为进一步提高学生说话和朗读能力，培养学生良好的读书习惯，营造浓郁的读书氛围，5月25-31日，纪台镇中心小学举办了“诵经典美文，享读书之乐”为主题的课文朗读比赛。
本次活动分三步进行，先由各班评选出2-3名优秀朗读者，再进行级部评比，各级部择优推荐选出2名优秀学生最后进行学校评比。
此次诵读的内容统一定为教材所学课文，朗读形式由各班语文教师自主设计，有特色有创意，能充分展示班内学生的整体朗读素养。
《荷叶圆圆》《找春天》《荷花》……同学们声情并茂的诵读，配有或舒缓优美或荡气回肠的背景音乐，以多种形式展示了文雅学子的独特风采。
一年级风采展示：
一年级带给我们的是《荷叶圆圆》。一年级小萌娃们用甜美的声音，带我们走进美丽的荷塘,荷塘里长满了荷叶，圆圆的、绿绿的，激发出我们对美好点滴的向往。
二年级风采展示：
二年级同学们朗读的是《找春天》，他们富有感情的朗诵，似乎把我们带进了春天到来时，孩子们寻找春天的兴奋和雀跃。
诵读时的他们，语调抑扬顿挫，字正腔圆，情感激扬，真正展现了文雅学子的精神风貌。
三年级风采展示：
三年级同学朗读的是《荷花》，孩子们声情并茂地背诵着课文中优美的语句，仿佛走进了彩色梦幻般迷人的美丽荷塘。张张笑脸如同朵朵荷花，显得分外好看。
同学们个个精神饱满，天真的脸上洋溢着自信的笑容，字字句句演绎着语言文字之美。
四年级风采展示：
四年级同学带我们走入了冰心的世界，《繁星》的美，美在冰心以亲切自然的笔触激发起我们对美好生活的热爱和向往，令人仿佛身临其境。
同学们个个精心准备，人人精神饱满，用空灵的声音，传递优美的意境。
五年级风采展示：
五年级给我们带来的是《金字塔》，令人心驰神往的金字塔的伟大，不止在它形状和建筑历史的悠久，更重要的是展现出古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
孩子们用甜美的声音充分表达出向往了解外面世界的美好心愿。
一字一句，一段一篇，一个个文字在朗读中成了跳动的音符。
六年级风采展示：
六年级带来的是朱自清的《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
逝者如斯夫，不舍昼夜，朱自清告诉我们的是，“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那都有它的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。”
校级比赛风采展示：
朗读经典课文，感受文字之美。此次活动让孩子们在精彩纷呈的阅读中感受到了文字之美、情感之美，享受到了亲近文字、朗读文字的快乐。
五月的校园，书韵飘香，书声朗朗，一路伴随文雅学子快乐成长。