在“双减“新时代教育背景下，为进一步推动学校科技教育，培养学生的创新精神，提高学生的动手能力，激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学生科学素养的全面提高，濉溪县龙华学校第二届科技节--小学部“庆六一”特色活动拉开了帷幕。
活动伊始，孩子们进行了形式多样的科技实践作品成果展示，他们结合课堂所学知识，充分利用现有材料经过设计、加工、制作成具有一定科学原理或科技含量的作品。如：风能、船模型、太阳能等，每个小制作都活灵活现地展现了聪明才智。
紧接着随着老师一声令下，“纸牌搭高”比赛正式开始。选手们迅速拿出扑克牌，快速地折叠，又小心翼翼地搭建。时间一分一秒过去了，“塔”也一层一层的升高。各小组使出“独门妙招”，真可谓“八仙过海，各显神通”。有的以边框线为基准搭建四边形框架，有的以对角线为基准搭建菱形框架，有的搭建成宝塔形…….他们充分发扬团队精神，利用集体的智慧，折，叠，套，搭等十八般武艺尽数施展。十多分钟后一座座高塔便林立起来，造型精致，有的层层叠搭，筑起想象中的“象牙塔”，有的折折叠叠，看似柔弱，却稳定性极强。
在搭建的过程中，同学们个个聚精会神，不断调整方案，不断刷新高度，赢得场下观众阵阵掌声。同学们在搭建过程中会用到数学的几何知识、自然学科的物体稳定性知识，不仅如此，还从中汲取了健康成长的“养分”，比如成功的经验，吸取失败的教训，从而更加懂得合作的意义。
活动现场，除了“纸牌搭高”精彩纷呈，科普知识有奖问答环节再次将活动推向高潮，充满悬念。现场气氛热烈，孩子们情绪高涨，回答问题反映迅速，竞答过程高潮迭起。
本次“纸牌搭高”比赛在同学们的欢声笑语中圆满结束，最后由胡主任作活动总结，表扬了全体学生的创造力和团队协作能力，并对同学们的未来寄予殷切期望。
小游戏，大智慧。通过开展“纸牌搭高”活动，让孩子们在纸牌游戏中体验到科普活动的乐趣，相信同学们一定会以此为梦想起航点，将无穷的创造力融入今后的科学创新活动中。