南乐县西湖小学 张晓雨
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童心映世界,艺起向未来——记南乐县西湖小学第一届艺术节展演

编辑于2023-06-02 阅读3492

绿叶暖阳  蝉鸣迎夏

初夏的微甜在播撒

烂漫的童心在四溢

让我们一起共赴

西小学子成长的盛宴!

为丰富校园生活,展示学生才能,展现校园艺术风采,6月1日下午,南乐县西湖小学开展了“童心映世界,艺起向未来”第一届艺术节展演活动。

本次活动诚邀南乐县教育局党组书记、局长管瑞丰,局班子成员,局机关各股室主要负责人出席。

入场花絮

今天,我们是小小主角,站在舞台上的我们一定是最闪亮、最夺目、最耀眼的!画好俏皮可爱的妆容,穿上自带气场的表演服装,表演的仪式感一点儿不少,我们用最好的精神面貌登上今天的舞台,拥抱成长。

📷常校长致辞

他表示,少年强则国强,少年进步则国进步,希望少年儿童学党史、听党话、感党恩、跟党走,传承红色基因,争当新时代好少年,立志为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

伴随着美妙的音乐,主持人闪亮登场,宣布本次庆六一艺术节正式开始!

精彩纷呈

本次艺术节展演活动内容丰富,形式新颖、氛围热烈,获得了领导和家长的一致好评。管局长全程观看节目演出,并对孩子们的精彩的表现提出表扬。他强调,孩子是祖国的未来,作为教师要认真落实“立德树人”的根本任务,做学生成长路上的引路人,培养德智体美劳全面发展的人。

轮滑《青春快出发》

脚下生风的帅气轮滑少年,青春洋溢,勇敢无畏,在飞驰中放飞梦想!

00:07

轮滑《一起向未来》

格斗:《激战》   

打不倒你的,终将让你浴火重生,用信念走出低谷,用拳头闯出一片天!超燃的现场表演,赢得掌声不断,欢呼一片!

00:06

走秀 《国旗下的少年》  

这里没有专业的模特儿队,但能够带给你别样的表演;这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。走路带风,抬头挺胸,自信就藏在你坚定不移的步伐里!在场观众一起沉浸于她们的精彩表演中,现场氛围热烈,掌声如潮。

00:27
歌舞篇

舞蹈《梦想开始的地方》

00:15

舞蹈《我站在草原望北京》

00:20

她们整齐划一的动作,曼妙卓越的舞姿,她们用激情的态度表达进取和朝气,用舞姿表达对生活的热爱!把现场欢乐的氛围推向了高潮!

舞蹈《小城夏天》  

烈日下,她们热情如火,轻舞飞扬。向属于我们的夏天献上最美的舞蹈!让我们感受到夏日小城的美好!

00:14

舞蹈《浪漫樱花》

爵士舞《活力无限》  

青春是诗,青春是舞,青春的风采,在这里绽放,在这里激情飞扬。来吧,可爱的你们,尽情地舒展舞姿吧。

00:11

歌曲:《不忘初心》  

奋进新征程,向往你的向往,幸福你的幸福,万水千山最美中国道路。一首《不忘初心》直达在场每个人的内心深处。不忘初心,方得始终;无畏艰险,砥砺前行!

合唱《祖国有我》

少年虽小,年轻当有为,动听的歌声 ,让祖国在我们心头变得更加清晰,清晰得让我们感到,一个中国人的荣光,一个中国人的自豪!请祖国放心,未来有我!

语言篇
00:13

快板《学习二十大 争做西小好队员》

新时代,新风尚。他们用铿锵有力、节奏清脆的快板演绎学习二十大精粹, 争当新时代好少年!

朗诵《祖国颂》

00:12

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强……我们仿若东方的雄狮,屹立于世界民族之林。跟着四(4)班的脚步,我们一同歌颂中国!

朗诵《强国力量》  

声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想,抑扬顿挫,激励人们满心的遐思。

扇子操《少年中国说》  

少年强则国强,少年智则国智。少年雄于地球则国雄于地球,今日之责任不在他人,而在我少年。

00:17

情景剧《懂》

情景剧是一种生动幽默的表演形式,它将生活中的点滴细节呈现在舞台上。请聆听孩子们的心声,不要放慢爱的脚步。

00:16
器乐篇

架子鼓《中国范儿》

他们用架子鼓表达对祖国的热爱,他们为自己是中华儿女而感到骄傲!自豪!

00:08

非洲鼓《小宝贝》

我们跟着音乐,打着节拍,释放自我。随着鼓声,进入音乐的世界……

古筝 《高山流水》  

巍峨的高山掩映着涓涓的流水,在悠扬的音乐中去领略那美丽的山光水色。

00:09
“六一”留影篇

在悠扬的歌声中本次展演圆满结束。美好时光,美好回忆,让我们留住这精彩的瞬间,定格孩子们快乐而幸福的童年……成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃……

快乐的时光总是那么短暂,但童年的幸福美好却永远在记忆深处。六月,有童年的沃土,有成长的太阳。我们会继续以责任教育为理念,共同绘建西湖小学更加灿烂、更加美好的明天!

童年时光很宝贵,

但童年的快乐并不贵,

愿每个孩子童年无忧,

愿每个大人童心不减。

愿我们如花向阳开,

童心筑未来!

最后祝所有孩子们儿童节快乐!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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