“指导促前行,润物细无声”——县教研室领导听评课活动纪实

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创建于2023-06-01
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  教则研,研则悟,悟则传,传以隐微方出类;敏而学,学而思,思而得,得其精粹自超群。

        为了进一步推进新课标下的课堂教学改革,更新教学理念,加强九年级中考备考指导,全面提高教育教学质量,促进教师专业化发展,2023年6月1日上午,县教研室一行3人来到上冶中学开展了扎实有效的听课评教及中考备考指导工作,聚焦新课程标准和复习课教学技能,对我校教师进行指导和深入交流,并提出了许多中肯有效的建议。



初中物理教研员王栋廷主任随堂听课、座谈指导

王主任建议:1、总结归纳知识点、常考点、易错点,依纲靠本,回扣基础。2、按中考标准做近三年的中考真题,沂水一二模试题,力求学生做“会”,老师讲透。3、进行针对性的训练,做到考什么就练什么。4、在规范答题上下功夫,如单位、单位换算、公式、步骤、语言,避免出现错别字。5、计算题每问的联系一般不大,如果一问不会,不会影响其他问的解题。

县初中教研室历史教研员魏友红和初中历史学科中心组成员孙百芳老师指历史课堂教学并座谈指导

本次活动以王庆芳老师的一节试卷讲评课为依托,通过王老师说上课思路、方法及本校其他历史老师座谈展开,魏主任和孙老师就教学中存在的问题进行了释疑解惑、深入研讨。

    孙百芳老师主要指出了课堂中存在的问题及材料题的答题技巧,还特别强调了关注周年纪念问题。

    历史教研员魏友红主任首先强调了学生主体地位的落实,及讲评课要就重避轻、讲评有效,要分类、分层、讲疑难点,要加强审题、解题方法、得分意识培养等;然后魏友红主任结合自身教学,重点就新题型——论述题的答题方法及技巧进行了指导,如具体就论点的提炼(核心词+连接词+内容)和论述题的答题方法(三段式)进行了阐述,大家积极参与探讨,气氛活跃。最后李校长重点强调了大家要把教学理念和教学方法落实到实处。



 “春种一颗粟,秋收万颗子”,此次教研员的亲临指导,给我校中考备考工作指明了方向,促进了我校教师的不断成长,为中考又增加一股新力量。上冶中学的老师们将坚定不移地探讨,为六月奔赴中考战场的莘莘学子们付出不懈的努力,相信六月的中考,我们定收获满满!使学校的教育教学质量再上新台阶。

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