根据内蒙古自治区教学研究室《关于举办 2023 年自治区普通高中音乐、美术、信息技术、通用技术学科骨干教师培训班的通知》要求，我市9名信息技术骨干教师于5月29日—6月2日赴呼和浩特参加全区普通高中新课程新教材骨干教师培训。
本次培训通过素养导向的项目化学习实践探索，大单元教学内容解析与单元整体教学的学习。
自治区教研室邀请三位全国著名信息技术学科专家为教师们呈现内容丰富、重点明确的精彩讲座，使得学员们深入了解前沿动态。精彩的案例分析，让学员们深刻认识到了实践中的难点和挑战。
李维明
二届国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部普通高中信息技术课程标准修订核心组成员，教育部国培计划专家，中国教育技术协会创造教育分会常务理事，《中国信息技术教育》特约栏目主持，四川省教育厅智慧教育专家组成员，四川省教育发展研究会教育信息化专家组成员，四川师范大学教育技术专业硕士生导师，四川省教育科学研究院特级教师、正高级教师(教授)。
巫雪琴
南京市东山高级中学教师，教育部基础教育技术教学指导专委会委员、江苏省高中信息技术特级教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省中青年学术技术带头人(省333)、江苏省高中信息名师工作室(首届)主持人，南京师范大学、扬州大学、江苏师范大学、江苏大学研究生导师。致力于信息技术应用推广、创新人才培养、生涯规划与学科融合教学研究、创新教育(创客、STEM)实践研究。
居晓波
上海市黄浦区教育学院信息学科教研员、综合教研员，华东师范大学博士生，中国电子学会国家级信息人才能力提升工程教育基地首批受聘专家，“国培计划”信息化教学创新项目专家，长期从事信息技术创新教育、跨学科教育、项目化学习领域的研究与教学实践指导，出版多部核心素养导向下 STEAM创意编程以及跨学科、项目化学习专著，主持上海市教育科学研究课题:《核心素养导向下STEAM项目可视化编程设计与实践研究》，承担国家教育部重点课题实践研究。科研成果在国家级学术会议做主题报告，并多次开展国际交流，取得良好反响。
三位专家通过深度阐述素养导向的项目化实践经验，项目化学习实践的难点与对策；项目化学习内容整合及核心素养导向下的大单元教学设计与实施，使我们在“大单元”教学设计方面有了更新的认识，对信息技术教学未来发展有了更好的认识。
开展大单元教学案例设计。针对素养导向、基于标准的大单元教学12组学员进行成果展示，并对成果进行组间评价、专家点评。
海拉尔第二中学黄贤明老师作为组内互评代表对乌海组进行点评；阿荣旗第一中学邹占雪老师和鄂温克旗第二中学张素丽老师代表组内进行成果汇报。
学员们表示此次培训使得在今后的教学工作中充满自信，同时要勇于实践，不断在实践中探索，把学习到的理论知识用于实际的工作中。
时间过得飞快，带着几分回味、几分思考、几分收获，我们深感肩上责任之重。此次的培训正如一枚强心剂，将我们的困惑逐一驱散——它提高了我们对新课程的理性认识，促进了我们对新教材的有效把握，更是增强了我对新课改的教学的信心和决心。与此同时，我们会多一点创新，多一点务实，多一点奉献，多一点执着，多一点激情，让信息技术学科的教学之路更坚实、更宽阔、更精彩!