学标兵,做模范,争做时代好少年——伍竹小学庆“六一”学生作业展评活动

沙与沫
创建于2023-06-01
阅读 2596
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  和风细雨夏撩人,校园美景总是春;厉兵秣马促奋进,博采众长新征程。值此“六一国际儿童节”来临之际,为进一步落实在“双减”政策下学生作业管理,有效促进我校教师创新作业布置,规范作业批阅,同时带动学生学习先进,争当模范的优良学风,培养良好的学习习惯、端正学生的学习态度,经学校党支部会议研究,在5月31日,我校开展了以“党建+示范引领”为主题的“迎六一学生作业展评”活动。

班级初选——选优品

  本次活动分为班级初选和校级展评两部分。由各班主任与各科任课老师先在班内评选出书写工整、格式规范、干净整洁,具有示范性的作业参加展评。其中,一年级每科每类上报3本,二年级每科每类5本,三至六年级每科每类8本。学生的参评作业为:一二年级语文、数学,三至六年级参评作业为语文、数学、英语、科学、道法。

校级展评——树榜样

  5月31日下午,每班选送的优秀作业本展示在五年级班,评委、老师和各班学生有序地进行参观、评比。每一本作业上,老师的批改详细认真,优劣得失清清楚楚,真正体现了用作业检测学生掌握知识程度的教学方法。大家仔细地翻阅着每一本作业,在多次翻阅比较后,选出自己心目中优秀的作业本。相信每一次驻足翻阅,都会有新的收获。

  教导处组织评委老师对各年级的参评作业仔细翻阅、认真评比,依据各项作业的评比标准评出各年级参评人数的40%为优秀作业标兵,集中表彰并颁发奖状。

  “习惯养成无痕,榜样力量无穷”。本次活动为全体学生提供一个展示自己优秀作业习惯与作业成绩的平台,通过榜样的力量带动更多的学生重视自己的各科作业,同时,各科任老师也能通过借鉴学习,取人之长,补己之短,为今后作业设计与批改的优化提供新的思路。达到了学校以展促评,以评促优的目的,更多的学生将通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功。

照片:贾礼锋  孙建军

编辑:韩调玲

审核:贾礼锋

阅读 2596
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉