别过春日暖阳，走进了夏天的热烈灿烂。小荷露角，梅子青青，麦子初芒，枇杷变黄……每一丝阳光，都明媚和煦；每一缕清风，都温暖万里；每一份快乐，都无需寻觅；每一个日子，都值得珍惜。
夏津县课程融合研究中心第四次听评课教研活动如期在雷集镇中学举行。
安排如下：
时间：5月31日周三上午
地点：雷集镇中学
流程：
1.第二节 课间
全体老师学生进行防火演练
2.第三节 刘艳坤老师
主讲课题:复习七年级生物第五章人体生命活动的调节的《神经调节的基本方式》和《人体对周围世界的感知》
3.评课
防火演练
课间操时间，全体教师和同学们听到报警铃声，立即按照规定动作，撤离到安全位置。
《人体生命活动的调节》
第三节由刘艳坤老师为我们带来七年级下册内容。本节课亮点颇多，干货亦满满。不仅让我们感受到了授课教师深厚的教学素养、精湛的教学技能、亲和力满值的教学风格，更让我们感受到了教师对教育的爱、对课堂的情。
本节课首先让学生体验盲人的生活，感受眼睛的重要性，后利用视频让学生对知识进行初步复习，再用学案回顾相关知识。
让学生在打手游戏中体验反射的知识；通过奶盒区分条件反射和非条件反射。
融合成语故事，分析反射类型；再次感受防火演练场景，从中理解生物学知识，懂得学习的方法及重要性。
利用眼球模型认识眼睛的结构；最后刘老师为了帮助孩子们掌握知识，还编写了眼睛知识的口诀帮助学生记忆。
本课在课堂活动中引用生活实例及语文等学科的知识进行拓展和延伸，有效落实了核心素养目标。
评课
听课活动结束以后，在程老师的带领下，参加听课的老师在做好详细的听课记录的基础上，轮流发言，针对性的提出讲课教师的不足和应该改进之处，提出可实行性的建议，同时也对课堂中的亮点、新颖点给与肯定，形成了“人人听课，人人反馈”的良好教研氛围。