为了丰富学生校园生活，培养学生的兴趣爱好，发展学生的能力和特长，促进学生素质的全面发展，银川小学少年宫活动如期开展。学生根据自己的特长爱好参加各个活动，每周三下午集中开展活动。真正做到了定人，定时间，定地点，定内容，确保了活动的有序开展。
舞蹈小组是一个深受学生喜爱的小组，开展舞蹈课可以丰富学生的课余文化生活，缓解紧张的学习气氛。它的成立为学生全面发展、展现自我才华又提供了一个良好的平台。在校园开展舞蹈课可以培养同学们的体力、协调性、乐感。同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中。
“阅读可以改变人生，知识可以改变命运”，鼓励学生与好书为伴，博览经典，开阔文化视野，活跃校园文化生活，营造书香飘溢的校园文化氛围。
学生们在运动场上，奔跑、跳跃、转身、配合……在运动中交流、成长不断进步。参与篮球活动，不仅能锻炼身体，养成运动的好习惯，增强体质，而且在学习上同学们能发扬运动精神进行学习交流，更能促进成绩的进步。
跳绳兴趣小组——这项运动不仅可以当作娱乐消遣的方式，还可以增强身体免疫力、肺活量、身体的灵活性和协调能力等。跳绳是一项垂直的运动，可以刺激骨骼的生长。对于正在长身体的小学生来说跳绳是一个不错的选择。
书法小组——写一手好字，相伴一生。书法教育是基础教育的组成部分，它的实施不仅提高了学生的文字书写能力，更重要的是培养了学生细心、认真的学习及生活习惯，有助于使其形成坚韧的意志并强化了对于传统文化的渗透与熏陶，而这些都将使学生受益终生。
鼓号队是少先队组织的重要组成部分，哪里有鼓号声，哪里就有少先队。为促进我校广大少先队员的全面发展，同时展示我校学生风采，我校少年宫特重新组建鼓号队，孩子们认真训练。
呼啦圈在手臂，腰间快活地飞舞。我运动，我快乐！我爱转呼啦圈，我爱课间大课堂！
羽毛球小组——“羽”你相约，快乐时光，把精彩留给自己。发展羽毛球运动，增强体质，坚持到底，我们让梦想越飞越高，跟着节奏勇敢的向前走。
音乐在促进孩子们德育发展是不可缺少的一部分，而中国民乐的传承与发展也是尤为重要，二胡作为民乐的代表，能够充分体现中国浓厚的文化底蕴。
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，比较容易掌握的演奏方法赢得了同学们的喜爱，经过孩子们刻苦努力的学习、训练，取得了一定的成绩，真为这些可爱的孩子们感到高兴。
毽子，作为一种古老的传统民俗体育活动之一，起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，至今已有两千多年的历史了，作为简便易行的健身活动。深受少年儿童的喜爱。
手工制作——每个参与者用自己的一双双巧手剪出了心中最美丽的梦想！一张纸、一把剪刀、一双手就可以创造出美妙的画卷。利用各种剪纸活动，让学生掌握一定的剪纸知识和剪纸技能、方法，培养学生对剪纸艺术的浓厚兴趣和爱好。
绘画小组——绘画可以培养孩子们的色彩感知，让沉默寡言的孩子不再孤单，当孩子们拿起画笔画出五颜六色的画时，会觉得自己犹如身处在仙境里边，自己的世界也会充满色彩。
每一个人都动手实践，体会泥塑中的乐趣，不仅能够更好的传承中华文化，还能提高自己的实践能力，增加自己的实践经历。
看着每一个孩子脸上洋溢的灿烂笑容时，大家的心里都乐了，让每一个孩子都快乐地成长，这是我们孜孜以求的梦想。我们将竭尽所能促使我校“乡村学校少年宫”成为孩子们喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、推动农村精神文明建设再上新台阶！
摄影：各功能室负责人
制作： 齐 娟