教师寄语

　　亲爱的孩子们，你们是一只只快乐的小鸟，就要在这里起飞；你们是一只只幸福的船，就要在这里扬帆；你们是一匹匹奔腾的骏马，就要在这里奋蹄。老师愿做你同行的伙伴，愿做你指路的明灯，愿做你成长的阶梯。让我们携起手来，走进闪光的童年！                         

                                    ――张婷婷

教师简介

　　张婷婷，41岁，2003年毕业于哈尔滨师范大学汉语言文学专业。哈尔滨“四有”好老师，阿城区科研骨干教师，阿城区优秀班主任。从教20年，一直担任班主任及数学、语文双科教学工作，送走了四届毕业班。她潜心研究教育教学，用心对待每一位学生，诚心面对每一名家长。铭记从教初心，用生命演绎教育。

　　她带领学生在书的海洋中遨游。班级建立了“荷塘阅社”，在社团中每个同学都有自己的读书存折——读书荷包就是读书字数的钱包，日积月累中，孩子们都成了读书小富翁。读书社中还有各项活动比拼，“安静的读书者”、“深情的朗读者”、“超级演说家”等活动，孩子们享受着读书的快乐。张老师还为全校教师做了读书引领课，整本书阅读展示课，获得一致好评。

　　她用体育活动铸班级之魂，张老师本身就是个体育爱好者，在她的带领下，班级学生都爱上了体育活动，爱上了篮球，全班每个学生会运球，带球，投篮，打起比赛像模像样。班级街舞社团多次代表学校参加区里比赛，艺术节、体育节、科技节上，她的学生都大放异彩。

　　张老师的教学基本功扎实，尤其是朗读、粉笔字、信息技术能力突出。他潜心研究教学，在语文教学中，重视学生听、说、读、写等语文能力的培养。尤其是“一教三激发、以课文带动作文”的作文方法，独具特色，使学生不再惧怕写作。在数学教学中，注重培养学生的数学思维和举一反三能力，一年到六年，融会贯通。她善于学习先进的教育教学理论，并付诸实践。利用思维导图学习法帮助学生更系统地掌握新知、全面地复习旧知。多次参加市区级课堂教学大奖赛、区骨干教师引领课、送教下乡、集体备课展示等活动，取得优异成绩。多篇教学成果获得国家、省市奖项。先后荣获哈尔滨市四有好老师、阿城区优秀班主任、阿城区优秀辅导员等荣誉。

　　她和她的彩莲塘正翘首企盼，期待着下一批小小荷苞的到来。相信在未来六年里，班级里的每个孩子都可以在彩莲塘――这美好的环境，这散发书香的天地，这不断成长的空间，这挑战自我的场所，这展示才华的舞台，朝气蓬勃，争奇斗艳，大放异彩！