倾听儿童 相伴成长——小河镇中心幼儿园学前教育宣传月活动

爱每每
创建于2023-05-31
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  今年是第十二个全国学前教育宣传月,也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十二周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十二年。本次学前教育宣传月的主题是“倾听儿童 相伴成长”。欢迎各位家长和我们一起共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围!

你了解学前教育宣传月吗?

  为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动,活动时间定为每年的5月20日至6月20日。

2023年宣传主题

  2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月。今年学前教育宣传月的主题为“倾听儿童,相伴成长”。

宣传重点

·如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;

·怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;

·结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。

为什么要倾听儿童?

  孩子不懂得多么深奥的语言表达,他们所能做的,就是将自己的内心完完全全地用自己的行动表达出来。孩子的每一个“非正常”表现背后一定有一个正当理由。他们可能是在宣泄精神或身体创伤所引起的负面情绪,也可能是用“非正常”的方式引起父母的注意。这个时候,我们坐下来倾听孩子的心声,则是对孩子最好的关注和支持。

  1.“倾听"是保育教育中非常重要的主题。儿童是学习和成长的主体,他们有自己的思考和想法,需要被尊重和关注。作为家长,我们应该倾听儿童的声音,了解儿童的需要和兴趣。

  2.倾听儿童,不仅是指听他们说话,更包括听取他们的情感和内心需求,他们需要被理解、被安抚、被鼓励。只有真正倾听儿童的情感需求,才能帮助他们建立积极的自我认同和自我价值感。

  3.倾听儿童需要家长去了解儿童的发展阶段和特点。儿童的思维方式和行为习惯与成人存在差异,我们需要以儿童为中心,根据他们的发展特点和需求来转变教育观念,形成真正理解、尊重和支持儿童的相伴成长氛围。

作为家长,如何做一名倾听者

  “倾听”可以帮助父母更深层次的去了解孩子,在倾听的过程中,帮助孩子梳理问题。而且在听的过程中,父母的态度和表现,会影响孩子的表达,更最重要的还会影响亲子关系。懂得会倾听的父母,才可以和孩子建立“有效的沟通”。只有有效的沟通,父母能更好地引导和教育孩子。

1.要给孩子诉说的机会

  家长一定要给孩子说出口的机会,给孩子倾诉、解释、表达自己的机会,这是倾听孩子心声的第一步。倾听孩子的话语和心声,才能更好地理解孩子,了解孩子各方面的发展,对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导,才能更好地帮助孩子成长。

2.不要轻易打断孩子的倾诉

  我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为,是一种不尊重别人的行为。但是家长为什么能心安理得地打断正在发表言论的孩子呢?有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法,他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕,反而会令其变得更加美好。

3.不要以“忙”为借口拒绝沟通

  不要以“忙”为借口拒绝和孩子沟通交流,很多家长在孩子想要与其交流的时候总是说“很忙”,忙不是借口,为什么有时间做别的事情,反而没时间听孩子说话呢!以“忙”为理由拒绝聆听孩子的心声是极其不明智的选择。

4.倾听孩子的声音需要有诚意

  很多家长在听孩子说话的时候会表现得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声,是因为信任家长,把父母当做自己最亲近的人。所以当孩子主动说话倾诉的时候,家长一定要有一个正确的聆听姿态,给予孩子足够的尊重,用诚意去倾听孩子的心声。

  “倾听儿童 相伴成长”,好的教育就是倾听孩子的声音,只有倾听孩子,才能了解孩子,也才能有效地回应、支持、引导孩子学习与发展。一个高明的“倾听者”远胜于一个“说教者”。亲爱的家长朋友们,让我们以儿童为本,用行动证明,做一个合格的倾听者,让孩子感受到尊重、爱和温暖,在倾听中陪伴孩子成长!

编辑:李冬梅

审核:蔡瑞惠

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