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记忆是成长的一扇窗

创建于2023-05-31 阅读2133

  明日六一。今日的校园就已经满是浓浓的节日味道。上午热热闹闹的两场文艺演出,孩子们是观众,也都是表演者。  他们将文明、守礼的形象 ,展现给在座的每一位来宾和老师。

        

  随后的颁奖典礼,我们班收获颇丰。孩子们惊喜地发现235的名字一次又一次响起,奖状的分量一次比一次厚重。每一张奖状拿下来的时候,大家都想看一看、摸一摸。于是,活动结束以后,我带着所有荣誉来到教室。一张一张介绍,一遍又一遍告诉他们这些奖有多么厉害。孩子们不再只是高兴,更多的是自豪了。我还告诉他们,拿到三星章才有机会拿四星章,不过会要付出更多努力。他们满是自信地表示:一定要努力争取!这就很好:只要有目标,就勇敢往前走去,最终结果反倒不是那么重要了。他们愿意,我就陪着他们一起好了。

        其实,一路走来,我知道孩子们的努力和进步,我一直都有在收获惊喜和快乐。

  下午,三十个孩子参与了宋老师班会课试教。大胆分享了自己的感受,一笔一划写下“我骄傲,我是中国人”,孩子们全身心投入,时有精彩发言打动听课老师。叶校问这是哪个班,谁的班。我又一次自豪地听到了235的名字。

  放学临近,好多班都发了好吃的。一个个零食礼包,让我们的孩子眼红得不得了。有的忍不住去找老师打听消息。也难怪,以往每年都会有礼物,今年自然也会期待。还好提前做了准备,不至于让他们失望。

      吃的肯定不能少,所以第一份礼物是亲手制作的双皮奶。怕来不及,昨晚就做好放冰箱了。煮奶、装杯、切放水果、做奥利奥粉,都不曾找人帮忙这才是真正的心意。当我告诉孩子们是我做的,他们很是惊讶。欣宁下课特意跑过来说好吃。很多孩子也说好吃。其实我知道,也不见得有多好吃,不过是他们偏爱我罢了。再加上天这么热,凉凉的食物吃到嘴里,感觉自然是好的。

       第二份礼物,其实是走了心的。四年来,给每个孩子每年选择一张照片。五十个孩子,每人四张,就成了一段十七分钟的视频。在整理照片的时候,会清楚看到每个孩子的变化,不得不说成长是一件奇妙的事。翻看他们的照片就像打开记忆盒子,会回想起很多。当然,也会忍不住提醒自己,教育需要慎之又慎。当这段视频放到孩子们这里,又有了不同的打开方式。每看到一个同学,他们就会笑起来,齐刷刷看着那个同学,评论着“好可爱”之类的话。被看的同学,就会很不好意思的捂住脸或低下头,然后又偷偷从指缝中来偷看一下。当然,也会有很少的几个孩子,就那么静静看着,似乎想得更加深刻。而他们最大的发现是——杨老师经常偷拍他们。原想着在他们看视频的时候拍拍他们,结果我的镜头对准谁,谁就把自己藏起来。还有几个家伙,甚至拿起电话手表偷拍起我来……总之,整个过程大家很欢乐。他们好像很喜欢这份礼物。问他们要不要再看一遍,大部分孩子表示要看。有些孩子,已经开始预约五年级、六年级了。

         第三份礼物,是一支笔。男孩子是白色的,上面有宇航员。女孩子是紫色的,有星黛露。每一支笔上,都印着孩子的名字以及我送的一句话。下课以后,一大群人凑过来问自己的这句话是什么意思。我一一帮他们解答,他们笑着离开。看来,孩子们还是十分在意我们的评价的。嘉诚走过来说要把这支笔一直保存下来,装到盒子里。他说他把每年的礼物都收起来了,到六年级的时候再拿出来看看。其实,我也很好奇:六年的时间,我会给他们留下什么礼物;除了礼物,我还能给他们留下什么。

  看到群里,家长们都在说着感谢。其实我们就是一家人,真的不需要客气。我所做的,就是我愿意做也觉得应该去做的。未来,我们还需要携起手来呢!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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