世界上最好的课堂叫“大自然”，真正的世界不在我们的书本里或地图中，而是在户外。
在这个六一
第五十九小学四（5）班的同学们
开启了一段特别的研学之旅
有自然的风光
有可爱的伙伴
有拓展训练的乐趣
有野生的动物
有陪伴、更有爱
有不一样的奇妙与成长
儿童节到了！任岁月驶过，童年始终是心底永存的星河，时光纵然逝去，赤子之心永存。
为什么一定要给孩子过一个有意义的儿童节？
世界名著《小王子》里面有一句话给出了很好的解答：
仪式感，它让某一天与其他日子不同，让某一时刻与其他时刻不同。
在每一个平凡而重复的日子里，儿童节便是那特别的一天。
这一天，是孩子的专属节日，是为了保障儿童权利而存在，他/她理应是一个单纯小孩，理应尽情地享受父母的关注和宠爱。
一个充满仪式感的儿童节，便是父母对孩子表达爱的最好证明。
孩子们坐上研学的“小火车”，在每个站点，用不断的惊喜和感动，与属于自己的节日愉悦相拥。
在结束了学校的一切活动后，才告诉孩子有一种儿童节的打开方式值得大家出发，孩子们顿时兴奋不已，欣喜若狂的情绪都要溢出教室了。
每个孩子的心中都有一个童话王国、全世界都在催你长大，只有童话王国在拼命留住你的童年。
六月的天空，透着梦幻般的蓝，在这蓝天下，场地被布置成童话般的世界， 孩子们梦想自己是童话里美丽的公主;梦想自己是童话里英俊的王子；梦想自己是童话里无所不能的奇人异士......孩子们尝试用气球搭建场景，然后尽情拍照，让美丽的童话带给他们七彩的梦。
家长们站在入口处，手拿气球和玩偶，迎接每个孩子的到来。
于老师也来搭乘研学的“小火车”了。
张老师像不像戛纳红毯上的明星？
在营地帐篷里，有音乐、美食还有亲爱的同学们，围坐在一起享用地道的新疆美食，抓饭、丁丁炒面。塞得满嘴流油，看!那鼓囊囊的小嘴，那甜美的笑容，还有不时发出“好吃真好吃”的赞叹声……
孩子们走出教室，奔跑在绿茸茸的草坪，脸上的笑容如同鲜花般绚烂，在微风中嬉戏、跳跃、舞蹈，好似一幅动漫画卷。
快乐始于美食却不止于美食。“红日青春恰正好，意气风发少年时”。专业的拓展教练组织孩子们进行了一系列的拓展训练，通过游戏使得队员之间互相激励，相互帮助，完成了无数次绝妙的配合。
“达芬奇密码”游戏规则：每队所有成员依次去翻牌，顺序是从A-K，如果所翻的牌顺序不符，则需要把扑克牌扣回来并返回队伍让其他队友翻牌，最终哪队最先按顺序翻牌成功，用时最少队获胜。
张老师给孩子们讲解“通关秘籍”。
“拯救大兵瑞恩”游戏规则：所有队员一字排开，每人手持接力棒(半块PVC管)，在保证圆珠（象征着大兵的药丸）不掉落的情况下从起点运送到达终点，且过程中不能犯规，用时少的队伍获胜。
“不倒森林”游戏规则：每个人手拿一个杆，围成圆，保持杆直立，在挑战过程中，不允许用手抓，用手夹，也不允许身体其他部位接触杆子，在保证自己直立杆子不倒的前提下，迅速移动步伐按顺时针将右手掌心按到相邻的同伴的杆上，保持不倒。
宝爸现场分析教学中......
拓展训练是一时的，带给同学们的感悟却是一生的，游戏环节结束后，同学们分享了自己的心得和收获，也表示会将这份感悟带到以后的学习和生活中。
紧接着，同学们纷纷换装，展示自己的才艺。
王皓如《拉丁舞》
吕灏彦《武术操》
王柳心 马子轩 吴佳妮 李梓烨 《爵士舞》
马若云舞蹈《我的新衣》
老师和宝妈们也载歌载舞的，燃烧着同学们的热情。
载歌载舞，律动青春，孩子们用他们的才艺展现了年少的激昂，打出了文化的自信，跳出了青春的节拍，舞动了生命的色彩。也希望孩子们能够继续在自己热爱的领域闪闪发光。
在童话世界里探寻自己的欢乐和风景，为了给孩子们的童年带来一抹难忘的景色，怎能少得了让人炫目的“脸部彩绘”。惊艳神奇的创意脸绘，满载童真与微笑，孩子们相互看着对方的小脸蛋，满是好奇和兴奋。
自己用手指也能画。
把党徽的标志画在自己的胳膊上，在研学的路上，童心向党勇担使命。
当草地遇上音乐，当营地碰撞拓展，当孩子们都画上彩色的妆面，怎能少得了美味的甜品台。同学们自己摆放甜品台，感受这份来自“六一”儿童节的甜蜜。
赵文魁直接用奶油做了个“面膜”。
成长是一场一往无前的旅行，勇气是藏在我们心里的一颗种子。
皮卡丘和雪宝也到达活动现场给孩子们加油， 希望“小朋友”在这充满纷扰的世界里，勇敢的去追逐自己的梦想，摒弃那些“大人”的无端猜测，听清自己内心真正的声音！ok，go，让我们的勇气大爆发吧！
气氛都烘托到这了，那么就来一场酣畅淋漓的亲子蹦迪吧，绿茵茵的足球场地与活泼动感的音乐极其适配，无论是小朋友还是大朋友，都随着明快的音乐节奏摇摆。
身着荧光服，跳着霹雳舞的MC闪亮登场，引起呼声一片，活力满满的表演更是为现场增添了万分的童趣色彩。真是一场超嗨好玩的狂欢。
在园区内，有个动物研学基地，游戏过后，老师和孩子、家长们沉浸式游览、研学。“一步一场景， 一方小世界”，看孩子们用手机拍摄的豪猪。
摘树叶喂小毛驴
学小羊咩咩叫。
跟鸵鸟打招呼。
跟羊驼拍照，可是却拍到了羊驼的屁股。
在活动的最后，于老师祝孩子们快乐，天天快乐，更希望孩子们能体谅父母的用心良苦。
🍃一项项妙趣横生的游戏，
💕一张张灿烂阳光的笑脸，
✨一阵阵清脆爽朗的笑声，
🌈一个个惊心准备的环节，
🌟让这个儿童节充满了欢声笑语，
☀让这个六月的阳光灿烂无比，
☘️让孩子们收获了更多的快乐和自信，
🌸也让家长们感受到了童年的快乐。
孩子们度过了一个愉快的节日，脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，所有人合影留念的时候，大家都忍不住比“心”。
一次研学，将课堂延伸到自然。在课堂，书本是学生们的世界；走出去，世界是学生们的书本。
研学，是一次在路上的成长。此次研学之旅，满载着童趣和爱，与四季万物为邻，享受自然万物准备的惊喜，四（5）班的同学们研有所思、学有所获、旅有所感、行有所悟，陶冶情操、增长见识，揭开了盛夏的灿烂序章，唤醒心底的率真天性！
也希望这份儿童节的礼物，能够装点每个四（5）班同学年少的梦。