科学点亮梦想 科技筑梦前行
实践能出真知 创新智造未来
一场科技盛宴 闪耀童年精彩
在“双减”背景下，为了进一步推动我校科技教育，丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，树立科技强国、科技兴国的信念，5月31日，“科普点亮梦想 科技创造未来”明珠学校第二届科技节正式拉开帷幕！
开幕式上，王凤华校长为本次开幕式致辞。王校长希望明珠学子们能以饱满的热情，积极主动参加到科技节的各项活动中，大胆想象、积极实践、勇敢创造，用聪明和才智在科技节的舞台上尽情演绎明珠学子的风采。
五年级学生代表万铂宣读科技节倡议书，倡议同学们以科技节为契机，带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。
少年有梦，强国有你们！我校何英铎、张岳晨、杨瑾萱、王惜泽等同学在开幕式上表演歌曲《骄傲的少年》，给大家带来了一场美妙绝伦的视听盛宴。相信未来的你们，一定能成为祖国的骄傲！
伴随着轻快的音乐旋律，人形机器人和六足机器人在舞台上闻“歌”起舞，一板一眼的舞蹈动作吸引了舞台下师生的眼光，让同学们最直观地感受科技带给我们的震撼。
随后酷炫憨萌的大黄蜂出场，将本次科技节开幕式推向高潮，大黄蜂亲切地和同学们进行互动，孩子们兴奋的欢呼声响彻校园。
四五六年级共组织20多个科技展位，有编程游戏、科技小制作、小小化学实验等体验项目，让孩子们在愉快的氛围中零距离的体验科学知识的力量，激发出他们学科学的浓厚兴趣和热情。一起来看看孩子们在玩什么吧？
在老师的带领下，明珠少年拿着各自的选票，来到各展位前。每个展台前都人头攒动，孩子们或专心致志地拼搭大阳能科技制作，或激情洋溢地介绍着小制作的各项功能，或无比激动地进行机器人赛车大战……操场充满了欢声笑语。
参观结束后，孩子们将行使自己的权利，把手中的选票投给最喜欢的科技制作的班级，学校将通过选票评选出获得“科技创新奖”的班级。
挑战与创新的光辉，闪耀在美丽的校园；梦想与希望的种子，厚植在孩子们的心间。丰富多彩的科技竞赛唤醒了每一个孩子对科技的热爱。
纸船承重
参赛选手小心翼翼地将硬币放进自己折的小船里。“轻一点”“放左边”“放右边”“不要放中间”“啊，快！要沉了”，学生们认真专注的表情俨然一个个“小科学家”！在激烈的竞争下，各班同学都展现出了自己的风采。
九连环
裁判老师一声令下，同学们沉着冷静地开始上九连环，立时“叮叮当当”之声不绝于耳，到处弥漫着紧张激烈的比赛气氛。一个个小铁环在学生们的巧手下不断上到环丙上。
漂浮的回形针
随着比赛开始的号令响起，有的选手屏着呼吸，小心翼翼将回形针从水盆的边缘轻轻地推进去；有的选手则动作果断娴熟，大胆地用大拇指和食指夹住回形针水放入水中……
水果蔬菜发电
比赛中，同学们选择各种水果，根据串联电路图，运用铜与锌正负极串联方法完成水果发电。“老师，我的电子表亮啦！”裁判老师认真的为每一位参赛学生记录着时间。
水火箭
“3、2、1，发射！”只听“咻”地一声，水花四溅，一支“火箭”直冲云霄。这是孩子们最期待的水火箭比赛！参赛的同学从设计、组装，直到发射，都经历了一个从动脑到动手的过程，享受着活动的乐趣。
与此同时，一二三年级的科学小实验短视频大赛也在进行中。孩子们通过科学实验，亲身经历科学探究的全过程，提高学生的实验操作技能，培养学生的创新精神、动手实践的能力。下面我们一起来欣赏一下吧！
本次科技节丰富多彩的项目活动，不仅渗透了爱科学、学科学、用科学的探究理念，也丰富了学生的科技体验。科技节活动虽已落幕，但通往科技殿堂的大门却永远为同学们敞开。希望同学们展开科学的翅膀，放飞科学的梦想，拥有科学的精神，让科技创造美好未来！
撰稿：李幼晨
摄影：王宏岩
校审：刘远鹏