“风暖人间草木香，绿树浓荫夏日长。”
秉持着发展性心理健康教育理念，我校坚持以积极心理健康教育为导向，通过一系列的主题活动，强化学生对学校心理健康教育和关爱生命教育活动的参与、体验与实践，激发学生热爱生命、热爱生活。
引导学生发现成长中的闪光点，有效提升学生抗挫能力和心理韧性，提高我校学生心理健康水平，学会正确面对心理问题以及掌握心理自我调适方式，培养良好的心理健康人格。
1.校园滚动屏宣传心理健康知识
利用校园滚动屏对全校师生进行有关心理健康知识的宣传，让大家走进心理，亲近心理，做好好日常心理保健。
2、校园LED播放心理健康小视屏
花开阳光下，快乐向未来，繁花似锦，生机勃勃。 “5.25”心理健康日。“5.25”取其谐音“我爱我”。
学校心语室利用学校进门大通道的LED播放一些关于“热爱生命 尊重生命”的小视屏，呼吁我们要关爱自己的心灵，关注心理健康，由自己进而推及到爱他人、爱社会。
尊重生命
热爱生命
3.心理健康黑板报作品宣传展览
黑板报集绘画与文字为一体，作品中包含着学生对心理健康知识的体验和感悟，有助于提高学生心理健康意识，激发同学们的心造精神。
本次活动各班的手抄报形式多样，内容新颖，构思创新，图文并茂，手抄报不仅传递了学生搜集的心理健康知识，还表达出同学们积极进取、自信阳光、健康快乐的生活态度，在创作过程中学会更好地爱自己，爱家人，发生命，挖掘自身内在力量。
4、学校小广播播放中考励志歌曲
通过学校小广播播放中考励志翻唱歌曲《可能》。
让同学们细细品味、慢慢感悟，让积极健康的生活理念融入同学们的日常，让每个同学都能健康茁壮地成长!
5、心语室沙盘对话 点亮心灯
通过沙盘中的玩具和情景，引导学生深入沉浸到自己的内心世界中，发现自己的内在发展需要，觉察自己的情绪和情感，帮助有需求的学生解决成长中的困惑、烦恼。让学生利用沙盘发泄心中的烦闷，点亮有学生的心灯，照亮他们前行的路。
6、家校共育，携手同行
家庭是孩子成长的首要环境，而家庭教育是孩子受到的第一教育。
因此，家庭教育在心理健康成长过程中起到至关重要的作用，家长的教育方式是影响孩子心理健康发展的重要因素。
通过家访了解学生当前遇到的问题和困难，帮助家长更好地理解和支持孩子，同时也可以帮助老师们更好地了解学生的成长坏境和家庭教育，从而更好地制定个性化的心理健康教育方案，为学生的全面发展提供良好的保障。
此次活动形式多样、内容丰富、意义深远，旨在引导学生关注自身心理健康，珍爱生命，提高学习效率，调适平日心境，舒缓考前压力。
民族中学将以心理健康宣传月为契机，不断完善心理健康教育资源建设，引领学生保持积极健康的心理状态，以理性、平和、乐观的心态投入学习和生活。