆就这么点儿东西——大倒是真大，宽倒是真宽，可没什么实在的。
我们从出口出来，进了B馆。B馆里面十分好玩，一进门就是一个儿童游乐园，孩子们在里面嬉戏玩耍，很开心。再进去，就是射箭场、碰碰车、攀岩，还有一个海底隧道。
B馆最精彩的就是海狮表演了。这只海狮的“教练”叫“大师兄”，可爱的小海狮叫“二师兄”，但它比那笨笨的猪八戒可强多了。它为我们表演了海豚跳、钻圈、玩球等杂技，让人们惊叹不已。表演结束后，又从隧道出去，就看到五光十色的一些“大柱子”，透明的，里面有各种各样的水母，非常好看。
我又向前走了走，发现了一堵墙，上面贴着世界奇人。比如，有个印第安部落，那里的人把项圈挂在脖子上，把脖子撑长啦。这可以算是“长颈人”了！还有一个女人，她的舌头特别长，可以舔到额头。古代人指多嘴人叫“长舌妇”，但用在她这里是一点儿贬义都没有了。
我随着人流出了馆，感到海底世界真是奇妙，这都需要辛苦的追寻。我希望这个公园可以再扩大，告诉人们更多的海洋知识。
评语：
跟随小作者的移步换景，参观美丽奇妙的海洋公园，无论是A馆美伦美焕的海洋奇景，还是B馆的精彩的海狮表演，都让读者叹为观止，读后给人一种身临其境之感，真是一篇精彩的游记！
游方特
四七班 魏靖博
指导老师 张天花
五一假期，我们全家出发去了远近闻名的方特东方神画，我活蹦乱跳的上了车，出发了!
经过漫长的车程，终于到了方特门口，我们看见人山人海，惊呆了!这得排多少小时才能排到啊!在人群的拥挤下，豆大的汗珠落下，我们也缓慢的进入大门。
进入大门，首先映入眼帘的是一个大喷泉，我们合了照，就绕过喷泉继续前行。
往前走，就来到了古镇，我们继续走就到了方特的中心，我们看着路牌，走到了女娲补天洞。
我们来到女娲补天洞，又排了一个小时的队，终于坐上了小车，我们坐着小车，准备出发，小车向上走，我们看着女娲寻找七彩石补天，里面的石头仿佛和真的一样往下砸，吓得我赶紧闭上眼，结果毫发无伤，女娲补完天就急速下降，真的吓坏我了!
看完女娲补天，向北走就到了水漫金山，我们坐着小船一路向前，墙壁上有关于白蛇传的故事，最后到了水漫金山寺，人上一秒还在屋里，下梦一秒就到了屏幕上，这还不算精彩，最精彩的是最后面，突然水向我们扑来，在着关键的时候，有一把平挡住了，真是太精彩了!
看完，太阳都快落山了，我们只好恋恋不舍的回家了。
评语：按照游览顺序介绍方特，方位清晰，过渡自然，详细写了自己在女娲补天洞和水漫金山的感受，重点突出，详略分明，不错！
游森林公园
四六班 李涵琪
指导教师： 董嘉利
"绿水青山就是金山银山”今天，我来带大家去游览孝义市的森林公园吧!
进了公园大门，就来到了陡峭的山路。那山路有几块地砖，每走一步就刚好是一格，像为人们量身定制一样。
沿着山路，不知不觉就来到湖水旁。放眼望去，似乎都望不到尽头，湖水上还有两座大桥。你看!那如发的柳条仿佛把湖水映衬得更绿了呢！还有那微微泛起的波纹，整整齐齐。为清澈的湖水增添了几分姿色。
走到岸边，随着鸟语花香的树林我们来到了另一座桥，石拱桥。它可和其它与众不同，除了下面有几个大同小异的“洞”之外，还有是它走到中间的时候并没阶梯，只是有个“量身定制”的木砖。向下一看，总觉得波纹更加明显了，仔细看，水草仿佛是透明的，若隐若现，真是引人注目。
跨过了石拱桥，就来到了爱不释手的儿童乐园。有刺激的过山车，有充满童趣的旋转木马，有刺激的海盗船.......真是让人眼花缭乱。
出了儿童乐园就到达公园出口。
令人心情愉悦的森林公园怎能不叫人流连忘返呢？同学们，“绿水青山就是金山银山”让我们一起保护“绿”色的世界吧！
教师批语：小作者以游览顺序来介绍森林公园的各个美景，结尾还深化了文章主题“保护大自然”，真棒！
游文湖
四七班 赵诗涵
指导老师 张天花
“天下有座塔，距天只有三尺八”
那就是文峰塔，五一假期我们家一起去文湖游览。
踏入正门，映入眼帘的是高大壮观的文峰塔，文峰塔共有13层，高耸入云，每层都有一个生肖，是我国稀少的生肖塔，每层都有两扇窗户。文峰塔位于汾阳市建昌村，建于清朝末期，经历了千年的时间都纹丝不动，旁边有个小亭子，夏天下过雨非常凉爽，可以邀三五好友一起游玩聊天。
从文峰出来沿着小路走就到了娱乐区和小吃区，小吃区时而儿听到人们的尖叫声，时而听到人们的欢呼声。而且不时传来阵阵的香味，让人垂涎欲滴。
走过娱乐区和小吃区向下走就到了风景优美的文湖，飞翔的鸟儿，清澈的湖水，碧绿的草地，好一派迷人的公园风景图。只见到处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。一排排柳树挺立在湖堤上，柳枝随着微风时不时拂过我的脸颊，柔柔的，就像母亲的手在抚摸着我。一阵风吹过，面上高高挺立的荷叶如亭亭的舞女的裙，湖水清澈见底，湖面坡光粼粼，宛如一面镜子般。
绕过文湖就到了花坛，从花期看最早开放的是金色的迎春花，接着是杏花，桃花，梨花……纷纷登台高相。初夏时，郁金香，芍药露出笑容。盛夏的荷花更是婀娜多姿。秋天到了，千姿百态的菊花大展风采。从色彩看，有的花红胜火，有的花粉如霞，右的花白赛雪……
夕阳下我们依依不舍的离开了文湖，我爱文湖，难道这不是很美丽的奇观吗?
评语：按照游览顺序写参观文湖的过程，详细描写了特色景点，重点突出，过渡自然，是一篇不错的游记。
游天山天池
四一班 张玮倩
指导教师：贾小玲
天山位于河南，是我的老家，那雄浑峭拔的山峰，那郁郁葱葱的森林……天山我好久没来了。
终于，五一假期爸爸要带我去老家天山的天池啦！我们乘汽车驶过一段蜿蜒的盘山公路，穿过一个幽深的峡谷，再开过高速，才来到河畔，这里一切让人觉得新奇。
站在山上，望着神秘的天池，池水平静的像一面明镜，我不禁想起了一个传说，这天池是仙女的脸盆？是降妖除魔的神镜？是山林仙人的宝贝腰带？难道这是真的吗？不然，它怎么那么清？清的可以看到水底的卵石？又怎么那样静？静的让人感觉不到它在流动。啊！天池真是令人陶醉。
沿着天池一直往前走就到了天池瀑布前，我完全被她震撼了，瞧，那瀑布像一条白龙，从天而降，砸到石头上，溅的银珠四散，真像李白诗中说的：＂飞流直下三千尺，疑是银河落九天。＂
走过山路，就来到了月季花园，红的、白的、黄的、蓝的……五颜六色，还有小雏菊，美丽极了！
最后，再从天山的另一头下来走200米，就出山了。
游祥云山庄
四三班 杜淩筱
指导老师 王美惠
祥云山庄坐落在金庄山，峪道河附近。
从山脚下爬到山顶大概需要半个小时的路程。这一路上，绿树成荫，泉水叮咚。道上一面是山，一面是村。在村子的入口处种着好几棵大树，上面的花有白有粉，形态各异。
到了山顶，这里的风景就更美了。一进大门，映入眼帘的是一块大石头，大石头上用玉来摆出了一个大大的" 祥云"。
绕过大石头，你就会瞧见一个大池塘。池塘里的水清澈见底，上面还飘浮着几只大白鹅在那儿厉声叫嚣，与丰子恺先生的《白鹅》中描写的一模一样。
走过池塘，我们就来到了一个养鸡的笼子旁。在鸡笼子里养的都是公鸡，但它们却一点儿都不和谐，还时不时地打起架来。在鸡笼子旁边有两个掉了色的秋干。虽然老旧，但却很结实。
绕过鸡笼，我们走到了一个游泳池旁。这个游泳池不算大也不算小，但却很漂亮。在游泳池的四周有一圈美丽的图案：有张牙舞爪的鲨鱼，有口吐黑墨的章鱼，还有许多可爱的彩色的小鱼儿。
穿过游泳池，进入小屋子，从屋子的后面走出来，我们就进入了一片小树林。小树林中有一条小溪缓缓流淌，水清澈透亮，就连小鱼摇一摇尾巴都能看的清清楚楚。
沿着小溪往上走，你会瞧见一个七彩大瀑布，从瀑布上流下来的水形成一朵朵透明的莲花，好看极了。
再往上走，就是一条条小溪围绕的小树林了。孩子们可以在这里戏水玩耍。
祥云山庄是夏天避暑的好地方，也是孩子们与大自然亲密接触的好时机。
教师评语：结构清晰，详略得当，过渡词的使用恰引好处，语句优美，形象生动！
游迎泽公园
四五班 张清曦
指导教师：贾改珍
迎泽公园位于太原市中心，我迎着阳光，怀着开心的心情，踏着两边都是美晨的水泥路，闻着花草香，听着山旁泉水，伴着清脆的歌声，来到了迎泽公园。
穿过大门，一阵泌人心脾的花香迎面扑来，我顺着鹅卵石路，来到美丽的荷花塘，清晨的露水像是给荷花沐浴，一阵风，吹来，荷花犹如一位亭亭玉立的少女，在风中跳舞。绿油油的荷叶宛若青绿色的玉盘。在荷叶旁，身姿苗条的莲子，在风中摇摆好似在跟我挥手。
走过荷花塘，向右走，踏着鹅卵石，来到静水亭，红漆的柱子，上刻满了栩栩如生的人物，有在写诗的李白，有古代女帝武则天，还有在扑蝶的儿童。每根柱子刻的都不相同。
走过静水亭，向前走穿过松林园，来到江水旁，我和爸爸坐上小船，一抬头群山环绕，它们宛若高大的巨人将我们保护起来，有一座山是五彩缤纷的上面种着艳美高雅的郁金香，郁一金香好似一位美丽的少女在清洗裙子上面还种着一排排紫铃兰。
来到对岸，桃花园的花瓣飘落在身上，桃花的颜色有深有浅，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”！在不远处，猴子园里的猴子在树上跳来跳去，惹的游客们哈哈大笑，真可爱！
最后我从后门去出了，迎泽我看到了你的美丽，闻到了你让人游走在仙镜的香味，迷恋上了你的色彩。体会到了你的灵秀和芬芳，你真是鸟语花香，山清水秀！谁又能替代你？
评语：这篇写景作文用词准确，语言优美，比喻，引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对迎泽公园的喜爱。小作者在望湖时领略了湖的绝色，把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!确实南“不虚此行”!
游文湖
四二班许晴瑜
指导教师：郝文文
我曾去过高耸入云的泰山，我也去过蜿蜒的长城，还去过好玩的青岛，但是，我最喜欢的是家乡美丽的文湖。
坐着小车，一路上我们哼着歌，聊着天，远远的便看到了雄伟壮观的文峰塔。进入文湖公园，一个大大的喷泉映入眼帘，但这不是此次前来的目的，后面的文峰塔才是主角。它历史悠久，建于明末清初，它高达84.93米，形状呈八边形，共13层，第一层是菩萨，从第二层开始便是十二生肖，塔尖有一颗能在夜晚发光的琉璃宝珠。
离开文峰塔，沿着弯弯曲曲的铺满鹅卵石的小路，我们来到了美丽的文湖。文湖足足有十几个操场那么大，湖水碧波如镜，如果你很幸运的话，还会看见几只黑天鹅在那里玩耍嬉戏，就算有鸟儿飞过湖面，也不留一丝痕迹。
走出文湖，闻着香味，我的肚子指引我来到了网红美食街。这里的美食来自五湖四海，有陕西的肉夹馍，有闻着臭吃的香的长沙臭豆腐，还有又酸又辣的酸辣粉，云南的过桥米线……但我最喜欢的还是那飘香四溢的烧烤。
很快就到傍晚，我们也该回家了，文湖的美景数不胜数，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
老师点评：文章结构完整，首尾呼应，内容丰富，语言优美。表达上可以再具体清楚一些！
游文湖
四二班 刘凌坤
指导教师：郝文文
我曾去过高耸入云的泰山，我也去过雄伟壮观的长城，也去过美丽的八泉峡，但让我最着迷的是家乡的文湖。
走在文峰路上，我们远远就望到了文峰塔。它像一根神笔似的屹立在那里。进入文湖公园，一个大大的喷泉映入眼帘。虽然我没见过它喷水，但这不是重点，重点是它背后主角—文峰塔。
这座文峰塔历史悠久，建于明末清初，全长84.94米，呈八边形，共十三层。第一层是菩萨，从第二层开始是十二生肖。塔尖有一颗金黄的琉璃宝珠高耸入云。
离开文峰塔，沿着蜿蜒的铺满鹅卵石的小路，我们来到美丽的文湖。文湖足足有十几个操场那么大，湖水一碧万顷，波光粼粼。要是你幸运的话，就会看到一只漂亮的大天鹅在翩翩起舞呢！从远处眺望，水天一色，美丽极了！
走出文湖，我的肚子指引我来到了美食打卡点。这里的食物来自五湖四海，云南的过桥米线，湖南的臭豆腐，陕西的羊肉泡馍，但令我最喜欢的是天津的狗不理包子。吃在嘴里，美在心里！
不知不觉，夕阳西下，我们踏上了回家之路。
教师评语：内容丰富，结构完整，语言优美，能够做到详略得当，并将游览顺序写的清楚明白。
我学会子剪纸
四五班 张瑞捷
噼里啪啦的清响中，旧的一年过去了，新的一年也随之到来，一大早，妈妈就在我耳边叫道：“快起床，快起来，让我们一起来剪纸。”说干就干，三下五除二就准备好了纸和剪刀，因为剪纸的花样太多了，我一时不知应该剪什么，我就打开了百度，在上面找过来翻过去，想找一个比较合适的来剪。在我的一阵“搜刮”之后，我终于找到一个较合适的剪纸。于是，我按照步骤先开始折，首先把对角对齐，把中间的折痕压平，然后用铅笔在先折好的纸上画图案。我轻轻地用铅笔在上面画，画一画就得看一看，小心无比，生自己画错了。
接下来就是最关铤的地方了——剪，我的手一直在抖，怕自己剪错了，我在心里一直告诉自己不要怕，一定不能抖，在剪直线和横线时并不难，在边上有一点弯的也好对付，只要小心一点就剪好了，最难的还得数中间“黑虎掏心”了。我在剪的时候，双手一直在微微发颤，双眼一直跟着剪刀走，大气也不敢喘一下，生怕一不小心剪歪了，并一直在心里默默念着；“不要剪坏，不要剪坏。”在剪下最后一下之后，长舒了一口大气。我闭上眼睛，轻轻地打开我的剪纸，猛的一睁眼，在眼前的十一个前丽无比的大雪花，中间还有一只可爱的大老虎。我心里的激动些时不能用语言来描述，突然想到了“美妙绝伦”。巧夺天工”。
通过这次的剪纸，我明白了只要肯坚持，不要半途而费，定可以成功。
教师评语：
这篇文章写得很棒！开头结尾点题，中间用事情来证明，非常棒！点赞！条理结构层次都做到了最好，当然，语言的表达，这是每一个写作者一辈子需要努力的方向，我们只要想着，只要持之以恒，结果总是美好的，相信我们以后的文章会越来越好，终究也会变成你的拿手好戏！加油！
我学会了买甜瓜
四五班 王梓妤
今天，妈妈问我：“你会挑甜瓜吗？”我得意得地说：“这多简单啊！就直接捏捏、看看就对了，对于我来说就是“张飞吃豆芽，小菜一碟。”
我闻着甜瓜的香味，就来到了菜市场，直奔甜瓜摊位。看着那么多的甜瓜，可愁住了我“该从哪儿下手呢？要上面还是下面的呢？大的还是小的？唉！我头皮发麻。什么办法能挑到甜的呢？”千军一发之际，我看到了我的救星——邻居奶奶。奶奶认真地指着甜瓜说：“要摸摸看，摸要摸表面，光滑的就甜。”奶奶拍拍我的肩，示意我挑，我边听边挑，一手拿甜瓜一手摸，选出几个光滑的，奶奶又给我示范：“还要闻要又香又甜的，但是每个都甜，就要再看，看什么呢？看“屁股”的地方，要进去一点的。”我拿起一个，准备装袋子。奶奶连忙阻止：“你掂一掂，是不是很重。”我边掂边说：“还真是一个轻一个重，原来还要轻的。”奶奶笑着说轻的，继续挑，继续听我说，数一数，它的“要挑条纹有几条，条数是双数的就甜，挑的时候不要着急。把所有注意地方结合起来，左找右找，找几个最甜的装进袋子。我又想起一个问题：“奶奶，为什么要这么挑呢？”奶奶坐下，慢慢孩子啊，你听合份说：“没有细毛表面光滑的甜瓜就熟透了，毛就退化子，而条纹数是双数的瓜是雌的，更甜。则轻得永分蒸发，糖份就多了，所以具有这些特点的甜瓜就甜了。”
我买完甜瓜回到家，明白了一个我终于学会买甜道理：“什么事也不简单，但努力就会瓜了品尝着自己实成功，而且心急吃不了热豆腐。”细心观察，这不，一个小小的买甜瓜不也充满了学问吗！”
批改评语：这篇叙事的文章，小作者详细地描写了买甜瓜的过程，而且在买甜瓜的过程中能够克服困难，小作者这种做事小作者详细叙述了自己学这件事的经过，再现了小作者战胜困难的过程，让我们看到了一个肯坚持到底的孩子。文章结构完整，重点突出，是一篇较好的作文。
我学会了包饺子
四一班 寇煜祺
指导教师：贾小玲
我最喜欢吃饺子了，可是每次想吃都得拜托妈妈。话说“求人不如求己”，所以今天我要拜师学艺，学会包香喷喷的饺子。
我跟着妈妈来到厨房，拿出事先准备好的面团准备开工，首先，我拿出韭菜哆哆嗦嗦的放在木板上，一只手攥着韭菜，另一只手小心翼翼地拿起刀，刚要切，就被妈妈喝止了。妈妈叫我用第二关节顶住刀再切。在妈妈的指导下，我轻轻松松的把韭菜和肉切了。放在边上待候。
馅好了。盖撼面皮了，虽然担心撼不好被妈妈责骂，但美食的诱惑战胜了一切。我将刚刚切的馅倒入盆内，拿起刀慢慢的切面。可是不知什么，我切的长短不一，有的有一个拳头那么长，有的像笔那么长，有的还有的只有一个橡皮那么短。妈妈告诉我只需要隔两个手指切一下就可以了，就这样切了将近一个小时，终于切完了。再拿上个平坦的板子一压，面皮就完成了，你看我厉害不？
不一会儿就要开始包馅了。我把面皮斜着放着，右手拿着勺子去铲馅儿，可是肉馅像个淘气的孩子，总是在我眼底溜走。我急得大汗淋漓，妈妈说让我用勺子从边上挖。我小心的一试，果然，肉馅很乖巧地随着勺子飞机飞上去了，放在面皮上之后，将两边的面皮折起来捏几个小小褶子，饺子就大功告成了！捏成的饺子，弯弯的既像一条小船，又像一座玉石小桥，可爱极了。
最后将饺子放在蒸炉中，就这样蒸了几分钟，一开锅，韭菜香伴着新鲜的肉香扑鼻而来，令人垂涎三尺。我将饺子放在嘴里！哇！口感超级嫩滑味道正宗，自己包的饺子就是香！
这次拜师学艺，我体会到了妈妈的辛苦，以后我也要自己包饺子！
我学会了游泳
四一班 尹季乐
指导教师：贾小玲
每当我看到人们在泳池里自由自在地游泳时，我真的十分羡慕，可……唉！我可是出了名的旱鸭子啊！平时一洗澡，被水呛住了我都害怕地喊：“妈妈！妈妈！救我！救我！”总之，我和水就是格格不入。但一想到，如果自己能像小鱼一样在水里欢快地游来游去的话，该多么美好呀！于是，我决定向妈妈拜师学艺，学会游泳！
刚到泳池更衣室，我就迫不及待地换游泳服，撒欢儿地跑到泳池边。我刚想跳进泳池，妈妈却一把拉住我，把我吓了一大跳，“哎呀！妈妈！为什么不让我跳？”我不满地问。妈妈心平气和地跟我说：“别急，运动之前先热热身。”接下来，妈妈带着我做一个漫长、无聊、没劲的热身环节。做好之后，我已是满头大汗，恨不得马上跳进凉爽的泳池里。可妈妈那不紧不慢的声音又响起了:“得等到不热了才能进去，要不然会着凉的。”没办法，我只好坐在椅子上散热。“这什么时候是个头啊！”我忍不住抱怨道。
过了大概有一刻钟的时间，我终于能下水了。可我的脚趾尖刚碰到水，就感到一阵针刺般的寒冷。可想游泳的欲望战胜了一切。于是，我勇敢地下水了……水慢慢淹没了脚、腿、腰、脖子，就仿佛掉入了冰窖一样。可过了没一会儿，就慢慢缓解了，真怪。
见我缓解了，妈妈就开始教我如何学习蛙泳。妈妈给我讲了一些要领，先让我练习憋气和换气，可我接连呛了几次水都没学会。妈妈见状又做了几次示范，我认认真真地反复练习，好不容易学会第一步。学习游泳第二步就是加上肢体动作了，蛙泳腿部动作还有一个口诀，叫作“收、翻、蹬、夹”，我按照妈妈的示范，在浅水区试了试，可无奈我做的太慢，动作一点也不连贯，根本游不起来。正当我心灰意冷时，妈妈鼓励我继续练习，做动作的同时心里面默念口诀，掌握节奏……我慢慢体会着要领，练了“七七四十九次”才算练好。最后，奇迹也终于出现了——我可以游起来了！我高兴得无法形容。
于是，妈妈让我挑战50米的蛙泳，我也爽快地答应了，我有充分的自信，认为我是能完成的。可游了30米，我就已经精疲力尽，可我给自己加油：“就剩20米了，加油哇！19、18、17……4、3、2、1”啊！终于游完了！
我再也不是旱鸭子啦！
记我学会了骑车
四七班赵诗涵
指导老师张天花
记忆的沙滩上，有深浅不同的脚印，被时光一冲，就会变得无影无踪。早晨的阳光，透过绿叶，照在我的自行车上，又让我记得起第一次骑车的经历……
幼儿时，每当别人骑着自行车，我就觉得很帅气很酷，自己也很想骑。
终于，爸爸给我买了一辆自行车。教我怎么骑，高兴的我一蹦三尺高，还没等爸爸教我怎么骑，我就迫不及待的跨上自行车，身子倾斜，脚用力蹬着踏板，冲了出去，只见爸爸在后面喊着：‘握好车把，把握方向”还没说完，只听，咣——的一声，连车带人一起摔了下去，右腿都擦伤了，爸爸帮我处理好伤口，我嘟嘟囔囔的说“什么破自行车，都把我摔坏了”我生气的踢了一脚，我坐在地上一声不吭，打算放弃，可又不甘心，学自行车，一直以来是我最大的愿望，这点儿苦都受不了，怎么可能学会？想到这里我要拍拍身上的灰，不服气的继续练。
又练了很久，我能摇摇晃晃的前进了，但不是很熟练，我往后瞟了一眼，发现爸爸早已放手了，我心里一紧张，手一抖，连车带人一起摔倒了，爸爸鼓励我说：“俗话说:有志者，事竟成”爸爸的话给了我战胜困难的信心，在爸爸的指导下，我再一次跨了上去，双手握紧车把，双脚踏上踏板，双眼凝视前方，用力往前蹬……。虽然失败了几次，最终我学会了骑车，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
通过骑车我知道了，失败是成功之母，“不经一番彻骨寒，怎能梅花扑鼻香”的道理。
我学会了西红柿炒鸡蛋
四七班 魏焕文
指导老师：张天花
今天晚上妈妈准备食材的时候，我对妈妈说：“妈妈，我想学会做一道菜。”妈妈爽快的答应了。
进了厨房，我飞快的把菜板上的蔬菜摆放好，有鸡蛋，西红柿，葱花。
首先妈妈说切西红柿备用，我开始切西红柿，可是西红柿光溜溜切也切不动，我怕切到手，妈妈说按住西红柿尾部去切，我照妈妈说的按住西红柿尾部，果然它就乖乖的变成了八份。
然后打鸡蛋，鸡蛋的壳很脆弱，我便把注意力全部放在鸡蛋上，鸡蛋在碗上一碰就出现了裂缝，我把裂缝向两边拉一颗完整的蛋黄落在碗里，我又多打了几颗。
接着起锅烧油，我刚把葱花放进去，油就溅到了地上，我马上站到锅的侧面把鸡蛋液倒入锅里，翻炒到两面金黄后，再放入西红柿翻炒几下，然后放了些盐，鸡精，我觉得我真像一名厨师，大火翻炒着鸡蛋，两分钟后关上火，一道西红柿炒鸡蛋就完成了。红红的西红柿汤汁，金黄的鸡蛋，再加上翠绿的葱花，让人忍不住流口水。
我高兴得手舞足蹈，多亏了这位师傅的指导，我才能完成这道美味。
我学会了包饺子
四四班：郭欣怡
指导教师：赵 昭
前几天，我的弟弟过生日，家里的人都说吃饺子。于是，我就想到了学包饺子。
刚开始，我们就分工好了：妈妈做馅料；我擀皮；爸爸和奶奶包饺子。
一开始，一切进行得很顺利，妈妈先把肉和胡萝卜剁成馅，然后往里面加入调料。然后把提前和好的面取出三分之一（只取三分之一是因为怕一下取太多，馅都没了，还剩一些面），把它们搓成条，再切成小块，接下来就到我了。
我拿出擀面杖，把它们擀成薄皮，可我擀出来的不是方形，就是不规则形状的，简直是形状各异。妈妈看到后对我说：“你擀的方法不对。你看，你是把它放在案板上擀一下换一个方向，不仅形状不对皮的中间还很薄，没有办法放馅。”接下来，妈妈亲自教我擀皮。我突然就悟了，是左手拿面右手拿擀面杖，再用右手擀面杖擀的同时拿左手转面。
我按着步骤擀了几次，都很成功我觉得我擀的很好，就把面都擀完了。
后来，看到奶奶和爸爸包饺子很有趣，我就也想试试。
我不断地向妈妈请求，还摇了摇她的胳膊，终于，她答应了教我。
只见她拿起一张皮，往里面放了一些馅，一下一下的捏着。于是，我也有模有样地学起来。不过，不仅没有妈妈的好看，还破了个洞。于是，我为了提前做好的饺子，便虚心向妈妈求教。妈妈拿起一张皮，说：“你不能往里面放太多馅，不然容易包不住。”我一看，我刚才包的馅太多了。妈妈又说：“包的时候要先把中间捏好，再捏两边，这样才能更好地捏住。”我一看，我刚才是从两边开始捏的，虽然捏住了，但不牢固。我整合了一下缺点，又开始捏，这一次明显地比上次好，我又多捏了几个。妈妈把我捏的饺子单独煮了出来，虽然是“四不像”，但毕竟还是我自己捏的，我也吃得津津有味。
通过这次捏饺子，我学会了要有耐心，不会的要虚心求教。
评语：
听了你学习包饺子的经历，明白了要想学会做一件事，要有足够的耐心，和虚心求教的态度，相信你通过此次学习收获了成长！
我学会了照顾妹妹
四四班：徐孜倩
指导教师：赵 昭
五一假期的一天，爸爸、妈妈去上班了，姥爷去逛街了，只留我和姥姥在家照顾妹妹。
妈妈临走前叮嘱我：“姥姥病好，要多让姥姥休息。”我一听就慌了，这可是我第一次一人照顾妹妹呀！我刚想说什么，妈妈已经“扬长而去”了。唉！我送走了妈妈，回到屋里，不由得叹了口气。我让姥姥先休息，我实在不行的话，再换姥姥。
我抱起妹妹，把她放在床上，拿来一大堆玩具，让她自己在床上玩。可是，妹妹一会儿扔一个玩具，一会儿又自己下床去找刚刚那个玩具，一会儿又让我去帮她拿玩具……才“玩”了一个小时，她就不耐烦了，要看电视。我一听就来气：“你嫌烦，我比你更烦！”可没别的办法，我就把电视开了，让她自个儿看，我在沙发上躺下，想休息一会儿，可是…妹妹自己溜下沙发，又让我把她抱上去。如此十几次，仍然乐此不疲。我突然灵机一动，想到一个好办法：我给她放了催眠曲，把她抱到床上。果不其然，她睡着了。
我实在累了，准备看会儿电视。我才打开电视，就发现遥控器不见了。原来，妹妹刚才把它“顺”到了床上。
我终于等到了妈妈回来，赶紧“交了差”。虽然我很累，但我知道下回该怎样照顾妹妹。
教师评语：
学习照顾妹妹这样一件再寻常不过的小事在你的笔下，如此有趣，困难一波又一波出现，心情随之变化，真可谓一波三折。
轮滑我最拿手
四八班张恒屹
指导老师：常金丽
成长，便是跨上一阶一阶的阶梯，是翻过一座一座的高山，是涉过一条一条的激流，是克服一个一个的困难。回望成长路上的足迹，一定会感到骄傲，因为我学会了轮滑。
我经常在广场上看到小朋友们玩轮滑那么开心，羡慕极了，于是就缠爸爸给我买一双轮滑鞋，并迫不及待的让爸爸教我。
来到广场，穿好轮滑鞋后。爸爸要拉着我滑，我边推开爸爸的手边自信满满地说：“没事，别拉我，我能行！”话音未落，我便尝试着迈开脚步滑行。
“哎呀！”扑通--刚迈出一步，就重重地摔了个四脚朝天。我满不在乎，用手撑着地面，想马上站起来，可是，脚底的轮子哧溜一滑，身体直接往前栽。我吓得出了一身冷汗，好在爸爸赶紧抓住了我。“别着急，别着急，轮滑是有技巧的，你先站成八字步，然后屈膝弯腰，稳住重心，再慢慢地挪动步子滑行。”爸爸边鼓励我边给我支招儿。
我冷静了一下，暗自鼓励。按照爸爸教的方法，小心而忐忑地开始滑行。果然，我可以慢慢地挪动步子滑行了。我兴奋不已，笑呵呵地向爸爸展示。
滑着滑着我不由得加快了速度，正当我得意之时，一个不稳。“嘭”直接摔了个狗啃泥。疼得我直流眼泪，若不是戴了护具肯定要皮开肉绽了。“不学了！不学了！哎呦……”我龇牙咧嘴地说。爸爸一看我这狼狈样笑着说：“不经历风雨，哪能见彩虹？摔两跤就不学了，这可不是你的性格啊！”听了爸爸的话，我擦干眼泪，努力地站起来继续练习。
经过了两周的练习我滑地又快又稳了。在这练习期间，出汗了，擦一擦；摔倒了，爬起来。前进，后退，转弯，掉头，样样精通。有时还能滑出几个花样呢！
通过这次轮滑之旅，让我懂得了一个道理：“做任何事都要肯吃苦，要经得起挫折。”我还悟出了成功的秘诀“多读，多看，多练，多思考！”
教师评语：学会一件事真不容易，需要无数次的尝试，需要体验失败的感受。最后学会并悟出道理，佳作一篇。
我是剪纸小达人
指导老师 常金丽
作者李炎茹
童年的歌，欢快的歌;童年的梦七彩的梦;童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞;童年，我学会了一种艺术--剪纸。
一开始，我以为剪纸只是小菜一碟，可当我学开后，却有如此大的困难。每节课，我们都要学习不一样的传统剪纸，越学越难。可总是看到大姐姐们剪得栩栩如生的，可我们剪得一塌糊涂，老师却一直在鼓励我们说:"她们比你们多学一年，你们现在能剪成这样已经很了!"只要你们坚持，一定可以剪成她们那样的。
面对老师的鼓励，我们不断地去努力习。记得有一次，我们要剪一个作品，为了六一下展示给领导。那是我剪过最难的作品，一不留神，就会被那锋利的剪刀扎住，就像狼的牙齿一样。大姐姐们不愧是比我们多学一年，她们比我们画得迟，但比我们剪得快。当我们把这幅剪纸交到老师面前;老师不停地夸我们:“真好看!真好看!”于是把我们的作品拍照发到群里，让家长看我们的作品。
就是因为老师的鼓励，我们一直坚持的克服困难，把所有的作品剪到最好。
我相信，很多人肯定都和我一样受到几次挫折之后就会想到要放弃。我的经验让我学会了无论做什么事都要经得起挫折，我学会了坚持就是胜利，也懂得了:只要功夫深，铁杵磨成针的道理。也知道了不能随随便便就放弃了你对艺术的喜爱。
教师评语:
一个认真努力的小女孩，送你一句:阳光总在风雨后。加油吧！少年。
夸夸我自己
四五班 张清曦
站在你们面前的是一个13不足，10岁有余的小美女。一双炯炯有神的眼睛如宝石一般清澈。长长的眼睫毛垂在眼睛上，高高的鼻梁宛若展现的小山坡，乌黑的长发在风中飘动。这就是我——可爱漂亮的张清曦。
我非常喜欢看书。我看书时经常非常入迷。在一个个周末，每一天，我都会泡在书的海洋中，像一只不知饥饱的书虫，一本书一本书的啃，我最喜欢看的就是关于历史性的书，因为我有一个本领那就是过目不忘，在别人跟书本就是纸，而在我眼中书是“宝”，而要将“宝”用到好处。在数不清的夜晚妈妈叫我去睡觉，我只是随口答应便继续看书。就算是躺在床上，我也对书爱不释手。妈妈和弟弟给我了一个“外号”小书虫。
我的舞姿也很美妙。在全省大赛时，在跳舞时，我的舞姿照片首次亮像在评为会上，最终我获得了全省一等奖。在每一次比赛，我都能脱疑而颖出。但凡事离不开努力，我在舞蹈室家里都刻苦练习，摔了不知多少。看使我得到了“小天鹅”的称号，果然“只要功夫深，铁锄磨成针”。
但然，我也有缺点，比如因为粗心大意，犹豫不觉，多少次与满分擦肩而过啊！
这就是我一个可爱，爱看书，跳舞，粗心的小女孩！
点评：这篇文章小作者运用具体的事例，将自己一快一慢的特点准确得描绘了出来，表达准确，叙事具体。如果小作者在描写的时候能够运用各种描写手法，那文章就会丰富形象，人物形象也会更加饱满了。
我的“自画像”
四五班 王梓好
一张圆圆的脸上，一双炯炯有神的睛睛仿佛一个个小星星，一头乌黑能把的头发，笑时有两个小酒窝。我虽然是女生，但不喜欢穿裙子，喜欢穿休闲装。这就是我，可可爱爱的王梓好。
我画的画非常漂亮。这不马上六一了嘛！学校要板画展，美术老师带得很多班却维独选了我帮助她，我非常高兴，因为我爱好是画画，当画板搬回来后，老师说：“我可不会，你们修自己弄好啊！”我自信地说：“小菜一碟！老师你可不用帮我们哦！”首先我们把画板涂上颜料，评借我多年的画功，凭谓个色，涂个板不是问题，我三下五除二把颜料调好,拿起买的超大刷子，左手端起颜料，顺着一个方向涂了起来，用了几分钟流畅就涂好了，涂得那是一个均匀、美观。而接下来就更简单了，就是捏人，用彩出来泥，对于“美术生”来说简单不过了，我左捏捏右捏捏，老师看了连连称赞，其他同学都发出了赞叹声。
更厉害的还在后头呢！我还是一个爱阅读的孩子，我每天坚持读书30分钟，书在我家都快堆成山了，大书小书，一本比一本厚，什么类的都有在我们小区里，每年都有阅读大赛，从一年的开始到结束每天阅读，比赛日把每日录音拿出来，看读得最长时间的人是谁，把读书笔记拿出来比一比，我自豪地把书和录音摆在桌上，裁判一比，我赢了，这都在我意料之中，每年都是我赢。真开心！
当然，每个人也有缺点，必竟没我有人是完美的。总是粗心，抄题就能抄错，还不太勤劳，做事总抱怨......我希望改掉小毛病，让自己更优秀。
这就是我，又完美又有缺点的可爱的我。
点评：这是一篇写人的文章，小作者对自己的外形描写生动具体，叙事部分完整清晰。文中过渡自然，衔接紧凑。而且语言上也很生动，让我们看到了一个可爱的小姑娘。
我的“自画像”
四一班 高雪琪
指导教师：贾小玲
老师，您好！我叫高雪琪，今年11岁了，这是我送给您的“自画像”，快来了解一下我吧！
我长得十分可爱，身材十分苗条，像极了一根细豆芽。我乌黑浓郁的眉毛下挂着一对炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。头发跟春天刚发芽的嫩草一般细腻，前面还有一排齐刷刷的刘海。
我十分喜欢画画，画得也十分好看，每到我空闲时，总是想画一幅有趣的画画，画画还是我唯一的慰藉，是我最美味的开心果。每当我烦躁或是难过的时候，画一幅画，烦恼便减轻了不少。我会画各种画，国画、儿童画，素描……每次学画画，老师帮我们修改的时候，老师总是称我“一看就过”，因为我的总是很生动，富有想象，每一张都满满的，毫无任何可修改的地方，正因为这样，我当上了美术课代表，如果您为黑板报而感到苦恼，只要交给我就可以啦！
我的特长是书法，我的字赏心悦目。我写字总要讲究横竖撇捺，一笔一画。我还经常参加写字大赛，也总能取得好成绩。
这就是与众不同的我，老师，您了解我了吗？真期待与您见面！
我的“自画像”
四八班 李思谦
指导老师：常金丽
我的小名叫小李子，左眉毛里有一颗痣，父老乡亲都说这是达官痣，这使我每次出门都自信非凡。
我确实如我的名字一样“名旺，学旺，运气旺”英语是我的拿手戏。一想到六一去学校英语鲍勃表演就激动万分，但科学是我攻不进去的难点，无论怎么学就是学不会。
从我还是孩童起，我就喜欢上了看《三国演义》。每次读到这本书时我就会沉浸在书海里。那无情的战场上出现了数不胜数的人物。有忠厚老师的刘备，有机智聪明的诸葛亮，还有老谋深算的司马懿……从此以后，我喜欢上了读书。最让我欢喜的《上下五千年》，因为它让我领略中华文化精髓提供了指引，让我们树立了正确的世界观，人生观，价值观。
最后，你想不想一睹我的容颜呢？我长着一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的黑眉毛，给人一种气宇轩昂的感觉。
在学习上我一丝不苟，经常在考试中取得好成绩，但我从不骄傲，知识是无穷无尽的，在学习的路上，我绝不止步。
我是一个非常自信的小男孩儿。
教师评语:作者抓住自身特色，不仅相貌有特点，而且有个性，佳作一篇。
《我的“自画像”》
四八班：许皓昂
指导老师：常金丽
"唉!今天画个啥呢?有了，画个我自己吧!画自己可要好好画了!”
小小眼睛，利剑般的眉，清澈如水的眼珠，骨碌碌一转便记上心来，一个不高不挺的鼻子，歪歪斜斜的嘴巴，让人看了不免会想笑。我不高，很矮，班中我说第二，没人敢称第一！但不要说我矮，语数英科我样样行！
我可有一双飞毛腿”，跑步自然不在活下。有一次，要上体育课，可操场又离得那么远，一分钟就上课了，我拿上跳绳，翻过桌子，打开门，就直冲操场。在我跑上操场上，刚好上课。
我的梦想不像孙中山那么志在高远，可又不是孩子那样童言无忌，我的梦想是当宇航员。每次从电视中看到太空，都令我热血澎湃，每次看到航天员遨翔太空，似乎一只鸟儿在空中飞翔，都让我无比兴奋，最终变成了一种可怕的狂热;我开始发了疯似的读书，在午夜时，我偷偷读书；在空闲时，我偷偷读书;在下课时，我偷偷读书.“我是一定要当宇航员的!”这个声音一直在我的大脑当中回响，也是这种声音激励着我努力学习.….
我性格开朗，可有时也会闷闷不乐。我开心时蹦蹦跳跳，是一颗开心果，给大家讲笑话，讲脑筋急转弯。大家都被我征服了，一片欢声笑语；可我要是不开心，趴在桌子上，还会昏昏欲睡，可要是有人来找我，我就会露出一副可怜巴巴的样子，让大家哈哈大笑，而我也被感染了，沉浸在这欢乐的气氛之中……
“真好看，今天这幅画画得真好看!”
教师评语：佳作一篇。
我的“自画像”
四一班 高梓晴
指导教师：贾小玲
新班主任你好！我叫高梓晴，今年12岁了，读小学四年级。和同龄人比起来，个子偏高，体型微胖，长着一张可爱的外形，名副其实的圆脸，红红的像一颗大大的苹果，我特别喜欢妈妈给我扎的马尾辫，走起路来一摇一摆的。
我很社牛。有一次研学活动中老师到了最后一个环节中老师打开了大音箱播放起了“爱如火”这首歌，当着许多陌生人的一面，我灵感迸发，像一只自由自在的小鸟舞动了起来，我像一颗“开心果”似的，顿时逗得大家哈哈大笑了起来。
我的性格有时也很古怪，时而像一只温柔的小兔子，时而又像凶猛的鳄鱼，有一次一个同学用橡皮砸我，他不但不给我道歉，还做了个鬼脸跑开了。我终于忍无可忍地摩拳擦掌，操练了他一顿。迫于我的威势，他立马给我道歉了。
我还有一个朋友，他的名字叫做“粗心”。有一次在数学考试中，我把6x看成了2x，导致我和100分擦肩而过！我一定要和“粗心”绝交！
这就使我一个社牛又粗心的女孩，我很想和您成为朋友，以后一起聊八卦。
我的“自画像”
四七班 曹文瀚
指导老师:张天花
大家好！我叫曹文瀚，今年十一岁了，是禹门河小学四七班的 一名小学生。
我有一张椭圆形的脸，长着黑黝黝的头发，一对像黑宝石的眼睛，一张红彤彤的嘴巴。
我的性格比较活泼开朗，在下课之后，我会与同学们一起在操场上面嬉戏打闹。
我是个做事很认真的人，但偶尔也会马虎。那是个星期六早上，我以为那天是星期五，就快速的把早饭吃完，还没等爸爸妈妈说今天不上学，就像一只猎豹般的向学校跑去，等我跑到学校后才发现不上学，我回家之后妈妈对我说:“你可真是一个大马虎，以后做事可不能马虎了。”我没有回答，我只是对着妈妈笑了笑。
我非常喜欢下棋，我会下的棋有象棋，五子棋，围棋，飞行棋……
我喜欢下棋，还要从那一天说起，我正在过生日，我姑父送给了我一件神秘的礼物，那就是象棋。后来我就逐渐喜欢上了下棋，又学会了下其他各种的棋。
我不光喜欢下棋，我还非常喜欢学习。我在我们班的成绩比较好，一般是排在前十名。
这就是活泼、智慧的我，你会愿意与我交朋友吗？
我的“自画像”
四四班：徐孜倩
指导教师：赵 昭
一头乌黑浓密的头发，一对星星似的眼睛像两颗黑玛瑙，一张总是在喊：“交作业”的嘴巴，戴着一副粉黑相间的眼镜，这就是我，一个独一无二的我。
说起性格，我的好组员吕嘉给了一个恰当的评价——温柔时和蔼可亲，生气时火冒三丈。但是，在平时，我的性情比较平缓，但每天早上收作业时，我总是忍不住想发脾气。比如，在快收完作业的时候，总是会有一时不和谐的小插曲——“你怎么搞的？天天迟到！预习又不到位！你想加作业吗？”此后，那位“不幸”的组员就该补的补，该罚的罚，一样也不能落下！
在学习方面上，我的数学总是99、98，要么就是八十几分。在语文上，我的习作从来不比别人差！你瞧，我的作文本上，每一篇都写着“传阅”这两个鲜红的大字。
我的爱好有四个，播音主持、画画、看书、习作，其中，书是我的最爱，每天早晨，六点准时起床，一定要看半个小时的书。每天放学，回家写完作业，还要看半个小时的书。课余时间，一有空就“钻”进了书里。为此有些同学管我叫“书呆子。”
这就是我，一个独一无二的我。
评语：
在刻画自我时，小作者没有泛泛而谈，而是通过生活中的典型事例，来展现自己的特色，让读者在幽默诙谐的文笔中认识了一位独一无二的小姑娘。
我的“自画像”
四四班：曹予骋
指导教师：赵 昭
从像棕玛瑙的眼睛，精致的小鼻子配上灵敏的嗅觉，是非常好的搭配，小巧的嘴唇，表姐都说我的嘴唇太小了，但是像有无底洞般的味蕾，每天中午，我都像小蜜蜂一样贪婪地吸着花蜜。
但是我有一个让自己很自卑的地方，就是我有手毛，因此，同学们总嘲笑我，所以总把手臂背过来，希望多多包容。
我的性格比较古怪，为什么这么说呢？因为有时我自信乐观，在家里无论多大的事儿，我都乐观地对待。但是到了我最讨厌的英课补习班，在这里我郁郁寡欢，因为老师讲得太快了，甚至，我有一点急燥暴怒。
不过，就是这么讨厌的英语补习班，却提升了我的英语成绩，甚至老师还没有教的内容，我也略知一二，我也挺感谢老师的，这就是我特长。
我的爱好那就是画画啦，我长大后想当一位画家，同学们都喜欢我的作品，尤其是自然风景，在一次上音乐课的时候，实在无趣，我便心心翼翼挑出一张纸，轻轻地拿出笔，我看了看窗外，便画了下来，音乐老师突然过来，我赶忙把画收了起来，太着急了，画掉在地上，被前桌捡了起水，小声说：“这是谁画的，太好美了”我心里开心死了，头一次被夸。
俗话说，尺有所短，寸有所长，我有一个致命缺点——跑不快，有一次体测，只听一声哨声，我像脱缰的野马般冲了上去，暂居第二名，可是一掉头，同学们像打了鸡血一样上来，很快我就体力不支，同学就一个个超过了我，可想而知，成绩倒数第一名，我十分自卑。
俗说世界没有两朵相同的花.也没有两片相同的叶子，每个灵魂都是独一无二的，大家喜欢这样独一无二的我吗？
评语：
通过读你的文章，读者认识了这样一个独一无二的你，可爱帅气的外表，调皮古怪的性格，以及广泛的兴趣学好，相信这样的你，特别讨人喜欢！
我的"自画像
新班主任，您好！我叫xxⅹ，今年11岁。我有一双水汪汪的如同黑色玻璃球的眼睛，樱桃似的嘴巴长在白里透黄的肤肌上，我的脖子上方有一颗痣，妈妈说这是老天爷送给我的标志。
我爱干净、整齐。每当星期六时，我都会把我的房间认真的收拾一下:把书本分类摆放、把衣服分类放到衣柜中、把地扫了、把柜子擦了……
我喜欢唱歌。我在学校中参加合唱团，到太原、离石、北京等地方参加合唱比赛。在家中常常打开电视，听着音乐一起唱，写作业时，口中也时时唱着歌，我梦想去北京中央音乐学院去上大学，爸爸妈妈也鼓励我，教给我许多音乐的基本功。
人无完人，我也有缺点，怕所有小虫子。每当我出去玩时，只要看到任何一只小虫子，我都会离他们远远的，爸爸妈妈经常告诉我，小虫子并不可怕。可是我还是很怕小虫子，鼓励我多少次都没有用，还请老师帮助我解开心中的疙瘩。
这就是我，一个爱干净、爱唱歌、怕小虫子的女孩。您记住我了吗？
我的“自画像”
四九班曹云惜
指导老师：王海倩
新班主任，您好！我的名字叫X X X，今年11岁，我看起来胖嘟嘟的，像一个圆滚滚的雪人，总扎着一个高马尾，虽然，我这个“雪人”不是很白，但面对生活还是非常有自信的。我的胸前有一颗痣，它从出生就伴随着我，也是我的标志。
我的性格比较胆小。最害怕的就是走夜路，站在黑漆漆的街道上不知所措，只能依靠发出微微亮光的路灯回家，听见一丁点响动全身就紧张的发抖。一个人睡觉时，总会开一盏小夜灯，不然就会翻来覆去睡不着。
画画是我的爱好。我已经坚持3年了，每次遇到美丽的事物，都会用画画来记录，当看到自己画的图画时，心里的一股成就感就油然而生；平常一有时间就练习画画，它丰富了我的课余生活，我的画画老师也经常夸奖我，这是我前进的动力。
但我也有缺点，我上课会开小差，我想要改掉这个坏毛病，专心致志地学习，获得更大的进步，希望您能给我提出一些好建议。同时希望您指出我的其它不足。
这就是我，一个胆小又独一无二的我，现在您认识我了吗！以后请多多关照。
新编《狐狸与乌鸦》
四五班 成鸿博
乌鸦语狐狸又见面了，狐狸坐在地上揉着自己的肚子，自言自语道：“哎！又没有看见猎物，这三天饿八顿的日子什么时候才能结束呀！”正巧，乌鸦叼着一块肉再一次来到了树上。狐狸一乐：这不是到嘴边的肥肉吗？这次得想一个法子骗到手。
狐狸来到了蜂巢，正好蜜蜂不在家，它就偷偷的装了点蜂蜜，来到树下，大声对乌鸦说：“乌鸦兄弟，上次是我不对，是我的错，我回家以后好好反省了自己，就是再饿，也不能那样。今天的带了点蜂蜜，向你赔罪，希望你能原谅我”乌鸦看了一看，一言不发。狐狸说：“你看，你把肉放到树杈上，我又不会上树，也够不着肉，你就放心吧。我马上走，离的你远远的，你怎么也飞的比跑的快，不是吗？”乌鸦一想，也是。看着狐狸远去的背影，就美美的吃起蜂蜜。此时的蜂蜜让乌鸦忘记了一切。
这时，蜜蜂回来了，发现自己的蜂蜜不见了，便很生气。开始四处寻找，碰上了狐狸，狐狸说：“我刚才看见乌鸦在喝蜂蜜，我问它，它说是你送的。”蜜蜂就开始在森林里寻找凶手——乌鸦。狐狸贼喊捉贼，大声说：“在这里！在这里！”乌鸦还来不及说什么，就被蜜蜂围攻了。可怜的乌鸦，满头包。肉呢，不用多说，在刚才的打斗中，不知何时已经掉到地上，早就成了狐狸的美餐了。
点评：小作者改编了经典童话《狐狸和乌鸦》，来了一个全新故事一复仇记，蛮有创意的，文章一波三折，别出心裁的故事，让人忍俊不禁！哈哈，文中语句优美，流畅，故事情节生动有趣，真是个精彩的故事，希望能在结尾处写一下你想告诉的大家的道理更好。
新编《狐假虎威》
四五班 张妙彤
自从百兽之王老虎被狡猾的狐狸骗了之后，老虎恼羞成怒，决定要去找狐狸算算帐。老虎怀着满腔怒火去找那只狐狸了。
老虎板着一张脸，到狐狸洞的洞口怒吼道：“臭狐狸，你给我出来。有本事继续啊。我要把你撕成碎片！”就这样老虎在门外吼了好久，狐狸才胆战心惊地从洞里走了出来，老虎看见狐狸出来了，眼睛里冒出了一团团愤怒的火焰，把血盆大口张得大大的，口里的尖牙清晰可见，四条腿同时发力，一下子蹦到了狐狸面前。狐狸看见老虎如此吓人，吓得纹丝不动。但它是有智之士，两只眼睛溜溜一转，我既然可以骗老虎一次，那就可以骗它第二次。护理眼珠子一转“啊，百兽之王冤枉啊！我也被其它人欺骗了。”老虎一听，瞬间疑惑：这个臭狐狸这么狡猾，怎么可能被骗呢，算了，我就宽宏大量一次，反正也不怕它，被别的动物知道了，也是件好事，就姑且放了它吧。老虎威严地往前一卧，看了下狐狸，狐狸就开始了它的长篇大论：“什么它的爷爷就是这样的，爷爷也被人欺骗了，所以我们都被人骗了，求您饶命吧！”老虎听得不耐烦了，眉头紧皱，把不悦刻在了它吓人的脸上。
狐狸又想到一个计策，“狐狸我啊，也得补偿您。我每天给您送一只动物，您看怎么样？”老虎听后，满意地点了点头，并掉头离开了，狐狸见老虎走了，瞬间松了口气。狐狸去商店购买了许多的好吃的零食摆在自家门口，并保证是免费的，只需要进家里登记一下就行。许多小动物贪小便宜，都进了狐狸家，狐狸把小动物赶到了笼子里，送给了老虎。
如果附近没有动物了，就去远处找，就这样动物吃光了，而狐狸又在计划着另外的一件事情......
点评：作者大胆想象，依然在写狐狸假老虎的威风，但是故事情节却是新的，让我们又一次看到了狐狸的阴险狡猾，也看到了作者的丰富想象。新编故事，是延用原故事中的人物，但情节却有了更新，这篇文章中，作者大胆想象，特别是对老虎和狐狸的描写，真实生动，让人赞叹不已。
《龟兔赛跑》新编
四八班张恒屹
指导老师：常金丽
一天下午，乌龟和兔子在草原上相遇了。兔子笑嘻嘻地对乌龟说：“乌龟兄弟，你敢与我赛跑吗？”“有什么不敢的，两个星期后的今天，咱们一决高下。”乌龟不甘示弱地说。兔子看到乌龟背着沉重的龟壳，不禁得意地笑了起来。
乌龟回到家后，心想：兔子天生善于奔跑，我一定要找出一个出奇制胜的“法宝”。
比赛的日期很快就到了，兔子精神抖擞地站在起跑线上，十分得意。他发现乌龟背了一个奇怪的东西，心里不禁暗笑：这次我赢定了。乌龟没有理会兔子，慢慢地走上起跑线，从背上拿下事先准备好的必胜“法宝”--弹簧鞋。
随着山羊裁判的一声令下。兔子箭一般地冲了出去，虽然乌龟穿上弹簧鞋已经非常快了，但是兔子的速度快的惊人。兔子跑着跑着，看到路边萝卜田里水灵灵的萝卜，就停下来躺在萝卜地里边吃着美味的萝卜，边想：乌龟没那没快追上来的。兔子吃着美味的萝卜竟猛然看到乌龟从它的头顶掠过！快追！兔子起身奋勇直追。一会儿兔子在前，一会儿乌龟在前，一会儿它们齐头并进，你追我赶！
就快要到终点了，没想到先下起了暴雨，山洪把通往终点的独木桥冲走了。先到的兔子手忙脚乱，无奈地说：“唉!真倒霉，这次输定了！”不一会儿，乌龟也踏着泥泞赶来了，他开心不已，准备立马游到对岸，可是转念一想：兔子不会游泳，是我赢定了，就算比赛成绩很重要，也不应该见死不救。它立马折返回来，对满脸沮丧，急躁不安的兔子说：“我背你过河吧！”兔子说：“你不要得第一了吗？”乌龟回答：“没事儿，友谊第一嘛！”说完，乌龟驮着兔子下了河。
乌龟驮着兔子来到了对岸，累得气喘吁吁。乌龟对兔子说：“现在到了陆地上，快跑吧！这次是你赢了”兔子说：“那不行！”说完，兔子背起乌龟就向终点跑去。
终点处的山羊裁判和其他动物看见兔子背着乌龟都懵了，当山羊裁判了解事情经过后，马上宣布：“这次比赛结果是——兔子和乌龟都赢了，因为他们团结友爱的精神，使我们学习的榜样！”
教师评语：故事经过一波三折，构思独特而新颖，本文的语言描写﹑动作描写很到位，生动刻画了人物形象，同时推动情节的发展。
《农夫与蛇》新编
指导教师 常金丽
小作者 李炎茹
北风呼啸，寒冬来临，雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。农夫在回家的路上，遇见了一条冻僵的蛇，农夫心一下就软了，于是把它带回了家。
农夫小心翼翼地把蛇放在火炉旁，给它得一点温暖。女儿见此情景，惧怕地惊叫道:“爹爹，你怎么可以带回来一条蛇呢？蛇可是冷血动物啊？是会忘恩负义的。”“可这也是一条生命啊！我们要善待生命。”面对偶尔的疑问，他也只能这样回答。三分钟过去了，蛇苏醒了，挪动着身体就走了。
几天过后，阳光给太阳镶了一道金边，金灿灿的。农夫正要出去干活，却突然看见几条蛇在被他救了的蛇的带领下，来到了农夫家门口，几条蛇追赶着自己的女儿，另外几条蛇追赶着自己，女儿惊恐的边跑边说:“爹爹，你看吧，蛇真的会忘恩负义。”
他们跑到了森林中，定了定神回头看去，蛇也不再追赶了，农夫的女儿上气不接下气地说:“这可把我给累死了......”
农夫的女儿说着说着，突然房屋塌了。这时农夫和他的女儿才恍然大悟，原来蛇是来救他们自己的。
这个故事告诉我们既要帮助别人，也要知恩图报。
教师评语:
作者想象丰富！语言生动活泼，细节描写生动到位，构思巧妙，故事精彩。
《坐井观天》新编
四七班 段舒旗
指导老师 张天花
一年后，小鸟儿又路过了那口井。你好吗？青蛙老兄。"小鸟儿打声执呼。那口井中早已变了样舒适的小床，软软的沙发，大大的电视机，还有手机、电脑、一应俱全。
"你是谁啊？"青蛙有些疑惑地问道。"是我啊！当初说外面多么美好的小鸟。"小鸟回答道
"你的井怎么……"小鸟还没有说完青蛙就抢到："几月前，我自己用一根绳子跳了出去，发现外面的世界真如你说得那着美好。我找了一份工作赚到了很多的钱，就把我的家装饰了。而且，我井中连上了网，现我已经有一百万的粉丝了，我还获得了"坐井观天下蛙"的称号，现在啊，我每天日子舒舒服服，朋友来家里时，脸上都是光，我还一周到城市一次，隔三差五请家人，朋友吃一次饭呢，青蛙自豪地说。
小鸟儿意味深长地点了点头。飞走了。
小鸟走后，青蛙就开始收拾东西准备去
《龟兔赛跑》新编
四七班 赵诗涵
指导老师 张天花
经过上次的龟兔赛跑，兔子吸取了教训，不能骄傲，于是它为了争回面子，找乌龟说：“乌龟弟弟咱们再比起因一次吧！"乌龟爽快答应。
乌龟说："兔子大哥我有一个条件这次比赛咱们从山上往山下跑，你看怎么样？兔子欣然同意。心想吃一堑长一智．
为了显示比赛公平，他们请来了大象伯伯当裁判。比赛那天，森林可热闹了，所有动物都来当观众，随着一声哨响，比赛正式开始。兔子和乌龟使足了劲儿，往山下跑，兔子本以为自己可以赢了乌龟，心里暗自窃喜，小乌龟你就慢慢跑吧，看我怎么打脸你。
谁知，乌龟不慌不忙，缩起了头和前肢，用后肢使劲儿一蹬，整个身子从山上像石头一样往下滚，越滚越快。免子这回可目瞪口呆了，眼睁睁地看着乌龟如何风一般从自己身边滚过，不一会儿就把自己甩下了山。
就在这时乌龟一不小心摔破了脚，山下的动物都为他吓出了一身冷汗。善良的兔子见乌龟可怜就，把乌龟扶起来说：“我又不是第一，你跑的时候小心点。兔子扶着乌龟走向了终点，乌龟感到了兔子很善良。
大家见它们一起走下来，顿时爆发出热烈的掌声，最后它们都赢了，！大家为它们感到高兴。
《狐假虎威》新编
四一班 王彦博
指导教师：贾小玲
上一次，狐假虎威，吓跑了众兽。老虎知道上了当，发誓总有一天要抓住孤狸，挽回自己的面子，维护自己的尊严。
一日，老虎和狐狸狭路相逢，老虎瓮声瓮气地说“狐狸，这回我抓到你，没话说了吧?"狐狸心想;真是冤家路窄，本来今天我还想捉个兔子吃。没想到这么巧，竟碰到了老虎。硬来是不行的，再来一次“狐假虎威”也不行，老虎肯定不会再吃这一套了。这可怎么办呢？狐理眼珠一转，计上心来。狐狸穿出一副不服气的样子，说:“我正在找食没发现你，不然的话，我准能跑掉。”
“什么，你能跑过我?我可是百兽之王，区区狐理也敢与我作对。”老虎骄傲地说。“那当然，我还当过森林长跑运动员呢!还得过两次金脾呢!连大袋鼠都逊我一筹呢!”
"既然这样，我们赛跑吧，从这个山头跑到那个山头，如果你赢了，我就不吃你;如果你输了，嘿嘿，那就对不住了。”
比赛开始了，老虎为了挽回面子，恢复声誉，刚开始就像离弦的箭一般狂奔起来。边跑边想:我四肢发达，连兔子我都能捉住，看来今天又能饱餐一顿了。而狐狸却装作跑得很慢，心里想，这个老虎果然和我想的一样，下面嘿嘿，老虎再见了!只见狐狸溜烟地钻进了旁边的树林里去了，可老虎早就跑远了。
等老虎发现上当的时候，早已没有狐狸的影子了。
《龟免赛跑》
四一班 任洝达
指导教师：贾小玲
“各位观众，这里是森林千米赛跑。经过几场比拼，我们选出了两位优秀队员进入决赛!”森林里的千米赛跑又开始了，现场人山人海，因为这场比赛是乌龟和兔子的第二次比赛。
兔子不懈地看了乌龟一眼:“上次是我大意了，这次我不会再输了.”乌龟没有回答。“三二一”一声枪响，兔子像子弹似的冲了出去，大家只感觉脸上有阵阵风拍打，有一个人的帽子还被这股气流给吹飞了。再看乌龟，它才刚迈出一步，脚中好像灌了铅，每一步都沉重无比。
兔子这一路也不好受:看见萝卜地，它擦擦口水继续冲；看见蝴蝶，想去玩，它依旧忍住了，直到……
兔子冲到了一条河边，就好像有一双无形的大手把兔子按在了原地。兔子犯难了:“这可怎么办呀?” 它不会游泳呀！过了一会儿，乌龟也来了，它对兔子说:"哟，兔子，这你就怕了?’“哎，谁又是十全十美的呢?哪像你可以游泳，看来，我又要输喽。”兔子沮丧了。这时，兔子突然发觉，自己已经在河中央了。它低头一看，原来是乌龟正在驮着自己过河。过河后，乌龟打趣道:“我的奖牌太多，就让给你一个吧!”兔子感动极了，于是它抱起乌龟撒腿就跑，很快跑到了终点。
“你们都是第一，”裁判看着奖牌说，“不过……”“没事，我有办法。”乌龟接过仅有的一个奖牌掰成两半，给了兔子一半。观众都忍不住为它们鼓掌。从此，乌龟和兔子成了最好的朋友。
新《龟兔赛跑》
四四班：曹予骋
指导教师：赵 昭
三年前，兔子被家族唾弃，为了一雪前耻，兔子给乌龟下了一封挑战书，这次兔子可是动真格了，该乌龟慌了，乌龟为了家族再次成名，接下了挑战。
但乌龟可是仔细看了一下规则，发现了漏洞。那就是没有明确说不让带道具，乌龟去大象家买了一个滑板，大象好奇乌龟买滑板干什么，乌龟似笑非笑，没有说具体原因，含糊过去。
比赛如期举行，兔子坚定地看着赛道，跃跃欲试，一声哨声，兔子开始跑，但乌龟却不慌不慢 等兔子跑远了，乌龟滑起了滑板，很快就要追上兔子，兔子向后看，后面怎么浓烟四起，原来是乌龟，一阵黄沙导致兔子掉在猎人的陷阱里，乌龟看到后笑兔子：“这次可又是我赢喽，拜拜了”兔子心情跌到了低谷，“砰砰”鼹鼠叔叔从旁道出来了，鼹鼠叔叔看见兔子这么狼狈，便说：“这是怎么回事？”兔子把发生的事全都告诉了鼹鼠叔叔，鼹鼠叔叔说：“难怪我在路上看到有那么多的人，所以我挖洞过来，二十分钟前，我挖出来透透气，后面就是终点，你赶紧跑吧，再见兔子。”兔子赶忙道谢，像打了鸡血的猎豹一样，反观乌龟懒懒散散，像在散步，反正冠军肯定是我，乌龟心里想。
乌龟到终点了，乌龟正要庆祝时，突然免子过来带着奖杯，原来兔子早就冲到终点，兔子对乌龟说：“人不能半途而废，加油乌龟。”乌龟惭愧的低下了头。
评语：
小作者的好象力可真丰富，故事新编中，乌龟能跟上时代的脚步，转动脑筋，想到了巧妙办法来应对挑战，而兔子的转变也让故事结局更加曲折生动，实在太精彩了，结尾寓意深刻，引人深思。
《龟兔赛跑》新编
四四班：孙剑锐
指导教师：赵 昭
上一次兔子因力骄傲自大输掉了比赛，兔子不甘心，于是跑到跑步比赛负责人那里说：“我要和乌龟再来一次比赛，这一次我一定要赢。”正好乌龟也在，于是说：“好啊！”
负责人选好赛道，乌龟和兔子都各就各位，负责人一声枪响，兔子就立马冲了出去，乌龟却不慌不忙的从“绿房子”中拿出电力滑板，放在空中，乌龟便踩了上去，滑板便快速的飞走了，乌龟不一会儿便超过了兔子，而兔子却毫不畏惧，乌龟飞着飞着突然有了一段下坡路，乌龟没注意，只是光看身边的风景，结果一头撞在树上撞晕了。兔子跑到山坡上及时停下了，慢慢的走下了山坡，走到一条小河边踩到石头上过了河，乌龟醒后，再次踏上滑板，飞到小河边，看到河里有许多小鱼便下河吃起了鱼，吃的肚子大大的才上了滑板，滑板却因为它太胖而飞不动了，只能和乌龟一样慢了，兔手飞快的冲过了终点，观众们高声的喊了起来，那声音震耳欲聋。
这个新故事告诉我们，人不能骄傲自大，只有脚踏实地才能取得成功。
评语：
文章中的乌龟能与时俱进，比赛时利用道具的力量超过兔子，但却由于自己过于骄傲自大，而未能取胜，故事情节精彩，结尾寓意深刻。
新龟兔赛跑
四九班：王妍菲
指导老师：王海倩
乌龟自从赢了兔子之后，便成了所有人追捧的明星。兔子很生气，便加紧训练，这一天，兔子又来找乌龟比赛了，兔子胸有成竹地说:“乌龟，这次你一定会输的。”“不可能！”乌龟说。
“开始!”裁判员大声喊到，兔子和乌龟飞快地向前跑。他们都在拼尽全力，都相当本次比赛的冠军。
谁知，兔子跑到半路，“砰”的一声掉进了陷阱，兔子大声喊救命，却没有人回应。兔子灵机一动，看到了墙上的石块，它凭借自己的跳力，靠石块登上去，逃出了陷阱。
兔子继续加快速度向前跑，迎面看见一条小溪缓缓流淌，兔子心想：这次的赛道怎么这么难啊！但它又想：这么窄的河，我一定能跳到去。没等兔子想完，一只老虎突然冒了出来。这时乌龟也已经从一断高高的坡路上滚了下来，滚下来时碰上一个宝葫芦，宝葫芦看见他，便帮他飞到这里了。
当乌龟看见老虎准备要吃兔子时，乌龟立了缩回壳回向老虎滚去，老虎没有反应过来，被乌龟撞到了万丈渊。乌龟和兔子一起跑到了终点。到了终点，兔子像乌龟表达感谢。
最后，兔子和乌龟共同获得第一名。
《龟兔赛跑》新编
四九班曹云惜
指导老师：王海倩
在一阵吵闹声中，主持人宣布新一届的龟兔赛跑将在五日后举行，大家尽快报名，兔子族一听，斗志昂扬，表示：今年乌龟族一定会败，我族今年一定要夺回荣誉。报名现场人山人海。经过商量，兔子们派出兰兰应战，乌龟们还是往年胜利的乌龟玲玲去。
它们抓紧训练，每天都满头大汗的从场地出来，功夫不负有心人，突破了极限。
到比赛那天它们来到赛场，却发现比训练关卡难上十几倍，各自怀着忐忑不安的心情，进入了赛场，第一关是计算出结果，关卡就会消失，兰兰心想：“天助我也，那乌龟呆头呆脑，肯定比我慢。”
事实如此，乌龟的确还在第一关焦头烂额，但兔子还没来得及得意，就遇到了困难，一条河在它面前汩汩流淌，这时乌龟已经来到河边准备游过去了，可它却停住了，因为眺望远方，看到了黑洞洞的峡谷，它深知自己过不去，所以让兔子做在自己背上过河，带自己跳过去。兔子同意了，背乌龟过了河，兔子遵守约定，这也让乌龟对兔子刮目相看。
过了峡谷，它们来到了狗熊岭，遇到了天才威，天才威慷慨地把自己的机器人和平衡车送给了它们，它们一路前行，可在这时，兔子看见一片萝卜地，水灵灵的萝卜诱人极了，已经饿了很久的兔子，准备美餐一顿，而乌龟却不离不弃的等它。
最后它们同时到达了终点，打成平手，经过这件事，兔子也和乌龟和睦相处，互相帮助了。