伴着初秋的暖风，摇曳在枝头的生命开始了从嫩绿转向金黄的华丽蜕变，蓬勃的生机在校园里蒸腾。为促进一年级新生尽快适应学校生活，班主任和任课老师齐心协力，集中开展学生在校习惯养成培育，通过对师生问好、坐姿、握姿及读写姿势、文明礼仪、课中操、下课要求等培养和规范，引导学生形成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
此次展示分别从学生学具学具摆放、课前课后师生礼仪、举手回答问题握笔姿势、坐姿、室内外卫生等方面的内容进行。在一年级全体师生的共同努力下，经过差不多一个月的辛勤付出和学生的努力，整个年级呈现出良好的局面，任性撒娇的孩子变成了有秩序守规矩的小学生。他们学具摆放整齐、写字的姿势端正、各项活动开展得有声有色、教室卫生整洁干净等等，各班形成了良好的学风、班风。让我们一起来看看他们的表现吧!
课前准备要做好
上课坐姿要端正
学习姿势很重要
举手回答要积极
认真做好课中操
学校领导及政教处老师对这次活动给予充分的肯定并且认真的做了评比。
学生们在教师的引领下精神饱满，动作整齐，充分展现学生们蓬勃向上的精神风貌。已经完成了从幼儿园到小学的华丽蜕变，成为晋华小学一道靓丽的风景线。
俗话说“无规矩不成方圆”，小学生一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成。它不仅是小学生一日活动正常开展的保障，更是小学生健康成长的保证。播种一种习惯，收获一种成长。良好的习惯，会让一个人受益终身。小学阶段是培养孩子良好行为习惯的最佳时期，我们将陆续开展其他年级的习惯养成成果展示，持之以恒抓好学生习惯养成教育，推动教育教学工作再上新台阶。