初夏静美，万物萌动，伴着微风拂过的夏意，缤纷的五月悄然而至。为了帮助一线教师更加深入地领会2022版新课标的新精神和新要求，掌握进行单元主题及主题意义探究的方法和实施路径。5月11-14日，自治区名师工作室主持人王春老师协工作室成员宋艳萍老师，对银川市实验小学教育集团阅海三小刘白璐老师的示范观摩课，进行了第二次课例研修活动。
名师引航 促进成长
师指一条路，烛照万里程。首先，王春老师就工作室成员宋艳萍主题为“基于主题意义探究的大单元整体教学设计”的说课进行了理论指导。
接下来，在深入解读新课标的基础上充分挖掘教材。王春老师协工作室成员宋艳萍老师从教材内容、语篇分析、学情分析、单元梳理、教学目标、教学过程及教学评价等方面对刘白璐老师这节课进行了深入细致的分析和指导。
研思凝智 崭露头角
5月12日，在银川市阅海三小开展了第一次磨课活动。刘老师以一首创编的韵律歌引出主题，通过创设真实语境引导学生体会便条的功能和意义。在文本学习中为学生搭建语言框架，为后面的写作输出做了大量的铺垫。
课后，王老师带领宋艳萍老师针对这节课存在的不足进行了细致的交流和研讨。通过语篇研读，深入挖掘文本，梳理出便条的其它功能和意义：告知、道谢、致歉、表达情感等。同时，结合教材的育人理念，紧扣文本内容践行英语活动观，在文本的深度和广度方面进行了拓展和延伸，教学设计初具雏形。
交流提升 齐研共进
5月13日，在银川市阅海一小开展了第二次磨课活动。
课例展示后，银川阅海一小的全体英语教师参加了观摩研讨活动。王老师聚焦核心素养提升，分别从如何发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度指导深度学习课堂。大家也从不同维度各抒己见，畅谈自己对这节课的体会和感悟，研讨氛围十分浓厚。老师们纷纷表示这种交流活动非常难得，为大家提供了学习、交流、提升的机会，有效地促进了教师的专业成长。
5月14日，王春老师带领宋艳萍老师在银川阅海三小对刘白璐老师这节课进行第三次磨课。
新荷出水 展示交流
人间最美五月天，溪上新荷初出水。5月18日，宋艳萍老师和刘白璐老师参加了在石嘴山市第十一小学教育集团（南校区）举行的“全区小学英语指向深度学习的新课标理念课例式解读的教学观摩研讨会”。
银川阅海三小刘白璐老师执教的人教版新标准（一起）三年级下册Unit3 After School Activities Lesson3基于主题意义探究的大单元整体设计，在关注学生语言知识、能力发展的同时落实立德树人，是一节发展核心素养，有效推动深度学习的示范课，精彩的课堂赢得了现场观课老师们的阵阵掌声。
王春名师工作室成员，银川阅海小学宋艳萍老师，结合刘白璐老师的这节课进行了主题为“基于主题意义探究的大单元整体教学设计”的深入评课。宋老师阐释了基于主题意义的大单元整体教学的理论和依据、教学设计思路以及大单元教学的意义。强调围绕英语学习活动观，将教学内容与育人目标相融合，指向核心素养的发展。
会后，王春老师做了总结指导，结合课例以及专家说课，肯定了两位教师对新课标深入的研读和理解，在备课时能够基于主题意义探究进行大单元整体教学设计，以达到学生深度学习的目的。
总结反思 众行致远
任重道远须策马，教研落地方致远。本次研修活动，不仅仅是一次教学观摩活动，更是一次拨开云雾见月明的学习机会。工作室全体成员在王春老师的悉心指导下，将进一步立足于教学实践，思行并举，行稳致远，繁花似锦，一路欢歌！