为了让学生更多的走进社会，参加实践活动，帮助学生进行知识整合和能力迁移，促进学生形成健康良好的个性品质，实现“让每个学生都精彩”的办学目标，我校于欢乐周组织学生开展社会大课堂实践活动。
此次1-4年级学生社会实践来到了位于北京市密云区的一家传统文化博物馆，是从事花文化、茶文化、香文化等艺术门类的专业展览馆，是传统插花非物质文化遗产保护单位。主要展示了中国传统插花、现代花艺的艺术魅力，培养了孩子们的审美能力。
讲师结合儿童的认知特点和生活经验，采用寓教于乐的教学方式，使孩子们在愉悦和满足中乐享自然之美，提高他们的人文素质和生活修养，让孩子们在这个过程中得到全面发展。
随后，学生们在工作人员的指导下进行插花、制作手工花的活动。在动手的过程中，通过花草植物的颜色、形状、大小等特征可以让孩子们感受到自然的美，锻炼观察力，发现和认识不同的植物，区分它们的颜色和形状，同时还可以开阔视野，让孩子们在未来的生活中能够更好地领略自然的美丽。
通过此次社会大课堂活动，学生了解了中国传统插花艺术的形成和发展的过程，感受到了中国传统文化的博大精深，培养了审美能力、操作能力和创造能力。