听说
体测是个磨人的小妖精
估计有很多小伙伴回忆起学校时光
想到体测就心慌
想到长跑就腿软
想到体重就忧伤
……
让我们一起来看看我们的孩子是怎么训练，怎么体测的。
看到这样的画面否想让你想起了当年你在学校体测的场景呢？
身高体重
身高/体重是反映学生生长发育水平和身体重量的常用指标，可以有效地评价学生身体的匀称度与营养状况。
“我要站的直直的”， “我长高啦”！
肺活量
肺活量是指人体在尽最大努力吸气后，再尽最大能力所能呼出的气体量。肺活量测试值的大小，主要取决于呼吸肌的肌肉力量、肺和胸廓的弹性、有氧运动能力、年龄等因素。
坐位体前屈
坐位体前屈，一种体育锻炼项目，也是中国大中小学体质健康测试项目，它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
仰卧起坐
仰卧起坐，主要是为了测试孩子腰腹肌力量和腹肌耐力的一个项目，通过测试仰卧起坐的测试，促使孩子们在青少年时期积极地发展腰腹肌力量。
50米跑
50米跑可以有效地反映学生移动速度、反应速度、灵敏素质及神经系统灵活性，是评价学生速度素质的常用指标。
看，他们在跑道上全力奔跑的样子
美！真美！
一分钟跳绳
跳绳是一项人体在环摆绳索中做各种跳跃动作的运动项目。能有效地综合反映孩子身体的灵敏性、协调性、有氧运动能力、快速力量与心肺功能等。
可爱的身影一蹦一跳的
训练篇
你的汗水洒在跑道
浇灌着成功的花朵开放
你的欢笑飞扬在操场
为班争光数你最棒
跑吧，追吧
在这广阔的操场上
你似骏马似离铉的箭
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强
这就是三年级六班
一个充满爱、充满活力的班级！
少年强则国强
强健的体魄是其生存发展的根本
中小学生正处生长发育的关键期
体育锻炼是孩子获得健康发展的重要基础
文案:宣传组
图片:三(6)班
审核:朱老师
鸣谢:三(6)班家委