“从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！”这是习近平总书记在去年10月13日，专门致信祝贺中国少年先锋队建队70周年时对新时代少先队员提出的殷切期望。
分批入队宣传
为落实习近平总书记重要指示精神，我校紧紧围绕增强少先队员光荣感这个关键目标规范入队程序，逐步完善阶梯式成长激励体系，让光荣感在全程“比学帮促”中不断激发。
通过美篇向一、二年级学生家长宣传“分批入队”
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队前教育
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第一批入队的老队员向新队员宣讲六知、六会、一做等队前知识
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观看《致敬红领巾》
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学习六知、六会、一做
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学敬队礼
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为了让我校适龄儿童经历规范的入队程序，少先队大队部在5月通过美篇向家长做了分批入队的宣传、组织一二年级同学开展队前教育、队前知识闯关等活动，通过自评、互评、他评进行量化评价……这样的入队过程，将成为铭刻孩子内心的记忆。
队前考核
班级综合评价
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会写申请书
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队前知识闯关评星
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红领巾知识考核
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根据《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》，我校积极运用入队激励、奖章激励、荣誉激励、实践激励、推优激励等多种激励载体，探索实施分批入队、分段教育、分级激励，逐步构建一个导向鲜明、形式多样、交织贯通、阶段上升的成长激励体系。为了让我校适龄儿童经历规范的入队程序，五月以来，开展“分批入队”的系列活动，明确“六知、六会、一做”基本入队标准，进行充分的队前教育，从源头培养少先队员的光荣感。