社团简介
不读诗，不足以知春秋历史之广；
不读诗，不足以感天地草木之灵；
不读诗，不足以见流彩华章之美；
不读诗，不足以明中华文化之强！
社团目标
学生在诗词里，读中华文化；
学生在诗词里，学中华风骨；
学生在诗词里，承中华文明。
社团教师：吴雪宇
学生剪影
学生作品
在感悟众诗词大家的诗词之后，我们决定传承中华文明，从诗词这一文化名片做起，以诗人的眼光看待世界；用诗文的形式表达情感。
我笔写我心——喜
教师赏评：
喜不自胜时景色皆着悦色；少年看花开花落，不感时光飞逝，只叹落英缤纷！
我笔寄我愁——悲
教师范作
月夜
静听杜鹃唤子归，
倚窗西望柳枝残。
知了无眠话家常，
月照异客孤影凉。
学生佳作
教师赏评：
思念为引，连接母子之爱；笔墨为媒，吟诵离别悲欢。
教师赏评：
诗文温婉如其人，意境深远且辽阔。
教师赏评：
虽离君万里，但心不曾远离，常伴君侧。师生隔山海，情思可填平。
教师赏评：
寄情于景则景色皆着我色，山海皆可入文。
教师赏评：
以悲景写哀情，字字寻常，情深异常。
教师赏评：
少年看春风不喜，观夏月不静，满心意气风发，愿你随遇而安，心怀坦荡！
我笔写我爱
声声诗词，风光如故。
诗词于我们，是历史画廊里闪耀着光辉的惊鸿一瞥，是清风明月与人间烟火的浪漫考勤，是在茫茫黑夜里最朴实也最明亮的力量。像一朵不败的清莲，岁月翩跹，本真不变。
愿中华少年：
在诗词中临摹中原大地独有的月白；
在古典中寻找中华民族的精神故乡！
指导教师：吴雪宇
初 审：吴雪宇
复 审：宋世媛
终 审：郭会子