为发挥基础教育教学改革指导团队的示范引领作用，加强校际之间、教师之间相互合作、交流，探讨和解决教育教学中的实际问题，总结和推广先进教育教学经验，促进城乡基础教育优质均衡发展，助力乡村教学质量提升，根据东兴市教科局的安排，2023年春季学期东兴市“教研训”一体化活动（小学 英语 ）在东兴市江平镇中心小学举办。本次教研活动参加人员有 东兴市教科所领导、东兴市基础教育教学改革市级英语指导团队成员、东兴市第二小学业务领导、东兴市江平镇中心小学领导及江平镇全体英语教师，活动由江平镇中心小学教务黎媚副主任主持。
活动第一项：由东兴市第二小学的朱丽平老师给大家进行主题为《小学英语对话课的教学模式与技巧》的专题讲座，她把自己的平时在英语教学中的所做、所感、所想详细地分享给大家，用生动有趣的事例展示了小学英语对话教学对课堂的重要性和实操性，大家对朱老师的精彩分享纷纷点赞。
活动第二项：由东兴市二小的黄桂金老师和东兴市江平镇中心小学江龙校区的王军婷老师进行PEP四年级下册《Unit 5 My clothes Part B Let’s talk & Let’s find out 》的同课异构课例展示。两位老师的课堂教学模式各具特色。相同的教学文本，不同的教学思路，将同课异构的“异”与高效课堂之妙相结合。
（图为东兴市二小黄桂金老师执教）
（图为东兴市江平镇中心小学江龙校区王军婷老师执教）
两位老师各上了一节高质量的英语示范课，孩子们学习得非常愉快，两节课都 得到了大家的好评 。
活动第三项：评课议课环节。课例展示后由东兴市教育科学研究所指导团队和本镇英语老师组成四个小组进行讨论并生成图例汇报。
（图为第一组展示）
（图为第二组展示）
（图为第三组展示）
（图为第四组展示）
四个小组分别从教学设计、课堂活动、教学效益、聚焦学科核心素养这四个评课维度对同课异构的课例进行了详细地点评，在讨论交流中碰撞出绚丽的火花。
最后由东兴市教科所的沈云老师作总结发言，她高度评价了评课小组的参与度之高，积极性之强，并宣布东兴市英语科“教研训”一体化活动取得圆满成功。
本次“教研训”一体化教研活动，我校得到了教科所领导及市级团队的大力指导 ，为我镇的小学英语教师提供了一次互相 学习，互相研讨、互相促进的机会。我们 相信，在上级领导的关怀下，江小的英语 团队一定能取得更好的成绩。