初夏时节，绿荫绵长，向风而行，追光逐梦。为全面落实新课标理念，提升教师驾驭新课标的能力和水平，实现教师专业发展。6月1日下午鸣皋二小数学组继续开展教研活动，全体数学老师参加本次教研活动。
5月30日，李梦亚老师在一二班讲授两位数减一位数（退位）一课，教研组数学老师参与听课观摩。
老师们专心听课，认真记录，并积极参与学生的小组交流活动。
首先由李梦亚老师进行说课:本节教学两位数减一位数退位减法，例题以三个小朋友交流收集的画片为题材，先教学整十数减一位数的口算，通过用小棒操作过程中将一捆小棒拆成单根的演示,突出口算中退位的算理,然后学生交流算法。接着教学几十几减一位数需要退位的口算，让学生根据例题列出算式；启发学生几十几减一位数在算法多样化的交流中有序地表达。大部分学生能够说出口算过程，还有极个别学生会算不会有序表达，需课外再次进行辅导。
课堂要打磨，教学需研讨。全体数学老师针对这节课进行集体讨论，大家一致认为数学课堂一定要依据课标、钻研教材，依据学生的年龄特点、思维规律和知识储备来引导学生体验学习的乐趣，使数学核心素养落实到数学课堂教学中。
对李梦亚老师富有童趣的课堂语言和环环相扣的教学设计予以肯定。李老师善用鼓励性的语言，以饱满的热情感染学生，整堂课老师教的轻松，学生学的开心。也希望李老师在训练题型上再改进更新一下。
最后，由张静艳组长进行了总结发言，她肯定和鼓励了李老师的教学方式多样和勇于创新，她强调在教学时要精心选择学习素材，循循善诱，让学生主动发现问题、解决问题，同时还要重视学生探索的过程，将课堂交给学生。更要发挥学生或老师的示范作用，让学生真正学会、真正会学。
本学期的数学授课任务已完成，下周即将进入复习，数学老师各抒己见，将自己的复习思路清晰表达。六年级老师采用板块复习和重点复习四则混合运算的方法，四五年级老师采用过课本和专项训练相结合的方法进行复习，一二三年级老师立足课本，采用单元复习和综合测评的方法进行复习。
苗校长也参予了本次教研活动，她强调复习要有计划，每节课要有复习教案，突出重点，并在复习时查漏补缺，进一步做好培优补差工作， 争取期末取得好成绩!
通过本次教研活动，全体数学老师受益良多。相信在今后的教学实践中，老师们定会以新课标为基准，在课堂中不断磨砺、精进、蜕变，一展风采、一路成长！