为进一步落实2022版《数学课程标准》，提高学生的运算能力，检测学生通过运算促进数学推理能力的发展情况，提高学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算，2023年5月29日-6月1日，邹平市开发区第三小学四年级数学组举办了“我是计算达人”比赛活动。
赛前精心准备
大赛前，四年级数学组组长李志芳老师根据本年级学生的学情，精心准备题目，制定激励机制激发学生计算兴趣，强化学生计算技巧，提高学生运算能力。
初赛拉开序幕
5月29日-31日，初赛在各班级内部拉开序幕。
随着竞赛铃声的响起，各个分赛场鸦雀无声，孩子们全身心地投入到紧张的计算中，个个都争分夺秒、奋笔疾书……
竞赛中，孩子们都能做到认真书写，仔细计算，反复检查。在细致、精确的计算过程中，学生不仅体会到时间的宝贵，而且感受到数学的严谨和仔细。预赛结束后，各班选出了部分优秀学生进行表彰。
决赛巅峰对决
经过紧张的预赛，各班选出优秀代表进入决赛。
决赛的赛题由李老师精心设计，由易到难，由简到繁。有一定的基础性、层次性和挑战性，不仅考察学生计算的速度和准确率，对他们的计算技巧和计算方法的灵活性也提出了更高的要求。比赛铃声一响，孩子们便投入到紧张的计算中，从他们的表情中可以看出他们对“计算达人”势在必得。
精心批阅试卷
比赛结束以后，四级部的数学老师们分工批阅，从准确度、卷面书写以及规范程度等方面进行严格把关，保质保量地完成阅卷工作。以评促学，以评促用。
颁奖高光时刻
在此次数学计算达人活动中，涌现出了一批计算扎实，书写工整的“计算达人”。自信的微笑挂在孩子们的脸上，学习的动力爆发心中，在数字的王国里，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
“学数学，其乐无穷，用数学，无处不在，爱数学，受益终身”。本次活动充分夯实了学生的计算基础，发展了学生的思维能力，培养了学生运用算理正确进行计算的习惯和规范化思考问题的品质，从而使学生养成一丝不苟、严谨求实的科学态度。
在今后的教学中，四年级数学教研组将继续在组长李志芳老师的带领下，深耕教学，扎实推进教育教学工作，进一步创新教学模式，带领孩子们去发现数学的奥妙，感受数学的魅力，努力塑造更好的自己。