"我的课堂我做主 小小老师本领大"——长巷中学课改中的数学公开课

　　为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，长巷中学在5月31日上午开展了数学公开课教学活动。

     本次数学公开课由八年级陈燕敏老师授课，本次授课内容是复习不等式，分式及分式方程相关内容。陈燕敏老师精心准备，以生本情智六步式教学法为基本程序：课前定向预习--精彩入课两分钟--合作探究--师生互动--有效训练--检测评价。以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，我校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。

课堂展示重点：

1.突出学生主体地位

2.突出探究、合作、交流

3.突出小老师讲解

4.突出培养良好学习习惯

　　学生是课堂真正的主人，在上课的过程中，陈老师注重充分发挥学生的自主性，让学生积极、主动参与课堂的全过程，激发学习兴趣。特别是让学生争当小老师，上台讲授自己所学会的知识，充分表现出学生的展示能力，让学生参与归纳、整理的过程，不是用教师的归纳代替学生的整理。遵循课改理念，充分发挥学生的主动性，让学生成为课堂的小主人。

　　本次公开课后，我校数学组全体数学老师参与此次听评课。

　　陈燕敏老师讲授的复习不等式，因式分解，分式及分式方程相关内容，课程目标明确，思路清晰，通过小组合作，讨论，学生争先上台展示等一系列活动，较好的完成了本节课的目标。

　　教而不研则浅，研而不教则空。我们坚持走课改之路，以研兴校，开展各种新的教研活动，老师们在教研活动中相互学习取长补短，智慧共享，共同进步！