在蔚蓝轻暖的四月，我们迎来了易门县小学第一教育集团总校区2023年“泉源杯”课改展示周活动。活动从课堂教学、团队评课、作业设计、习惯培养经验交流思想进行开展。泉源杯课改展示是小学第一教育集团的课改盛会，所有教师用智慧和汗水精彩展示集团一年来课程改革及素养提升成果，显露出课改蓬勃生长之态。来自集团的300余名教师自下而上，人人参与，大家相互探讨、交流、培训、学习，充分展示了“学为中心 顺学而导”课改成果。
一腔真情为教育 ，一路耕耘写华章。筹备会上，第一教育集团总校区党总支书记及校长分别强调，要抓细抓实本次课改展示活动，确实展示有质量的教学课堂，进而促使各教师教学理念的再转变，助推教育教学质量提升。
“本源”课堂 凸显特色
我校一直致力于“本源”课堂的研究，“以“学为中心 顺学而导”为主旨，力求让课堂回归本位，让学生对所学习的内容感兴趣，真读书、真写算、真合作、真探究、真实践、真体验，让学生成为课堂的主人，一直是我校致力于“本源”课堂的研究目标。纵观5个学科的10堂课，精彩纷呈、凸显特色，彰显了我校“本源”课堂的魅力。
英语课通过游戏、歌曲、“chant”等各种手段引导学生学习目标词汇及句型，让学生在玩中学、学中玩。
道德与法治课依纲扣本，紧密联系儿童生活、社会实际，设计多元化的学习活动，充分体现道德与法治教育回归生活这一理念。
语文课引导学生内化知识，学以致用；指向学生的核心素养，具有情境细心、实践性、综合性。
数学课结合具体情境，通过观察、操作、迁移、类推等数学方法，让学生亲历知识的形成过程，培养学生主动探究知识的能力。
科学课课通过聚焦----探索----研讨----拓展四步让学生质疑、实验、分析、结论，体验科学探究过程，建构科学知识，促进学生科学素养的培养。
生动有趣的课堂
团队评课 共同进步
个体的力量是有限的，团队的力量是无限的。各校组成的3-5人评课团队，对所抽取的课堂进行5-8分钟现场评课。老师们本着“聚焦课堂，共同生长”的原则，从成功之处、不足之处、改进建议三个方面进行了有实效的反思和研讨。
作业设计 集思广益
“三人行，必有我师焉”，作业设计由各完小随机抽取语文、数学其中的一个学科，由2-3人组成作业设计小组，发挥团队优势，紧扣教材单元重点和课标要求，设计出有针对性和层次性的作业。然后由1人代表和大家分享。集体作业设计让大家在相互交流中学习，取长补短，优势互补，共同成长。
经验交流 互相学习
智者如书，倾听优秀的经验交流，就如同在阅读一本经过了岁月锤炼、经过了历史鉴证、经过了风华疑练、回味无穷的书卷。习惯培养经验交流围绕“培养良好学习习惯 提高教育教学质量”主题，结合自己班级管理经验，理论与实例相结合，进行5-8分钟的现场经验交流，用以指导全街道的教育教学工作。习惯培养经验交流带给你怎样的思考？如何做一名有智慧含量、班级管理有道的好老师？分享者们结合自身实际侃侃而谈，取他山之石，琢己身之玉。
携手新时代，不忘来时路。三天的“泉源杯”课改展示周在易门县教育体育局、易门县教科所的关心、支持下，在泉源教师、泉源学子的积极参与之下，圆满落下帷幕。
总结会上，中心小学各学科教研员对相应的科目作了评析，并对今后的要求作了布置。评委们作了细致的分析点评。
教科所所长朱春贤老师交流中重点提到课改展示就是要改变方法，从研究开始，用研究的方式工作，带着问题参加研究，活学活用、记下得失、写下反思、去粗取精、扬长避短；龙泉街道中心小学校长孙继平老师强调课改展示就是要明方向，明确课改的主题是“学为中心 顺学而导”；课改展示就是要把理论变为实践，力求让课堂回归本位，精简概括、启迪师心。中心小学教导主任法建华老师宣布了本次活动的各项情况和最终结果，并对活动进行了激励性的总结，增强了教师再学习的信心。
泉眼无声蕴内涵，清泉有行绽华章。“泉源杯”课改展示活动的开展，促使小学第一教育集团的新进教师、薄弱教师、骨干教师、学科带头人等四类教师强起来，助推集团内教师“促创新、修德行、强专业、慧生活、养身心”五位一体的发展，落实“立德树人”根本任务，向“让优秀的人，培育更优秀的人”的教师队伍培养迈出更坚实的步伐！
在教育改革的号角早已吹响的新时代，只有用强大的教育理念、教育思想来武装我们的头脑，才能在改革的浪潮中立于不败之地。让我们朝着队伍精干、教学精心、管理精细、质量精良、校园精美的美好目标坚实迈进！