时光飞逝，大班的孩子们即将毕业，很快就要上小学了，成为一名小学生。面对这个陌生而又充满新鲜感的地方，“小学”成了现阶段孩子们最关心的话题。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化， 以积极的心态迎接小学生活，2022年5月18—5月20日上午， 即将步入小学的孩子们一起去参观小学。
面对陌生的小学，孩子们既好奇又有些害怕，基于孩子们的一些疑问开启了“走进小学”这一主题。在活动中不仅锻炼了孩子们的生活自理能力，更是使他们了解小学生生活模式，以便于他们更自然、顺利地适应小学的学习生活。
课程开展前，对孩子们最担心的问题进行调查梳理：
🧕上小学最担心什么？
🧕心中的小学是什么样子的？
🧕上小学你的心情是什么样子的？
从调查表中发现，孩子们对于未来要上的小学有了一定的了解和认知，虽然有些迷茫，但更多的是向往与期待，而且在分享中也发现大家今后上的小学是不一样的。
基于孩子们对于小学是什么样的？
👧小学里有些什么？
👱 小学吃饭怎么吃？
👧小学有滑梯吗？可以午休吗？
👱小学生在小学干什么？
👧我们可以去小学吗？
于是……我 们一起去小学一探究竟！
前期经过孩子们的问题收集与讨论，他们带着满满的疑问与好奇决定去学校寻找答案……
👧学校几点吃饭？
👱一天吃几次？
👧吃饭是站着还是坐着？
👱 是自己盛饭还是老师给盛？
👧去餐厅自己去还是老师领着我们去……
餐厅的工作人员为孩子们答疑解惑……
桌子上的标识让孩子们充满好奇……
体验小学餐前洗手……
老师为孩子们讲解餐厅的各种标识牌的用途，并带领孩子们观看餐厅大屏幕进餐的流程…减少了孩子们进餐时心中的各种担忧……
我想知道：
👧小学作业多不多？
👱老师凶不凶？
👧操场有彩虹跑道吗？
👱有户外游戏玩吗？
👧一节课上多长时间？
👱找不到教室怎么办？
第二天上午，孩子们去了一年级哥哥姐姐的教室，体验了一把我是小学生，坐到了哥哥姐姐的位置，学学哥哥姐姐的坐姿，小学老师和蔼可亲，给孩子们上了生动有趣的一堂课，老师、哥哥、姐姐认真的为孩子们答疑解惑。
走进快乐课堂，体验小学生活！
哥哥姐姐们将教室让给我们，让我们体验小学上课的感觉。
分组与哥哥姐姐互动答疑……
体验可以躺下午休的多功能小椅子……
小学的桌子和我们的不一样，桌子上有一个神器，老师说：那是专门纠正坐姿的……
体验小学的非洲鼓……
孩子们怀着好奇和期盼的心情走进课堂，认真仔细的观察着，观察小学和幼儿园的不同之处，他们发现小学和幼儿园上课的黑板、桌椅板凳、教室一切与幼儿园都是大不同……
在宽敞明亮的教室，听着小学的老师为我们讲解，小学生的上课表现他们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。
第三天上午，孩子们兴致勃勃地参观了小学的整体校园面貌，参观了操场、教室等活动场地。
教师为孩子讲解小学教学楼的标语……
走进校园，孩子们对一切都感到新奇，四处张望观察每个角落。
认识男生女生的标志牌……
参观小学的卫生间，小学的卫生间与幼儿园有什么不同……
在大大的操场体验小学的健身器材……
小学的和合谷旁边住着可爱的小兔子……
书是知识的海洋，孩子们来到图书馆认真的读书😀😀……
小学的图书馆和幼儿园的图书馆不一样……
在参观的时候，老师们还引导小朋友们将这些活动场地和幼儿园进行了对比，孩子们纷纷表示小学和幼儿园真是大不同
关于小学孩子们了解到了：
👧小学厕所和幼儿园的厕所不一样。
👱 小学的操场和幼儿园的不一样。
👧 小学的教室和幼儿园的不一样。
关于小学你们了解到了些什么？请用你的方式表达出来……
本次参观体验活动，为孩子们的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，不仅激发了对小学生活的期待和美好的向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础！相信在不久的将来，你们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启全新的生活！
临沂第四十中学附属幼儿园
撰稿人：庄敏
审稿人：孙华伟
2022年5月28日