为进一步推进我县今年中考备考工作,提高全县各初中学校备考效率,结合本次阶段性质量调研情况,及时总结经验,查找不足,进一步明确下一阶段的努力方向。5月30日,伊宁县教育局在伊宁县第四中学会议室召开全县2023年中考备考再动员部署大会,全县18所初中学校书记、校长、九年级组长和各校教务、教研主任、各校骨干教师,县教学研究室中学组教研员、教育局相关科室同志160多人参会。伊宁县教育工委专职副书记、教育局党组书记徐亮、教育局党组副书记、局长吾买尔江·阿不都西提、教育工委委员、教研室主任顾瑞环指导会议并讲话。
本次大会上共有四所中学分别对九年级这几次模拟考试进行质量调研分析、总结,大家分别从各自学校的实际出发,找差距,补短板,科学制定好下一阶段的复习冲刺计划。
维吾尔玉其温镇中学针对九年级的成绩提升,提出在学校层面,包班领导要经常深入课堂,多关注学生;在教师层面,及时调整复习计划,加强课标的学习,多关注学生的思想动态,树立学生信心。
吐鲁番于孜乡中学基于本校问题确定提升目标,要以课堂教学效果和模考分析为抓手,分层次为学生量身定做复习计划;及时召开学困生心理疏导专题会议,组织学困生召开座谈会,为学生疏导心理障碍。
萨木于孜镇中学根据实际提出几点解决措施:一是更新教育管理理念,强化领导服务教学的意识。二是以师资队伍建设为根本,提高教师业务素质。三是完善管理机制,落实教学常规。四是提倡面向全体学生,兼顾两头的科学辅导原则。
阿勒推中学就九年级工作安排进行梳理:进行一模质量分析,优化复习策略;二模精准施策,强化重点突破难点;举行冲刺中考40天誓师大会、中考复习研讨交流会;此外要重视考前培训,培养学生良好答题习惯。
各学校汇报结束,顾瑞环委员就成绩分析及工作部署作报告。她结合全县近三年中考成绩、上学期期末考试九年级各校成绩和常规调研检查中发现的问题,分析了全县中考面临的形势和挑战,从“立足校情,精心筹划,科学制订中考复课方案”“强化管理,夯实过程,确保复课备考工作实效” “突破关键,分类推进,整体提升中考质量” 三方面安排部署了中考复课备考工作。她强调各校加强对中考学生心理辅导、情绪管理、家校共建、规范答题等非智力因素的管理,并指出备考十一条策略,为各校在最后复习的白热化阶段指明方向。
吾买尔江·阿不都西提局长充分肯定了各学校在抓教育教学工作中取得的阶段性成绩,对各教研员能深入学校调研,问诊把脉课堂教学,了解学生学习情况表示赞赏。并对如何抓好下一阶段的教育教学工作提出要求:一是强化教育的核心:知识、技能、态度。作为教师要认真学习,充实专业知识,提高专业技能,每位教师、教研员都要认真学习新颁发的2022年《义务教育课程标准》,认真领会课标内容,把握教学目标和各年级各阶段的教学任务。二是加强师德师风建设。教育本身就是一项良心工程,是一项触及灵魂的工作,师德是教师的灵魂,作为教师,自身都不端正,如何去教育人。立德树人,一定要德育先行,以德促教,抓好德育是关键,所以抓教师的师德师风建设尤为重要。三是狠抓教育教学管理。认真做到抓教师队伍、抓备课组、抓班级、抓学生。最后,他提出三点希望:希望大家利用好最后的冲刺时间,要有必胜的信心,用心去铸就成功,不负重任,以一腔热血,万丈豪情,奠定辉煌;希望在最后的一段时间里创造奇迹,用汗水浇灌成功的果实,不做懦弱的退缩者;希望大家不要虚度和徘徊,要态度坚定地完成我们既定的目标。
会议最后,徐亮书记发表讲话并强调,各学校要始终坚守中考质量生命线,中考目标定位要高。一是领导班子要有目标,将工作活力转化为提升质量的实践行动;二是教学管理要有办法,要以下沉教研、联片教研促进校际间沟通合作和资源共享;三是学优生培养要有突破,以此提升区域教育的影响力和竞争力;四是课题研究要有方向,要把握方向补齐短板,着力解决复课备考中的实际问题;五是督导指导要有力度,要持续关注学情研究,加强对复课过程环节的指导和调控;六是奖励激励要有提高,持续激发师生的复课热情,催生提质增效的内驱动力。
此次会议的召开,增强了各校备战中考的紧迫感,大家纷纷表示将以中考为目标,以跨越中考为动力,以全力以赴为态度,拼搏每一天,为2023年中考取得优异成绩而不懈努力!
撰稿|艾晓雪
尹鑫宇
初审|杨海霞
终审|顾瑞环