数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。在这段抵御疫情的特殊日子里，为了开发学生思维，激发学生学习数学的兴趣，使学生在活动中寻找快乐，在快乐中学习数学，我们东耒马台学校三年级学生组织学生进行了思维导图活动。
孩子们认真的画着，回忆着，虽然第一次用思维导图对单元知识进行总结，但我相信孩子们会越来越棒的。
生活中充满数学，只有把数学应用于生活实际，才会更有趣味性与吸引力。联系生活学数学，引导学生们用数学的眼光观察生活，才能真正体会到数学的价值与意义。
伴着孩子们的倾情“数”说，拥抱疫情期间的“宅”生活。愿历此坎坷，山河皆无恙，人间皆可安！
图文：刘圆
编辑：刘圆
审核：程晓刚