为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，教研组组织开展了三年级语文教研活动。
陈老师认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节各具特色、精彩纷呈的课堂。
课前陈老师设计的是说文解字栏目，让孩子们理解“武”字的结构，音序，以及易错点。
老师上课亲和力好，感染力强。她精心设计课堂，也通过多媒体展示，小组讨论等让学习不再枯燥，孩子们乐学，爱学，教学目标轻松达成。
参加听课的老师都参与了评课活动，老师们各抒己见，把自己的感想和疑惑与大家分享交流，使得本次教研活动锦上添花。
语文学科的教学，让我们感受到语文教学真的是一门艺术，她们用优美的朗读播洒传统的感动，用真心的交流对话滋养孩子的心灵，陈老师们用深厚的文化底蕴，将语文艺术浸染得醇香四溢。
“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。