为进一步夯实教学基本功，提高课堂教学质量，提升青年教师教学能力，南阳市九中北校区把“双减”政策作为抓好学校教学工作的根本指导，以双分管理五步教学法为抓手，于9月21日-23日开展骨干教师引领课活动，为青年教师快速成长助力。
各教研组骨干教师用心备课，钻研教材，精心设计，以充足的准备，为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课。
9月21日，九中北校区语文组开展了本次活动，主讲老师分别为叶士恒和王丹丹两位老师。叶士恒老师的课堂着眼于大单元教学，使学生在愉快的课堂氛围中领悟到对比阅读的知识技能。而王丹丹老师教态亲切，课堂教学行云流水，重难点突出。通过一步步引导，让孩子们领悟小说中人物的写作手法。
听课结束后，教研组各位老师一起进行了评课活动，大家踊跃发言，敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式。本次评课由刘欣老师主持，从教学内容、教学方法等方面给予了细致点评和精心指导，刘欣老师说到，长文短教是语文中教学方法的重要一环，要注重对文章的把控，课堂容量不宜过大。叶士恒老师提出语文课堂需要衔接流畅，要设置情景，关注语言的学用。最后王晓静主任总结到，语文教学在立足传统教学的基础上，必须紧跟时代的步伐，充分将现代信息化教学与传统教学相互融合，更要根据学科特点，不断变革教学方式，同时也要积极贯彻落实好国家“双减政策”。
数学组则由八年级卢云老师和田正刚老师作课。他们所授的《乘法公式》和《因式分解》两堂课，展示了两位教师扎实的基本功和娴熟的授课艺术。问题的设置由浅入深，知识点之间衔接自然，先学后教、分组讨论、师生互动的双分教学模式，充分的调动了学生参与的积极性，当堂检测，及时查漏补缺，完成了高效课堂的教学目标。
周四下午学校数学组教师齐聚一堂，进行了评课活动。青年教师纷纷发言表示通过两位骨干教师的引领课，学到了许多知识，希望学校定期举办这样的听评课活动，使我校教师们的教学水平再上一个新台阶。
英语组的两位教师精心设计课堂，积极探索教法，运用不同的教学风格让课堂精彩纷呈。周紫祯老师整合文本，以学生为主体，老师为主导，以中考题型为导向，以训练学生能力为核心，为我们呈现了一节专业、扎实、目标明确的阅读课；朱良妆老师热情活力的教学风格让学生在动态、开放、生动的学习氛围中学习，充分调动学生的多种感官进行听说课教学，既活跃了课堂气氛，又提高了课堂教学效率。
课后，丁利主任主持进行引领课评课活动。授课教师首先阐述了自己的教学设计，并反思了自己教学中的不足。听课的青年教师也在评课活动中畅所欲言，反思自己，提出想法。丁利主任也就引领课活动阐述了自己的观点，她认为课堂教学方法不唯一，只有适合学情的才是最好的，并激励青年教师多听多看多感知，抓住机遇，不断提升，不断创新，充分发挥语言学科的教学魅力。王晓静主任最后总结说道，要在教研活动中仔细研读新课标，以新课标为抓手，以落实双分五步教学法为基础，以提高个人教学能力为目标，真正让英语课堂实现高效率。
对于青年教师来说，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次引领课活动为青年教师搭建了展示、提升自我的平台，这不仅是磨砺，更是成长。而各个教研组骨干教师也纷纷走上讲台，以娴熟的教学技能，为学校青年教师呈现出高水平的示范课。
相信在骨干教师的不断引领下，青苗们将会迅速成长，不久的将来就会成为九中北校区的中流砥柱，为卧龙区教育事业添砖加瓦！