由1套嵌板组成，了解中国的位置，认识各省、直辖市、自治区和省会城市的位置；培养空间思维。蒙台梭利说：“工作是人类的本能与人性的特征。”蒙台梭利博士在她的观察中发现：儿童喜欢“工作”多于游戏。因为儿童的内在生命必须通过“工作”的引导，才能成长、发展。
这是⬇️我们今天进行的工作——中国地图嵌板
活动目标：
1.加强孩子对自己国家的认识。
2.了解中国是由许多城市组成。
3.了解中国城市的名称和特色；培养幼儿热爱祖国的情感；专注力、独立性的培养。
通过对“中国地图嵌板”的学习，加强了孩子对平面地图的认识和兴趣，进一步发展了幼儿手眼动作的协调，手臂肌肉的控制力。通过摆放、拓印，加深了孩子们对中国各省、市、自治区的认识。
孩子自由工作时间，丰富的教材与教具——这些教具并非是教师用来教学的教具，而是儿童工作的材料，主旨在诱发儿童由浅入深的自我重复操作发展到自我教育。