莲塘分园刘老师
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大班《走进小学》活动

创建于2023-04-06 阅读1504

活动目标:

1、经过活动,激发少儿上小学的梦想。

2、初步熟习小学环境,认识小学生活,除去陌生感。

3、提升少儿适应环境的能力,为少儿进入小学确立优秀的基础。

随着大班最后一学期的到临,孩子们也越来越靠近小学的生活,可是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么小学上课是什么样子的关于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们经过展开"走进小学"的活动,让孩子们可以初步认识小学生的学习和生活。

  问题导入。师:"小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去念书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时终究是什么样子呢"幼:"想!"师:"好,那我们今日就一同去小学部观光一下,但要认真看看小学和少儿园有哪些不一样,看看小学生是如何生活的,如何学习的。

    孩子们出发前把许多的问题用绘画的方式表征出来,带着“我想知道”的疑问去小学寻找答案。

观升旗——感受爱国思想

看到哥哥姐姐都整齐的向国旗行队礼,小朋友们也深受感染,一双双小眼睛注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起在朝霞里。

探校园——欣赏校园之美

亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。一双双会发光的眼睛、一张张微笑的脸庞,无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……在小小讲解员的带领下,小朋友们参观了学校环境、校园文化活动等。

电脑室

科学室

音乐室

体育器械室

队部室

藏书室

进课堂——体验课堂之趣

在老师们的带领下,小朋友们走进了一年级的课堂,一同感受生动有趣的课堂氛围。

  幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,它既是幼儿园教育的结束,又是小学教育的开始,起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。

通过小学参观活动,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解小学的生活,感受小学校园无限魅力,更激发了孩子们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定坚实的基础。相信不久的将来,你们一定会迈着自信、从容的步伐进入小学生活!

                                 2023年4月6日星期四

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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