勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，方能柳暗花明。为了进一步提升教育教学质量，推动课堂教学的高效与实效，2023年6月1日上午，厦门市梧桐实验学校美术组带教师父胡瑶老师莅临梧桐实验学校进行听评课活动。
林玉婷老师执教三年级下册《动物的花衣裳》第二课时，本节课在延续第一课时的基础上，通过观察动物斑纹、欣赏作品等活动，继续深化对动物斑纹的不同作用的认识，并学习三种设计动物衣裳的方法，最终用绘画的方式设计出兼具美观性与功能性的动物衣裳。 通过本节课的创作，学生能发现自然美与艺术美的联系，并习得设计一件事物的能力与方法，同时增强关爱动物的心理意识。
课后胡瑶老师对本节课进行了评课活动，胡老师肯定了林老师作为一名新教师对课堂的整体把控能力，也对本次教学内容设计上存在的不足给出了几点建议，比如，课堂实践活动要延续课程内容重点，要针对教学难点进行情境设计等等。并提出在对教学内容进行自我反思时。可以用逆向推理法，审查教学内容的一致性与可行性。
感谢带教师父胡瑶老师对我校美术教研组每一位新教师的倾囊相助，相信在一次次的教研活动中，新教师能扎实走好职业成长路上的每一步。